小学三年级语文下册写人作文综合卷​

小学三年级语文下册写人作文综合卷​

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.下列词语中，描写人物外貌的是（）A.眉开眼笑B.浓眉大眼C.喜笑颜开D.笑容满面2.描写人物心情高兴的成语是（）A.垂头丧气B.兴高采烈C.愁眉苦脸D.泪流满面3.写作文时，要把人物的特点写具体，应该（）A.多写外貌B.多写语言C.通过具体事例D.多写心理活动4.下列句子中，没有语病的是（）A.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他很爱护时间。5.写人的作文，开头可以（）A.直接介绍人物B.先描写环境C.先抒发感情D.以上都可以6.描写人物动作时，要注意（）A.准确生动B.多写几个动作C.动作要连贯D.以上都是7.下列词语中，与“慈祥”意思相近的是（）A.凶狠B.和蔼C.严厉D.严肃8.写作文时，要表达自己的真情实感，应该（）A.编造故事B.抄袭范文C.写自己亲身经历的事D.多引用名言警句9.描写人物神态时，可以从（）方面入手。A.眼神B.表情C.脸色D.以上都是10.下列句子中，能体现人物善良品质的是（）A.他总是帮助别人。B.他很聪明，什么都会做。C.他长得很高大。D.他喜欢唱歌。二、多项选择题(总共10题，每题2分)1.描写人物的方法有（）A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写E.神态描写2.写人作文中，可以通过描写人物的（）来突出人物特点。A.爱好B.习惯C.品质D.梦想E.以上都是3.下列词语中，能用来描写人物性格的是（）A.勇敢B.善良C.自私D.勤劳E.懒惰4.写作文时，要注意（）A.语句通顺B.内容具体C.条理清楚D.书写工整E.以上都是5.描写人物外貌时，可以从（）方面进行描写。A.身材B.五官C.穿着D.发型E.以上都是6.下列句子中，能体现人物心情的是（）A.他高兴得一蹦三尺高。B.她伤心地哭了起来。C.他紧张得手心出汗。D.他平静地看着书。E.以上都是7.写人作文中，可以运用（）来增强文章的感染力。A.修辞手法B.优美的词语C.生动的描写D.引用名言警句E.以上都是8.描写人物语言时，要注意（）A.符合人物身份B.简洁明了C.生动有趣D.有个性E.以上都是9.下列词语中，能用来描写人物神态的是（）A.微笑B.皱眉C.惊讶D.愤怒E.以上都是10.写作文时，要围绕（）来写。A.中心思想B.人物特点C.具体事例D.自己的感受E.以上都是三、填空题(总共4题，每题5分)1.写人作文的三要素是（）、（）、（）。2.描写人物外貌时，要注意（）描写和（）描写相结合。3.写人物语言时，要注意（）、（）、（）。4.写人作文中，通过具体事例表现人物特点时，要注意事例的（）、（）、（）。四、判断题(总共10题，每题2分)1.写人作文只要把人物的外貌写好就行了。（）2.描写人物语言时，不需要考虑人物的身份和性格。（）3.写人作文中，事例越多越好，不用考虑详略。（）4.描写人物神态时，只要写一种神态就可以了。（）5.写人作文的开头一定要直接介绍人物。（）6.写人物动作时，要注意动作的连贯性。（）7.写人作文中，可以通过描写人物的心理活动来表现人物特点。（）8.描写人物外貌时，只需要描写人物的长相。（）9.写人作文中，要表达自己的真情实感，不能编造故事。（）10.写作文时，语句通顺就行了，不需要注意书写工整。（）五、简答题(总共4题，每题5分)1.写人作文中，如何通过具体事例表现人物特点？2.描写人物外貌时，有哪些方法？3.写人物语言时，要注意什么？4.写人作文的开头和结尾有哪些方法？答案与解析一、单项选择题1.B解析：“浓眉大眼”描写的是眉毛浓密，眼睛大，属于外貌描写。其他选项都是描写人物心情的。2.B解析：“兴高采烈”形容情绪非常高涨，充满喜悦。其他选项都是描写人物心情不好的。3.C解析：通过具体事例能更生动形象地展现人物特点，使人物形象更丰满。4.D解析：A选项应是“他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子”；B选项“过去的”和“往事”语义重复；C选项“水平”应是“提高”。5.D解析：开头可以直接介绍人物，也可以先描写环境或抒发感情来引出人物。6.D解析：描写人物动作要准确生动、连贯，且可以多写几个动作突出特点。7.B解析：“和蔼”与“慈祥”都体现了态度温和可亲。8.C解析：写自己亲身经历的事才能更好地表达真情实感。9.D解析：描写人物神态可从眼神、表情、脸色等多方面入手。10.A解析：“总是帮助别人”体现了人物善良的品质。二、多项选择题1.ABCDE解析：描写人物的方法包括外貌、语言、动作、心理、神态描写。2.ABCDE解析：通过描写人物的爱好、习惯、品质、梦想等都能突出人物特点。3.ABCDE解析：这些词语都可用来描述人物性格。4.ABCDE解析：写作文要注意语句通顺、内容具体、条理清楚、书写工整等。5.ABCDE解析：描写人物外貌可从身材、五官、穿着、发型等方面进行。6.ABCDE解析：这些句子都能体现人物不同的心情。7.ABCDE解析：运用这些方法可增强文章感染力。8.ABCDE解析：描写人物语言要符合人物身份、简洁明了、生动有趣、有个性。9.ABCDE解析：这些词语都能描写人物神态。10.ABCDE解析：写作文要围绕中心思想、人物特点、具体事例、自己感受来写。三、填空题1.人物、事例、特点2.整体、局部3.符合身份、简洁明了（生动有趣、有个性）4.真实性、典型性、详略得当四、判断题1.×解析：写人作文要多方面描写，不能只写外貌。2.×解析：描写人物语言要考虑人物身份和性格。3.×解析：事例要详略得当，不能越多越好。4.×解析：描写人物神态可写多种神态。5.×解析：开头方式多样，不一定要直接介绍人物。6.√7.√8.×解析：外貌描写还包括穿着、体型等。9.√10.×解析：书写工整也是写作文的基本要求。五、简答题1.选择典型事例，围绕人物特点展开。详细描写事例经过，通过人物在事例中的语言、动作、神态等表现特点。如写一个乐于助人的同学，可写他帮同