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文档简介
美式英语中的连读和略读
同化
同化是两个音相互作用,导致最后产生另外一个音的现象,这样可以使句子显得更流畅。
1./s/+/j/-7J7如:thisyear等
⑴Iguessyou'reriqht。我想你是对的。
⑵Imissyou.我想念你。
2./z/+/j/r/3/
⑴Whatbringsyouhere?什么风把你刮到这儿来了?
(2)Fmnotgonnaloseyouagain.
3./t/+/j/—/t!7:congratulation,lastyear等
(1)Nicetomeetyou彳艮高兴见到你。(第二次见面就说Nicetoseeyou.)
(2)Whatyoudoing?你在做什么?
4./d/+/j/->/4/如:education等
(1)Pinnedyao压在你身上了。(《狮子王》中的一句台词,听起来是/管他a/.这两个单词
包含的发音规则有弱读+同化.)
(2)Howdidyoulikeit?你觉得怎样?
连读
在正常英语口语中,连读现象比比皆是。有些较短的句子听起来简直就像一个单词,所以
学好连读是通向流利英语必经之路。
lo词尾辅音+词首兀音
这种连读最常见也最简单,把相邻的两个单词想象成一个单词即可。
(1)I'msofedupwithhim.他让我烦透了。
⑵rvealreadymadeupmymind.我意已决。
(3)Thatissogross[grausL太俗了。
合上开关,恢复通电也有电的意思)
(4)Turnonthejuiceo.(juice
2.词尾兀音+词首兀音
A:以/u/、川/、/au/、/。/结尾的单词与跟在后面的元音连读时,两个元音之间加上一个较
轻的/w/,这样过渡就会很自然。
(1)Justdoit.尽管去做吧!
(2)It'ssnowing。下雪了。
(3)Don'tblowit。别搞砸了.
(4)Soeasy.太简单了。
B:如果单词结尾是/i/、/ai/、/e/结尾并与其后的元音连读,则两个元音见带上一个较弱的
/j/o
(1)Myauntwillcometoseeustoday.姑妈今天回来看我们.
(2)Ihatetosayit,butyoureallyshouldpaymebackthemoney.我真的不想说这个,
但是你借我的钱应该还给我了.
不完全爆破
发音方法为:第一个爆破音不发声,只需做出发音的姿势,稍作停顿马上过渡到下一个音。
例如,Goodbye中的/d/就不能发出声来,如果读成/gud'bai/就会显得很生硬.
(-)爆破音+爆破音
6个爆破音中任意两个紧挨在一起,则第一个爆破音失去爆破.
大家一起来学习下面的例子:
hotdaygoodtimesitdowncheapbook
redcoatoldpicturefootballblackboard
1.Whatarewesupposedtodo?我们该怎么办?
2.Let'sgetdowntobusiness.我们开始说正事。
(二)爆破音+摩擦音/破擦音
outsidegoodfriendslastSundaybigchange
彳尔真是秀夕卜慧中。
1.You'reabeautifulpersoninsideandoutsideo
我不胖,我只是骨架大。
2.rmnotfatzTmbigbonedo
(=)爆破音+破擦音
picturelectureFatchanceancientChina
1.Fmgoinggiveyouonelastchance.我在给你最后一次机会。
2.Good-byetothisdead—endjob!别了,这份没前途的工作!
(四)鼻腔爆破
其发音要领为:八/或/d/与/n/同时发音,两者相互作用导致鼻腔爆破,最后发出的音既不是
八/或/d/,也不是单独的/n/。
gardenBritainimportantcertainbreadandbutter
1.IfeellikeIamnotimportanttoyou.我感觉我对你一点也不重要.
我的学生证丢了。
2.IlostmystudentIDcardo
(五)舌边爆破
mostlyabsolutelybustlingunlikely
你完全正确.
1.Youareabsolutelyrighto
2.Wearefreeatlast!我们终于自由了!
弱读
对于大多数同学,弱读是一个很陌生的概念,因为我们的英语老师很少讲这个知识,所以
大家说英语时几乎对每个英语单词(除了the和a)都采用的了强读形式。可是真正说英语时全
部都是强读,则整个句子必然没有节奏,没有婉转的感觉,枯燥无味。
弱读的一半规则:元音一次弱化之后主要是变为/。/,二次弱化后这个音就消失了;辅音弱化后
也消失了.
下面介绍常用单词的弱读形式
单词弱读音标疯狂操练
and/n/Youn'meareprettygoodfriendso
can/kan/Icandriveacar.
are/r/We'refromHunano
was/W9Z/Howwasyourwinterbreak?
。(也弱读为
them/h/am/loKill'emkillhim/%ibm/)
im2OGodblesshimo
her/Qr/fIItell'er.(连读)
at/Qt/Atthesametimeo
to/taM/t/Ihavetagoe
of/8V/1.Doyouwantacupofwater?
/9/2.It'skindafunnyo(akindof)
for/飞r/Iwillberightherewaitingforyou。
you/ya/1.Seeyao
2.Letmetellya.
缩读
大部分的缩读情况可以理解为弱读+连读.如果能够灵活运用弱读和缩读的话,那么你的口
语又会更上一层楼了。
标准形式缩谢限实用例句
because'cause/kaz/'CauseIdon'tgiveadamn.
don'tdunno/de'no/Sorry,Idon'tknow.
know
givemegimme/gim1/1.Gimmefive.
goingtogonnaThat'sIwasgonnasay.
/'gang/
gotogatta/'gata/11gottagoo
2OYougottamoveonwithyour
你得继续你自己的生活。
lifeo
wanttowanna1.1wannabedifferento
,
/wane/2OIwannachangemylife!
-ing-in//in/(一般1.Whatsgoin'on?
用十进行时)
2OWhatshappenin/?
outofoutta/'auto/Let'sgetouttahereo
had/would/d/Thatdbegreat。那太好了。
d
have've/v/Fveheardsomuchaboutyou.
口语要素
1.Youcansaythatagain.你说的没错.
2.Givemeabreak.别逗了。
3.TIIsay.的确。(Yes,definitely.)
4.Nothingdoing!没门!
5.Callhimoff.叫他收手吧.
BONUSand的弱读
我们读英语时每当碰到and时,一般都会读作/无nd/,殊不知,在美语口语里面,and通常
只需弱读为/an/,甚至是一个简单的鼻音/n/。当说话者需要强调时则会把and读作/send/.如
果能够掌握好这个发音规则,我们的口语将更加流畅,听力理解也更加畅听无阻。
成功之前必有一番挣扎和竞争。
1.Strugglen'strifecomebeforesuccesso
r我穿越了时空找到了你。
2.Ihavetraveledthroughtimenspacetofindyouo
没有你,我的生活将暗淡无光。
3.Withoutyou,mylifewillbeblankn'whiteo
连读.加音、爆破.同化.省音.弱读、浊化
―英语常见语流现象
1.连读:
两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起,中间不停顿,被称为连读。连读只发生在同一意群
之内,即意思联系紧密的短语或从句之内。
1)词尾辅音+词首兀音,如:
StandAup.
Not'afall.
AA
Putiton,pleaseo
Pleasepick't'p.
AA
rmanEnglishboyo
匕
Itrsrfoldbooko
AA
Letmehaveklookatito
MsBlackworkedirTarfoffice。
IcalledyouhafarThoWago。
2)词尾不发音r或re+词首元音,词尾r发音/r/。如:
faKaway
Here'saletterforyou.
八
Herearefou<eggso
where'smycup?
Where'areyourbrother'andsister?
They'remyfather\ndmother.
七
IlookedfoKitherendthereo
ThereAisafootballunderwit.
There'aresomebooksonthedesk.
注:当有意群进行停顿时丕亘连读。如:
Is'itahator,cat?(hat与or之间不可以连读)
Therels匕goodbookinmydesk.(book与in之间不可以连读)
Canyouspeak八EnglishorFrench?(English与or之间不可以连读)
Shallwemeetat'eightortentomorrowmorning?(meet与at,eight与or之间不可
以连读)
Sheopenedthedoorandwalked'in.(door与and之间不可以连读)
加音:
2O
在连贯的语流中,人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音,从而更加流畅地表达
rrtr□□
,宙U匕、•
1)词尾元音/U,U:/+词首元音,在词尾加上一个轻微的/W/。如:
Gowaway。
Howwandwhydidyoucomehere?
Thequestionistooweasyforhimtoanswero
2)词尾元音/i,i:/十词首元音,在词尾加上一个轻微的/j/.如:
IjamChineseo
Shecan'tcarryjito
Ijalsoneedthejotheroneo
Hej_isveryfriendlytomeo
ShewantstostudyjEnqlisho
z
ItIItakeyouthreejhourstowalkthereo
失去爆破与不完全爆破:
3e
1)失去爆破:爆破音+爆破音
当两个爆破音/p,b,t,d,k,g/相邻时,前一个爆破音只按其发音部位做好发音口形、形成阻碍,
而不爆破出来,稍微停顿后即发出后面的辅音。前一个爆破音被称为失去爆破。失去爆破产生的
原因大体上是由于食力原则造成的。如:
Kept/Blackboard/Notebook/Goodbye/September/Suitcase
Bigboy
Sharppencil
WhaVtime
Youmustpay.
AskBobtositbehindme.
Shetookgoodcareofthechildren。
2)不完全爆破:
A)爆破音+摩擦音
爆破音/p,b,t,d,k,g/与摩擦音/f,v,s,z,AS,6,r,h/相邻时,产生不完全爆破.发摩擦音时,
发音器官并不形成阻碍而只形成一个很狭小的缝隙,让气流从缝隙中摩擦而出.如果一个爆破音
与摩擦音相接,它爆破冲出的气流只能从狭小的缝隙中通过,这种爆破是不完全的。失去爆破产
生的原因大体上是由于篁2原则造成的.如:
Advance/Success
Agoodview
Oldfriends
Justthen
Getthrough
Makesure
Nightshow
Keepsilenceo
Keepthatinmindo
B)爆破音+破擦音
爆破音与破擦音/t£d3,tr,dr/相邻时,产生不完全爆破。如:
Picture/Object
Thatchild
Goodjob
Sweetdream
Greatchanges
Afasttrain
C)爆破音+鼻辅音
爆破音与鼻辅音/m,n,r]/相邻时:在词中,不完全爆破;在词尾,鼻腔爆破。如:
Utmost/Admit/Midniqht/Certain/Button/Garden
Goodmorning
Goodnight
Startnow
Idon'tknow
Justmoment
Agoodneighbor
D)爆破音+边辅音
爆破音与边辅音/I/相邻时:在词中,不完全爆破;在词尾,舌侧爆破。如:
Lately/Badly/Mostly/Friendly
Abidouder
I'dliketo
StraighHine
Goodjuck
Atjast
Atlunch
4O同化:
人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响,使它们变得与其相同或相似;或者
两个音互相影响,变为第三个音。这两种现象被称为音的同化,同化可以发生在同一个词、复合
词内或者句子相邻词之间。
1)因声带的影响而发生的同化:
浊辅音可变为清辅音,如:一
A)of(v—f)course,his(z-s)pen,with(60)pleasureo
清辅音可变为浊辅音,如:
B)like(k—g)thato
2)因发音部位的影响而发生的同化:
A)如:
Don'thurtyourself!
rIIletyougothistimeo
Don't^oudothatagaino
It'sverynicetomeetyou。
B)/d/+/j/-/d3/。如:
Didyoursistercome?
Wouldyoupleasecomein?
Couldyoureadthisformeplease?
YoudidnztlikeEnglish,didyou?
C)/s/4-/j/-/JZo如:
Imissyou。
MayGodblessyouo
Wewillcomethisyear.
D)/z/+/j/T/3/.如:
Here*syourticket。
Iloveyoubecauseyouareyouo
Don'texpecthetellsyouthetruth.
5.省音:
在快速、随便的言语中,一些音素被省略掉,被称为省音。省音能提高语速,使说话省力。在正
式场合和语速慢的情况下,省音不是必须的.
同一单词内元音的省略,主要是非重读音节中的和/【/,如:。
1)/a/rd(i)n(a)ryo
当前一单词以辅音结尾后一单词以/”开头时,/”常被省略如:
2)walk(a)wayo
3)当前一单词以否定形式t结尾,后一单词以辅音开头时,八/常被忽略,如:
Sheisn'(t)thereo
Ididn'(t)hearyou.
Hecan'(t)believethato
4)任何一个辅音,若后面紧跟着/h/,/h何以不发音.如:
Come(h)ere!
Must(h)e/ti/go?
Whatwill(h)e/wili/do?
Has(h)edoneitbefore?
Tell(h)imtoask(h)er...
5)将多个单词利用连读爆破等拼和在一起。如:
gotta(gotto)
gonna(goingto)
kinda(kindof)
lotsa(lotsof)
gimme(giveme)
6.强读式和弱读式:
在一个句子,有些词说得又轻又快,而且较为含糊,有些词则说得又重又慢,而且较为清晰。那些
说得响亮而清晰的词就是句子重音所在。宴词(包括名词、实义动词、形容词、副词、数词疑
问词等)一般都接受句子重音,为重读词,采用强读式;虚词(包括介词、代词、连词、冠词、
助动词、情态动词等功能词)一般都不接受句子重音,为非重读词,采用弱读式。
6.1一股规律:
1)弱读式只出现在句子的非重读词中。如:Passme/mi/the/69/book,me、the弱读.
2)单词单独出现或在句首或句尾时,都采用强读式。如:Whatareyoulisteningto/tu:/?
3)被特别强调的词,无论实词还是虚词都采用强读
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