Unit3单词（第二部分）巩固数词专题（一）课件人教版七年级英语上册

第八次课

Unit3第二部分单词巩固

动词专题（一）CONTENTS01核心单词02随堂检测03动词专题（一）04对点练习核心单词01一、核心单词1.drawer/drɔːr/n.抽屉·语境记忆（1）

Openthedrawer.打开抽屉。（2）

Thepenisinthedrawer.钢笔在抽屉里。一、核心单词2.corner/ˈkɔːrnər/n.角；墙角；街角·语境记忆（1）

Thecatissleepinginthecorneroftheroom.猫正在房间的角落里睡觉。（2）

There’satrashcanonthestreetcorner.街角有个垃圾桶。一、核心单词3.bookcase/ˈbʊkkeɪs/n.书架；书柜·语境记忆（1）

Thebookcaseistall.这个书柜很高。（2）

Acatisonthebookcase.一只猫在书柜上。一、核心单词4.screen/skriːn/n.屏幕；银幕·语境记忆（1）

Turnoffthescreen.关掉屏幕。（2）

Themovieisonthebigscreen.电影在大屏幕上播放。一、核心单词5.modern/ˈmɑːdərn/adj.现代的，当代的·语境记忆（1）

Thiscityhasmanymodernbuildings.这座城市有许多现代化的建筑。（2）

Ilikemodernmusicbetterthanclassicalmusic.和古典音乐相比，我更喜欢现代音乐。一、核心单词6.amazing/əˈmeɪzɪŋ/adj.令人惊奇的·语境记忆（1）

Theshowisamazing.这场演出很棒。（2）

It'sanamazingstory.这是个惊人的故事。一、核心单词7.raise/reɪz/v.使升高，提高·语境记忆（1）

Raiseyourheadandlookatme.抬起头看着我。（2）

Weneedtoraisesomemoneyfortheparty.我们得为聚会筹些钱。一、核心单词8.flag/flæɡ/n.旗；旗帜·语境记忆（1）

Thenationalflagisflyinginthewind.国旗在风中飘扬。（2）

Eachcountryhasitsownuniqueflag.每个国家都有自己独特的旗帜。一、核心单词9.most/moʊst/adj./pron.大多数；最多

adv.最·语境记忆（1）

Ofallthestudents,Tomreadsbooksmost.在所有学生中，汤姆读书最多。（2）

Mostpeoplelikewatchingmoviesintheirfreetime.大多数人在空闲时间喜欢看电影。一、核心单词10.change/tʃeɪndʒ/v./n.改变；变化·语境记忆（1）

Theleaveschangecolorinautumn.树叶在秋天变色。（2）

Shechangedherclothesquickly.她快速换好了衣服。一、核心单词11.seat/siːt/n.座位·语境记忆（1）

Shefoundaseatbythewindow.她找到了一个靠窗的座位。（2）

Shegaveherseattoanoldman.她把座位让给了一位老人。一、核心单词12.delicious/dɪˈlɪʃəs/adj.美味的；可口的·语境记忆（1）

Thiscaketastesdelicious.这个蛋糕尝起来很美味。（2）

Ilikethisdeliciousjuice.我喜欢这美味的果汁。一、核心单词13.send/send/v.发送；邮寄·语境记忆（1）

Iwillsendanemailtomyteachertonight.我今晚要给老师发一封电子邮件。（2）

Isendamessagetomyfriend.我给朋友发了条信息。一、核心单词14.similar/ˈsɪmələr/adj.类似的；相像的·语境记忆（1）

Theirbikesaresimilar.他们的自行车很相似。（2）

Ournamessoundsimilar.我们的名字听起来很像。一、核心单词15.sound/saʊnd/v.听起来

n.声音·语境记忆（1）

Thatplansoundsgreat.那个计划听起来很棒。（2）

Iheardastrangesoundoutsidethewindow.我听到窗外有奇怪的声音。一、核心单词△单词填空drawer,corner,bookcase,screen,modern,amazing,raise,flag,most,change,seat,delicious,send,similar,sound（1）Thecomputer

suddenlywentblack.（2）Thisbuildinghasavery

design.（3）Ifoundanoldphotointhe

ofmystudy.（4）The

isfilledwithallkindsofinterestingbooks.（5）Thereisasmallplantinthe

oftheroom.（6）Themusic

verybeautiful.（7）Theyplanto

moneyforthecharity.（8）Theviewfromthemountaintopis

.（9）Everymorning,weraisethe

atschoolscreenmoderndrawerbookcasesoundsraiseamazingflagcoener一、核心单词△单词填空drawer,corner,bookcase,screen,modern,amazing,raise,flag,most,change,seat,delicious,send,similar,sound（10）

studentsinourclasslikeplayingbasketball.（11）Pleasetakea

andwaitforamoment.（12）Great

havetakenplaceinthiscityinrecentyears.（13）Therestaurantserves

food.（14）Iwill

anemailtomyfriendtonight.（15）Theirhobbiesare

toeachother.Mostseatchangesdelicioussendsimilar动词专题（一）02二、动词专题（一）1.含义：动词是表示动作、行为、存在、变化、心理活动等的词。它在句子中通常充当谓语，用来描述主语的动作或状态。2.系动词二、动词专题（一）2.系动词（1）含义：系动词，也称为连系动词，是用来连接主语和表语（说明主语的身份、性质、状态等）的动词。它本身有一定的词义，但不能单独作谓语，必须与表语一起构成句子的谓语部分。（2）特征：系动词后面的表语通常由名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、动名词或从句等充当，说明主语“是什么”或“怎么样”。二、动词专题（一）2.系动词①be动词（am,is,are）表示“是”的意思，用来描述主语的状态或身份。Sheisateacher.她是一名教师。Theywerehappyyesterday.他们昨天很开心。二、动词专题（一）2.系动词②感官动词这类系动词表示“感觉”“感官”的含义，包括“look（看起来）”“sound（听起来）”“smell（闻起来）”“taste（尝起来）”“feel（摸起来；感觉）”等。Theflowerlooksbeautiful.这朵花看起来很漂亮。Themusicsoundswonderful.这首音乐听起来很棒。Thecaketastesdelicious.这个蛋糕尝起来很美味。Thesilkfeelssoft.丝绸摸起来很柔软。二、动词专题（一）2.系动词③变化动词表示主语从一种状态转变为另一种状态，常见的有“become（变得；成为）”“get（变得）”“grow（变得；生长）”“turn（变成）”“go（变得）”等。Hebecameadoctorlastyear.他去年成为了一名医生。It'sgettingcolderandcolder.天气变得越来越冷了。二、动词专题（一）2.系动词④保持动词表示主语保持某种状态或情况不变，主要有“keep（保持）”“stay（保持）”“remain（仍然是；保持）”等