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文档简介

浙江省义乌市2026届数学九年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,一年中获得利润y与月份n之间的函数关系式是y=-n2+15n-36,那么该企业一年中应停产的月份是()A.1月,2月 B.1月,2月,3月 C.3月,12月 D.1月,2月,3月,12月2.如图,,,,四点都在上,,则的度数为()A. B. C. D.3.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,1,8,1,9,1.这组数据的中位数和众数分别为()A.8,1 B.1,9 C.8,9 D.9,14.已知反比例函数y=的图象经过点(2,3),那么下列四个点中,也在这个函数图象上的是()A.(﹣6,1) B.(1,6) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2)5.如图,点,在双曲线上,且.若的面积为,则().A.7 B. C. D.6.在一次篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场.则参赛的球队数为()A.6个 B.8个 C.9个 D.12个7.把中考体检调查学生的身高作为样本,样本数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是可估计2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生有()A.56 B.560 C.80 D.1508.若一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(﹣2,0),则抛物线y=ax2+bx的对称轴为()A.直线x=1 B.直线x=﹣2 C.直线x=﹣1 D.直线x=﹣49.已知关于的一元二次方程的一个根是2,则的值为()A.-1 B.1 C.-2 D.210.以半径为2的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则()A.不能构成三角形 B.这个三角形是等腰三角形C.这个三角形是直角三角形 D.这个三角形是钝角三角形二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,D在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是边AD一个动点,将△ABE沿BE对折成△BEF,则线段DF长的最小值为_____.12.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为.13.如图,是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积为______.14.在直径为4cm的⊙O中,长度为的弦BC所对的圆周角的度数为____________.15.如图,四边形内接于,若,_______.16.若质量抽检时任抽一件西服成品为合格品的概率为0.9,则200件西服中大约有_____件合格品.17.如图,边长为4的正六边形内接于,则的内接正三角形的边长为______________.18.如图,是的直径,点在上,且,垂足为,,,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,CH⊥AB于H,∠CAB=30°.(1)如图1,求证:AH=3BH.(2)如图2,点D为AB下方⊙O上一点,点E为AD上一点,若∠BOE=∠CAD,连接BD,求证:OE=BD.(3)如图3,在(2)的条件下,连接CE,若CE⊥AD,OA=14,求BD的长.20.(6分)已知:如图,中,平分,是上一点,且.判断与的数量关系并证明.21.(6分)三台县教育和体育局为帮助万福村李大爷“精准脱贫”,在网上销售李大爷自己手工做的竹帘,其成本为每张40元,当售价为每张80元时,每月可销售100张.为了吸引更多顾客,采取降价措施.据市场调查反映:销售单价每降1元,则每月可多销售5张.设每张竹帘的售价为元(为正整数),每月的销售量为张.(1)直接写出与的函数关系式;(2)设该网店每月获得的利润为元,当销售单价降低多少元时,每月获得的利润最大,最大利润是多少?(3)李大爷深感扶贫政策给自己带来的好处,为了回报社会,他决定每月从利润中捐出200元资助贫困学生.为了保证捐款后每月利润不低于4220元,求销售单价应该定在什么范围内?22.(8分)若方程(m-2)+(3-m)x-2=0是关于x的一元二次方程,试求代数式m2+2m-4的值.23.(8分)某小区新建成的住宅楼主体工程已经竣工,只剩下楼体外表需贴瓷砖,已知楼体外表的面积为.(1)写出每块瓷砖的面积与所需的瓷砖块数(块)之间的函数关系式;(2)为了使住宅楼的外观更漂亮,开发商决定采用灰、白、蓝三种颜色的瓷砖,每块瓷砖的面积都是,灰、白、蓝瓷砖使用比例是,则需要三种瓷砖各多少块?24.(8分)如图,二次函数的图象经过坐标原点,与轴的另一个交点为A(-2,0).(1)求二次函数的解析式(2)在抛物线上是否存在一点P,使△AOP的面积为3,若存在请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.25.(10分)如图,在O中,,CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E.(1)求证:;(2)若∠AOB=120°,OA=2,求四边形DOEC的面积.26.(10分)如图,点E是弧BC的中点,点A在⊙O上,AE交BC于点D.(1)求证:;(2)连接OB,OC,若⊙O的半径为5,BC=8,求的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【详解】当-n2+15n-36≤0时该企业应停产,即n2-15n+36≥0,n2-15n+36=0的两个解是3或者12,根据函数图象当n≥12或n≤3时n2-15n+36≥0,所以1月,2月,3月,12月应停产.故选D2、C【分析】根据圆周角定理求出∠A,根据圆内接四边形的性质计算即可.【详解】由圆周角定理得,∠A=∠BOD=,∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠BCD=−∠A=,故选:C.本题考查了圆周角定理以及圆内接四边形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.3、D【解析】试题分析:把这组数据从小到大排列:7,8,9,9,1,1,1,最中间的数是9,则中位数是9;1出现了3次,出现的次数最多,则众数是1;故选D.考点:众数;中位数.4、B【解析】试题分析:∵反比例函数y=的图象经过点(2,3),∴k=2×3=6,A、∵(﹣6)×1=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上;B、∵1×6=6,∴此点在反比例函数图象上;C、∵2×(﹣3)=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上;D、∵3×(﹣2)=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上.故选B.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.5、A【分析】过点A作AC⊥x轴,过点B作BD⊥x轴,垂足分别为点C,点D,根据待定系数法求出k的值,设点,利用△AOB的面积=梯形ACDB的面积+△AOC的面积-△BOD的面积=梯形ACDB的面积进行求解即可.【详解】如图所示,过点A作AC⊥x轴,过点B作BD⊥x轴,垂足分别为点C,点D,由题意知,,设点,∴△AOB的面积=梯形ACDB的面积+△AOC的面积-△BOD的面积=梯形ACDB的面积,∴,解得,或(舍去),经检验,是方程的解,∴,∴,故选A.本题考查了利用待定系数法求反比例函数的表达式,反比例函数系数k的几何意义,用点A的坐标表示出△AOB的面积是解题的关键.6、C【分析】设有x个队参赛,根据题意列出方程即可求出答案即可解决.【详解】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:x(x﹣1)=36,解得:x=9或x=﹣8(舍去),故选:C.本题考查了一元二次方程的应用,解决本题的关键是正确理解题意,找到题意中蕴含的等量关系.7、B【分析】由题意根据频率的意义,每组的频率=该组的频数:样本容量,即频数=频率×样本容量.数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生数即可求解.【详解】解:0.28×2000=1.故选:B.本题考查频率的意义与计算以及频率的意义,注意掌握每组的频率=该组的频数样本容量.8、C【解析】∵一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(﹣2,0),∴﹣2a+b=0,即b=2a.∴抛物线y=ax2+bx的对称轴为直线.故选C.9、D【分析】把代入原方程得到关于的一元一次方程,解方程即可.【详解】解:把代入原方程得:故选D.本题考查的是一元二次方程的解的含义,掌握方程解的含义是解题的关键.10、C【分析】由于内接正三角形、正方形、正六边形是特殊内角的多边形,可构造直角三角形分别求出边心距的长,由勾股定理逆定理可得该三角形是直角三角形,问题得解.【详解】解:如图1,∵OC=2,∴OD=2×sin30°=1;如图2,∵OB=2,∴OE=2×sin45°=;如图3,∵OA=2,∴OD=2×cos30°=,则该三角形的三边分别为:1,,,∵12+()2=()2,∴该三角形是直角三角形,故选:C.本题主要考查多边形与圆,解答此题要明确:多边形的半径、边心距、中心角等概念,根据解直角三角形的知识解答是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】连接DF、BD,根据DF>BD−BF可知当点F落在BD上时,DF取得最小值,且最小值为BD−BF的长,然后根据矩形的折叠性质进一步求解即可.【详解】如图,连接DF、BD,由图可知,DF>BD−BF,当点F落在BD上时,DF取得最小值,且最小值为BD−BF的长,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4、BC=6,∴BD=,由折叠性质知AB=BF=4,∴线段DF长度的最小值为BD−BF=,故答案为:.本题主要考查了矩形的折叠的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.12、.【解析】试题分析:连结OC、OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,S扇形OBDC=,S△OBC==,S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC==,所以阴影部分的面积为为S=--()=.考点:扇形的面积计算.13、【分析】根据该立体图形的三视图可判断该立体图形为圆柱,且底面直径为8,高为8,根据圆柱的体积公式即可得答案.【详解】∵该立体图形的三视图为两个正方形和一个圆,∴该立体图形为圆柱,且底面直径为8,高为8,∴这个立体图形的体积为×42×8=128,故答案为:128本题考查由三视图判断几何体;利用该几何体的三视图得到该几何体底面半径、高是解题的关键.14、60°或120°【分析】如下图所示,分两种情况考虑:D点在优弧CDB上或E点在劣弧BC上时,根据三角函数可求出∠OCF的大小,进而求出∠BOC的大小,再由圆周角定理可求出∠D、∠E大小,进而得到弦BC所对的圆周角.【详解】解:分两种情况考虑:D在优弧CDB上或E在劣弧BC上时,可得弦BC所对的圆周角为∠D或∠E,如下图所示,作OF⊥BC,由垂径定理可知,F为BC的中点,∴CF=BF=BC=,又直径为4cm,∴OC=2cm,在Rt△AOC中,cos∠OCF=,∴∠OCF=30°,∵OC=OB,∴∠OCF=∠OBF=30°,∴∠COB=120°,∴∠D=∠COB=60°,又圆内接四边形的对角互补,∴∠E=120°,则弦BC所对的圆周角为60°或120°.故答案为:60°或120°.此题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,锐角三角函数定义,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握圆周角定理是解本题的关键.15、【分析】根据圆内接四边形的对角互补,即可求得答案.【详解】∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,

∴.

故答案为:.主要考查圆内接四边形的性质及圆周角定理.16、1.【分析】用总数×抽检时任抽一件西服成品为合格品的概率即可得出答案.【详解】200×0.9=1,答:200件西服中大约有1件合格品故答案为:1.本题主要考查合格率问题,掌握合格产品数=总数×合格率是解题的关键.17、【分析】解:如图,连接OA、OB,易得△AOB是等边三角形,从而可得OA=AB=4,再过点O作OM⊥AE于点M,则∠OAM=30°,AM=ME,然后解直角△AOM求得AM的长,进而可得答案.【详解】解:如图,连接OA、OB,则∠AOB=60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB=4,过点O作OM⊥AE于点M,则∠OAM=30°,AM=ME,在直角△AOM中,,∴AE=2AM=.故答案为:.本题考查了正多边形和圆,作辅助线构造直角三角形、利用解直角三角形的知识求解是解题关键.18、2【分析】先连接OC,在Rt△ODC中,根据勾股定理得出OC的长,即可求得答案.【详解】连接OC,如图,

∵CD=4,OD=3,,

在Rt△ODC中,

∴,∵,∴.故答案为:.此题考查了圆的认识,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BD=2.【分析】(1)连接BC,根据直角三角形中,30度所对的直角边是斜边的一半,可得:AB=2BC,BC=2BH,可得结论;(2)由(1)得AB=2BC,AB=2OA,得OA=BC,利用ASA证明△OAE≌△BCD,可得结论;(3)过O作OM⊥AD于M,先证明∠OEA=∠BAC=30°,设OM=x,则ME=x,由△OAE≌△BCD,则∠DCE=30°,设AM=MD=y,则AE=y+x,DE=y﹣x,根据AE=2DE列等式得:y=3x,根据勾股定理列方程可得x的值,可得:BD=2OM=2.【详解】(1)证明:如图1,连接BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=30°,∴∠ABC=60°,AB=2BC,∵CH⊥AB,∴∠BCH=30°,∴BC=2BH,∴AB=4BH,∴AH=3BH,(2)证明:连接BC、DC,∵∠CAD+∠CBD=180°,∠BOE=∠CAD,∴∠BOE+∠CBD=180°,∵∠BOE+∠AOE=180°,∴∠AOE=∠CBD,∵∠OAE,∠BCD是弧BD所对的圆周角∴∠OAE=∠BCD,由(1)得AB=2BC,AB=2OA,∴OA=BC,∴△OAE≌△BCD,∴OE=BD;(3)解:过O作OM⊥AD于M,∴AM=MD,∵AO=OB,∴BD=2OM,∵∠BOE=∠CAD,∠BOE=∠BAE+∠OEA,∠CAD=∠BAE+∠BAC,∴∠OEA=∠BAC=30°,设OM=x,则ME=x,由(2)得:△OAE≌△BCD,∴AE=CD,∵∠ADC,∠ABC是弧AC所对的圆周角,∴∠ADC=∠ABC=60°,∵CE⊥AD,∴∠DCE=30°,∴CD=2DE,AE=CD,∴AE=2DE,设AM=MD=y,则AE=y+x,DE=y﹣x,∴y+x=2(y﹣x),y=3x,在Rt△OAM中,OA=14,AM=3x,OM=x,OM2+AM2=OA2,,解得:x1=,x2=﹣(舍),∴OM=,∴BD=2OM=2.本题主要考查圆的性质和三角形的性质的综合问题,添加合适的辅助线,综合应用直角三角形的性质和圆周角定理,垂径定理和圆内接四边形的性质,是解题的关键.20、,理由见解析.【分析】根据题意,先证明∽,则,得到,然后得到结论成立.【详解】证明:;理由如下:如图:∵平分,∴,∵,∴∽,∴,∴,∴.本题考查了相似三角形的判定和性质,以及等角对等边,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质进行解题.21、(1);(2)当降价10元时,每月获得最大利润为4500元;(3).【分析】(1)根据“销售单价每降1元,则每月可多销售5张”写出与的函数关系式即可;(2)根据题意,利用利润=每件的利润×数量即可得出w关于x的表达式,再利用二次函数的性质即可得到最大值;(3)先求出每月利润为4220元时对应的两个x值,再根据二次函数的图象和性质即可得出答案.【详解】(1)由题意可得:整理得;(2)由题意,得:∵.∴有最大值即当时,∴应降价(元)答:当降价10元时,每月获得最大利润为4500元;(3)由题意,得:解之,得:,,∵抛物线开口向下,对称轴为直线,∴.本题主要考查二次函数的应用,掌握二次函数的图象和性质以及一元二次方程的解法是解题的关键.22、-4【分析】根据一元二次方程的定义列式求出m的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意,得m2-2=2且m-2≠0,解得m=±2且m≠2,所以m=-2,m2+2m-4=(-2)2+2×(-2)-4=4-4-4=-4.本题主要考查一元二次方程的定义,熟悉掌握是关键.23、(1);(2)需要灰瓷砖125000块,白瓷砖250000块、蓝瓷砖为250000块【分析】(1)根据每块瓷砖的面积S=楼体外表的总面积÷所需的瓷砖块数n块,求出即可;(2)设用灰瓷砖x块,则白瓷砖、蓝瓷砖分别为2x块、2x块,再用n=625000求出即可.【详解】解;(1)∵每块瓷砖的面积楼体外表的总面积÷所需的瓷砖块数块,由此可得出与的函数关系式是:(2)当时,设用灰瓷砖块,则白瓷砖、蓝瓷砖分别为块、块,依据题意得出:,解得:,∴需要灰瓷砖125000块,白瓷砖250000块、蓝瓷砖为250000块.此题主要考查了反比例函数的应用,根据已知得出瓷砖总块数进而得出等式方程是解题关键.24、(4)y=-x3-3x;(3)(4,-4),(4,-4).【分析】(4)把点(3,3)和点A(-3,3)分别代入函数关系式来求b、c的值;(3)设点P的坐标为(x,-x3-3x),利用三角形的面积公式得到-x3-3x=±4.通过解方程来求x的值,则易求点P的坐标.【详解】解:(4)∵二次函数y=-x3+bx+c的图象经过坐标原点(3,3)∴c=3.又∵二次函数y=-x3+bx+c的图象过点A(-3,3)∴-(-3)3-3b+3=3,∴b=-3.∴所

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