小学四年级语文下册说明文阅读综合卷​

小学四年级语文下册说明文阅读综合卷​

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.以下哪种文体主要是对事物进行客观介绍和说明？A.记叙文B.说明文C.议论文D.诗歌2.说明文的语言特点通常不包括以下哪一项？A.准确B.生动C.形象D.简洁3.说明文中介绍事物的形状、构造等方面的内容属于？A.成因说明B.功能说明C.特征说明D.类别说明4.要说明一种植物的生长过程，应该采用哪种说明顺序？A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.程序顺序5.以下哪句话是运用了列数字的说明方法？A.这座桥大约有五十多米长。B.松鼠的尾巴好像一把伞。C.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。D.秋天到了，树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。6.“鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。”这句话运用的说明方法是？A.举例子B.分类别C.打比方D.作比较7.说明文中为了把事物说得更清楚，有时会引用一些资料，这叫？A.下定义B.作诠释C.引用D.摹状貌8.介绍一种电器的使用方法，适合采用的说明结构是？A.总分总B.总分C.分总D.并列式9.以下哪个词语不是形容说明文语言准确性的？A.大约B.可能C.好像D.准确无误10.说明文中描写事物的外观特征时，主要是为了？A.吸引读者兴趣B.突出事物本质C.让文章更生动D.使读者更好了解事物二、多项选择题(总共10题，每题2分)1.说明文常见的说明顺序有？A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.程序顺序2.以下哪些属于说明方法？A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较3.说明文的作用有？A.介绍知识B.传播信息C.阐述道理D.抒发情感4.以下哪些词语可以体现说明文语言的准确性？A.一定B.大概C.据说D.准确5.说明文中描写事物的特征可以从哪些方面入手？A.形状B.颜色C.大小D.功能6.以下哪些属于说明文的类别？A.事物说明文B.事理说明文C.科普说明文D.文艺说明文7.在说明文中，为了使表达更清晰，可以使用的连接词有？A.首先B.其次C.然后D.最后8.说明文中运用比喻的作用是？A.生动形象B.通俗易懂C.突出特征D.增加文采9.以下哪些情况适合用空间顺序进行说明？A.介绍建筑物B.描述风景C.说明人体结构D.讲解工艺流程10.说明文中运用列数字的好处是？A.准确具体B.增强说服力C.使读者一目了然D.丰富文章内容三、填空题(总共4题，每题5分)1.说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，它通过对事物的________、________、________等进行客观介绍，让读者了解事物的特点和规律。2.常见的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、________、________、________等。3.说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序常用于介绍事物的________；空间顺序常用于介绍事物的________；逻辑顺序常用于阐述事物的________。4.说明文的语言要求准确、简洁、明了。为了体现语言的准确性，常常会使用一些表示________、________、________的词语。四、判断题(总共10题，每题2分)1.说明文只需要把事物介绍清楚就行，不需要有文采。（）2.所有的说明文都必须使用说明方法。（）3.使用打比方的说明方法就是为了让文章更生动，和说明事物特征无关。（）4.空间顺序只能按照从上到下的顺序来描述事物。（）5.引用资料可以增强说明文的可信度。（）6.说明文的类别只有事物说明文和事理说明文两种。（）7.为了使说明文语言更生动，可以随意使用形容词。（）8.列数字时数字一定要准确无误，不能用约数。（）9.说明文中的描写和记叙文的描写目的是一样的。（）10.逻辑顺序就是按照事物发展的先后顺序来写。（）五、简答题(总共4题，每题5分)1.请简要说明说明文和记叙文的区别。2.举例说明打比方这种说明方法的作用。3.说明文中运用时间顺序有什么好处？4.如何判断一篇文章是不是说明文？答案与解析一、单项选择题1.B说明文主要是对事物进行客观介绍和说明。记叙文是写人记事等；议论文是论述观点；诗歌注重抒情等。2.C说明文语言特点主要是准确、简洁、平实，生动形象不是其主要特点。3.C介绍事物形状、构造等属于特征说明。成因说明是讲原因；功能说明是说作用；类别说明是分类。4.A植物生长过程适合用时间顺序。空间顺序用于介绍空间位置关系；逻辑顺序用于阐述事理；程序顺序常用于工艺流程等。5.A“五十多米长”运用了列数字。B是打比方；C是比喻；D是比喻。6.B把鲸分为须鲸和齿鲸两大类，运用了分类别。7.C引用资料叫引用。下定义是揭示本质特征；作诠释是解释说明；摹状貌是描写样子。8.B介绍电器使用方法适合总分结构，开头总体介绍，然后分别说明步骤等。9.C“好像”多在打比方时用，不能体现语言准确性。“大约”“可能”“准确无误”能体现。10.D描写外观特征是为了让读者更好了解事物。吸引兴趣不是主要目的；突出本质不是外观描写重点；让文章生动不是主要目的。二、多项选择题1.ABCD常见说明顺序有时间、空间、逻辑、程序顺序。2.ABCD举例子、列数字、打比方、作比较等都是说明方法。3.ABC说明文作用是介绍知识、传播信息、阐述道理，不抒发情感。4.ABC“一定”“大概”“据说”能体现语言准确性。“准确”不是词语体现，是整体要求。5.ABCD描写事物特征可从形状、颜色、大小、功能等方面入手。6.ABC说明文类别有事物说明文、事理说明文、科普说明文等。文艺说明文表述不准确。7.ABCD“首先”“其次”“然后”“最后”可使表达清晰。8.ABC比喻作用是生动形象、通俗易懂、突出特征。增加文采不是主要作用。9.ABC介绍建筑物、描述风景、说明人体结构适合用空间顺序。讲解工艺流程适合程序顺序。10.ABC列数字好处是准确具体、增强说服力、使读者一目了然。丰富文章内容不是主要好处。三、填空题1.特征、性质、功能2.下定义、作诠释、摹状貌3.发展变化过程、空间位置、内在联系4.估计、猜测、限制四、判断题1.×说明文也可以有文采，语言生动些能更好吸引读者。2.×有的说明文可以不用说明方法，直接平实介绍。3.×打比方既让文章生动，也能更好说明事物特征。4.×空间顺序可以有多种顺序，如从上到下、从左到右等。5.√引用资料可增强可信度。6.×说明文类别还有很多种。7.×不能随意用形容词，要保证语言准确。8.×列数字也可用约数，只要表达准确即可。9.×说明文描写为说明事物特征，记叙文描写为塑造形象等。10.×逻辑顺序是按事理内在联系，不是事物发展先后顺序。五、简答题1.说明文主要是客观介绍事物的特征、性质、功能等，语言准确简洁。记叙文则是通过写人记事来表达情感等，有具体情节和人物形象塑造，语言更生动形象，有较多描写抒情。2.如“太阳像个大火球”，把太阳比作大