2.1.1空气的组成课件-九年级化学人教版(2024)上册

2.1.1空气的组成学习目标了解空气的主要成分初步认识纯净物混合物的概念总结归纳知识点1探究空气中氧气含量1．二百多年前，用定量的方法研究空气成分的科学家是()A．张青莲B．道尔顿C．拉瓦锡D．门捷列夫C2．新情境教材素材如图是研究空气成分的相关实验装置，下列选项中不属于使用汞的优点的是()A．实验过程中没有污染B．在汞槽中起到液封的作用C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽A3．新情境教材素材探究空气中氧气含量的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：_______________________________。(2)红磷燃烧时的现象为______________________，集气瓶内部预先放入少量水的目的之一是___________，防止橡胶塞弹开。产生大量白烟，放热吸热降温(3)待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水被吸入集气瓶，瓶内液面上升，瓶内水面最终上升约至____刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的____________。(4)红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体_________(填“支持”或“不支持”)燃烧。1五分之一不支持知识点2空气的组成4．如图为空气成分示意图，气体a是_______，所占体积比约为______%；气体b是_______，所占体积比约为______%。氮气78氧气215．下列现象分别说明空气中存在哪种气体？请填写对应名称。(1)蜡烛能在空气中燃烧，说明空气中含有________。(2)绿色植物在太阳光的作用下进行光合作用，是因为空气中含有___________。(3)刚从冰箱里取出的冰可乐的瓶子外壁出现水珠，说明空气中含有________。(4)空气经过分离后可以用于制造氮肥，说明空气中含有______。氧气二氧化碳水蒸气氮气知识点3纯净物和混合物6．下列物质中属于混合物的是_______________，属于纯净物的是________。(均填序号)①海水②铜③食盐水④空气⑤氮气⑥泥水⑦二氧化碳⑧矿泉水①③④⑥⑧②⑤⑦7．关于纯净物、混合物的说法错误的是()A．纯净物仅由一种物质组成B．混合物由两种或两种以上物质组成C．混合物中的各成分有的相互之间已发生了化学反应D．混合物中各成分保持自己原来的性质C8．(2024·漯河县级期末)“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，则循环气体中含量最高的是()A．氧气B．二氧化碳C．稀有气体D．氮气D9．新情境科技进步“天宫课堂”中的水球光学实验使用了“人造空气”，“人造空气”中氮气、氧气、二氧化碳的体积分数分别为78%、21%和0.7%。下列说法中正确的是()A．“人造空气”的成分与空气的成分完全相同B．将燃着的木条放入“人造空气”中，会立即熄灭C．若“人造空气”只含有氧气，则更有益于人的呼吸D．绿色植物在“人造空气”中能进行光合作用D10．下列两组物质中，均有一种物质与其他三种物质所属类别不同，请在下面的横线上填写出这种物质的名称。(1)食醋、加碘盐、酱油、水：____。(2)食盐水、红磷、铁、液氧：_________。11．(2022·河南改编)在空气中含量高且化学性质不活泼的气体是_______；空气中____________的含量大约占0.94%。水食盐水氮气稀有气体空气是由什么组成的测定空气中氧气的含量空气的成分混合物和纯净物原理现象结论课堂小结课后练习1.臭氧（O3）主要分布在距地面10~50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（

）。A.纯净物B.混合物C.氧气D.稀有气体A2.空气的成分以

和

为主，其中按体积计，_____约占空气体积的78%，

约占空气体积的21%。氮气氧气氮气氧气3.用来测定空气成分的方法有很多，如图1所示是用红磷在空气中燃烧来测定。图1第一步：将集气瓶的容积分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中的水的体积约为集气瓶总容积的

。课后练习课后练习(3)某同学对实验过程进行反思后，提出了改进方法如图2所示，你认为改进后的优点是

。图2请回答下列问题：(1)集气瓶中剩余的气体主要是

。(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的

，你认为导致这一结果的原因可能是

，

。【解析】空气中氧气约占总体积的

，氮气约占

，而红磷燃烧时消耗的是集气瓶内的氧气，故剩余气体主要为氮气。燃烧结束后，由于氧气被消耗，集气瓶内压强减小，所以水会沿导管倒流入集气瓶。但如果红磷的量不足，氧气没有被完全消耗；或装置漏气，空气逸出集气瓶；或未冷却到室温就打开弹簧夹，集气瓶中的气体还处于受热膨胀状态，都会使进入集气瓶中水的体积偏小。若用改进装置，实验始终在一个封闭的环境中进行，可避免装置漏气的情况，使实验结果更准确。课后练习(3)某同学对实验过程进行反思后，提出了改进方法如图2所示，你认为改进后的优点是__________________________________________图2请回答下列问题：(1)集气瓶中剩余的气体主要是

。(2)实验完毕，若进入