2025年小学英语毕业考试模拟试卷-英语写作教学资源2025年整合与应用

2025年小学英语毕业考试模拟试卷——英语写作教学资源2025年整合与应用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分：写作准备请仔细阅读下面的图片和文字提示，它们将帮助你完成接下来的写作任务。(图片：一张四宫格图片，分别描绘了：①一个学生在公园里给小鸟喂食；②两个学生在图书馆安静地看书；③一个中国学生和外国小朋友一起堆雪人；④一家人在餐桌旁共进晚餐)这些图片展示了我们生活中的不同场景。每个场景都充满了快乐和温暖。请你选择其中一个你最喜欢的场景，或者将几个场景融合起来，发挥你的想象力，写一篇短文。在写短文之前，请先完成下面的思考题，可以帮助你更好地组织思路。1.你选择了哪个（些）场景？为什么喜欢？2.在这个（些）场景中，有谁参与了进来？3.他们都在做什么？表情怎么样？心情如何？4.你能从这个（些）场景中感受到什么？（例如：快乐、友谊、亲情、爱、分享等）5.你想对这个（些）场景中的主人公说些什么，或者你想做些什么？第二部分：书面表达根据上面的图片和你的思考，请写一篇80-100词的短文。请将你的短文写在答题卡上指定的区域内。试卷答案第一部分：写作准备1.思考题答案（不唯一，以下为示例）1.我选择了第四个场景（一家人在餐桌旁共进晚餐）。因为我喜欢家庭的温暖和团聚的时光。2.在这个场景中，有爸爸、妈妈和我（或：家人）。3.他们都在餐桌旁坐定，爸爸在讲笑话，妈妈在准备晚餐，我一边吃一边听他们聊天。大家的表情都很开心，心情很放松。4.我能感受到家庭的温馨、爱和幸福。5.我想对爸爸妈妈说：“谢谢你们照顾我。”我也想多帮家里做点事。第二部分：书面表达（以下为范文示例，实际评分应关注内容、语言、结构是否符合要求，不唯一）Myfavoritesceneisthelastone:afamilyhavingdinnertogetheratthetable.Ilovethisscenebecauseitrepresentswarmth,love,andtogetherness.Inthepicture,thereisDad,Mom,andme.Dadistellingafunnystory,Momisservingthedeliciousfood,andIameatinghappily,listeningtothemchat.Weareallsmiling,lookingveryrelaxedandjoyful.Fromthisscene,Ifeelthesweetnessoffamilylifeandadeepsenseofhappiness.Itremindsmethatfamilytimeisveryprecious.Ilovemyfamilyverymuch.解析第一部分：写作准备1.解析：此题旨在考察学生初步构思写作内容的能力。通过回答问题，学生可以梳理所选场景的关键元素（人物、活动、情感），为后续的短文写作打下基础。答案不唯一，只要学生能够围绕所选场景进行合理、连贯的思考即可。教师需关注学生是否能够识别图片内容，并联系自身生活经验进行回答。第二部分：书面表达解析：本题要求学生根据第一部分的思考和提供的图片，创作一篇80-100词的短文。考察重点包括：*内容选择与组织：学生是否能选择一个合适的场景进行描写，或者是否能将多个场景有意义地融合。内容是否围绕场景展开，涵盖了人物、活动、表情、心情、感受等关键要素。*语言运用：词汇是否恰当、丰富；句型是否多样、正确；能否运用简单的连接词使句子之间衔接自然。*结构布局：短文是否结构清晰，通常包括引入场景、描述细节、表达感受/意义等部分。*情感态度：能否在文中自然流露出对所选场景的喜爱之情，以及对家庭、友谊、爱等主题的理解。*词数要求：是否符合规定的词数范围（80-100词）。范文示例解析：*内容：选择了第四个场景，明确了人物（Dad,Mom,me）和活动（tellingafunnystory,servingfood,eatinghappily,chatting），描述了表情（smiling,lookingveryrelaxedandjoyful），表达了感受（warmth,love,happiness,preciousnessoffamilytime），内容充实，符合题意。*语言：词汇使用恰当（warmth,togetherness,delicious,precious）；句型较为多样（therebe句型,现在进行时,一般现在时）；使用了连接词（a