2026届河南省安阳内黄县联考数学九上期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2026届河南省安阳内黄县联考数学九上期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一元二次方程3x2﹣x﹣2=0的二次项系数是3,它的一次项系数是()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.02.如图,这是二次函数的图象,则的值等于()A. B. C. D.3.已知AB、CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=6,CD=8,⊙O的半径为5,则AB与CD的距离是()A.1 B.7 C.1或7 D.无法确定4.如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为()A. B. C. D.5.有x支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,共比赛了21场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x﹣1)=42C.x(x+1)=21 D.x(x+1)=426.(2017广东省卷)如图,在同一平面直角坐标系中,直线与双曲线相交于两点,已知点的坐标为,则点的坐标为()A. B. C. D.7.如图,一个可以自由转动的转盘被平均分成7个大小相同的扇形,每个扇形上分别写有“中”、“国”、“梦”三个字指针的位置固定,转动转盘停止后,指针指向“中”字所在扇形的概率是()A. B. C. D.8.如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长度为()A.2 B.2 C. D.29.在平面直角坐标系中,平移二次函数的图象能够与二次函数的图象重合,则平移方式为()A.向左平移个单位,向下平移个单位B.向左平移个单位,向上平移个单位C.向右平移个单位,向下平移个单位D.向右平移个单位,向上平移个单位10.下列航空公司的标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.11.如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(4,4)、D(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段CD缩小为线段AB,若点B的坐标为(3,1),则点A的坐标为()A.(0,3) B.(1,2) C.(2,2) D.(2,1)12.一元二次方程的根的情况为()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.只有一个实数根二、填空题(每题4分,共24分)13.已知△ABC的三边长a=3,b=4,c=5,则它的内切圆半径是________14.如图,C、D是AB为直径的半圆O上的点,若∠BAD=50°,则∠BCD=_____.15.若两个相似三角形的周长比是,则对应中线的比是________.16.如图,若内一点满足,则称点为的布罗卡尔点,三角形的布罗卡尔点是法国数学教育家克雷尔首次发现,后来被数学爱好者法国军官布罗卡尔重新发现,并用他的名字命名,布罗卡尔点的再次发现,引发了研究“三角形几何”的热潮.已知中,,,为的布罗卡尔点,若,则________.17.太原市某学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置绕定点旋转到位置,已知栏杆的长为的长为点到的距离为.支柱的高为,则栏杆端离地面的距离为__________.18.二次函数的顶点坐标是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)解方程:(1)(配方法)(2)20.(8分)如图,已知直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过、两点并与轴的另一个交点为,且.(1)求抛物线的解析式;(2)点为直线上方对称轴右侧抛物线上一点,当的面积为时,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,连接,作轴于,连接、,点为线段上一点,点为线段上一点,满足,过点作交轴于点,连接,当时,求的长.21.(8分)若二次函数y=ax2+bx+c的图象的顶点是(2,1)且经过点(1,﹣2),求此二次函数解析式.22.(10分)如图,在△ABC中,O是AB边上的点,以O为圆心,OB为半径的⊙0与AC相切于点D,BD平分∠ABC,AD=OD,AB=12,求CD的长.23.(10分)如图,在▱ABCD中过点A作AE⊥DC,垂足为E,连接BE,F为BE上一点,且∠AFE=∠D.(1)求证:△ABF∽△BEC;(2)若AD=5,AB=8,sinD=,求AF的长.24.(10分)如图,直径为的圆柱形水管有积水(阴影部分),水面的宽度为,求水的最大深度.25.(12分)直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过两点.(1)求这个二次函数的表达式;(2)若是直线上方抛物线上一点;①当的面积最大时,求点的坐标;②在①的条件下,点关于抛物线对称轴的对称点为,在直线上是否存在点,使得直线与直线的夹角是的两倍,若存在,直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由.26.一只不透明袋子中装有1个红球,2个黄球,这些球除颜色外都相同,小明搅匀后从中任意摸出一个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,用树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况,并求两次摸出的球都是黄色的概率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】根据一元二次方程一次项系数的定义即可得出答案.【详解】由一元二次方程一次项系数的定义可知一次项系数为﹣1,故选:A.本题考查的是一元二次方程的基础知识,比较简单,需要熟练掌握.2、D【分析】由题意根据二次函数图象上点的坐标特征,把原点坐标代入解析式得到=0,然后解关于a的方程即可.【详解】解:因为二次函数图象过原点,所以把(0,0)代入二次函数得出=0,解得或,又因为二次函数图象开口向下,所以.故选:D.本题考查二次函数图象上点的坐标特征,根据二次函数图象上点的坐标满足其解析式进行分析作答即可.3、C【分析】由于弦AB、CD的具体位置不能确定,故应分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.【详解】解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图①,过点O作OF⊥CD,垂足为F,交AB于点E,连接OA,OC,∵AB∥CD,∴OE⊥AB,∵AB=8,CD=6,∴AE=4,CF=3,∵OA=OC=5,∴由勾股定理得:EO==3,OF==4,∴EF=OF﹣OE=1;②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图②,过点O作OE⊥AB于点E,反向延长OE交AD于点F,连接OA,OC,EF=OF+OE=1,所以AB与CD之间的距离是1或1.故选:C.本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.也考查了勾股定理及分类讨论的思想的应用.4、A【解析】分析:连接AC,根据圆周角定理得出AC为圆的直径,解直角三角形求出AB,根据扇形面积公式求出即可.详解:连接AC.∵从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个同心角为90°的扇形,即∠ABC=90°,∴AC为直径,即AC=2m,AB=BC.∵AB2+BC2=22,∴AB=BC=m,∴阴影部分的面积是=(m2).故选A.点睛:本题考查了圆周角定理和扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.5、B【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),则此次比赛的总场数为:x(x-1)场.根据题意可知:此次比赛的总场数=21场,依此等量关系列出方程即可.【详解】设这次有x队参加比赛,则此次比赛的总场数为x(x−1)场,根据题意列出方程得:x(x−1)=21,整理,得:x(x−1)=42,故答案为x(x−1)=42.故选B.本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,准确找到等量关系是解题的关键.6、A【分析】过原点的直线与反比例函数图象的交点关于原点成中心对称,由此可得B的坐标.【详解】与相交于A,B两点∴A与B关于原点成中心对称∵∴故选择:A.熟知反比例函数的对称性是解题的关键.7、B【分析】直接利用概率公式计算求解即可.【详解】转动转盘停止后,指针指向“中”字所在扇形的概率是,故选:B.本题考查概率的计算,解题的关键是熟练掌握概率的计算公式.8、B【解析】本题考查的圆与直线的位置关系中的相切.连接OC,EC所以∠EOC=2∠D=60°,所以△ECO为等边三角形.又因为弦EF∥AB所以OC垂直EF故∠OEF=30°所以EF=OE=2.9、D【解析】二次函数y=x1+4x+3=(x+1)1-1,将其向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到二次函数y=x1.故选D.点睛:抛物线的平移时解析式的变化规律:左加右减,上加下减.10、C【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:、不是轴对称图形,不合题意;、不是轴对称图形,不合题意;、是轴对称图形,符合题意;、不是轴对称图形,不合题意;故选:.本题考查的是轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.11、C【解析】直接利用位似图形的性质得出对应点坐标乘以得出即可.【详解】解:∵在第一象限内将线段CD缩小为线段AB,点B的坐标为(3,1),D(6,2),∴以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∵C(4,4),∴端A点的坐标为:(2,2).故选:C.本题考查位似图形的性质,熟练掌握位似图形的性质是解题的关键.12、B【分析】直接利用判别式△判断即可.【详解】∵△=∴一元二次方程有两个不等的实根故选:B.本题考查一元二次方程根的情况,注意在求解判别式△时,正负号不要弄错了.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】∵a=3,b=4,c=5,∴a2+b2=c2,∴∠ACB=90°,设△ABC的内切圆切AC于E,切AB于F,切BC于D,连接OE、OF、OD、OA、OC、OB,内切圆的半径为R,则OE=OF=OD=R,∵S△ACB=S△AOC+S△AOB+S△BOC,∴×AC×BC=×AC×OE+×AB×OF+×BC×OD,∴3×4=4R+5R+3R,解得:R=1.故答案为1.14、130°【分析】根据圆周角定理和圆内接四边形的性质得出∠BAD+∠BCD=180°,代入求出即可.【详解】∵C、D是AB为直径的半圆O上的点,∴∠BAD+∠BCD=180°.∵∠BAD=50°,∴∠BCD=130°.故答案为:130°.本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,能根据圆内接四边形的性质得出∠BAD+∠BCD=180°是解答本题的关键.15、4:9【分析】相似三角形的面积之比等于相似比的平方.【详解】解:两个相似三角形的周长比是,∴两个相似三角形的相似比是,∴两个相似三角形对应中线的比是,故答案为.16、【分析】作CH⊥AB于H.首先证明,再证明△PAB∽△PBC,可得,即可求出PA、PC.【详解】解:作CH⊥AB于H.

∵CA=CB,CH⊥AB,∠ACB=120°,

∴AH=BH,∠ACH=∠BCH=60°,∠CAB=∠CBA=30°,∴BC=2CH,

∴AB=2BH=2=,∵∠PAC=∠PCB=∠PBA,

∴∠PAB=∠PBC,

∴△PAB∽△PBC,,∵,∴PA=,PC=,∴PA+PC=,故答案为:.本题考查等腰三角形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找相似三角形解决问题.17、【分析】作DF⊥ABCG⊥AB,根据题意得△ODF∽△OCB,,得出DF,D端离地面的距离为DF+OE,即可求出.【详解】解:如图作DF⊥AB垂足为F,CG⊥AB垂足为G;∴∠DFO=∠CGO=90°∵∠DOA=∠COB∴△DFO∽△CGO则∵CG=0.3mOD=OA=3mOC=OB=3.5-3=0.5m∴DF=1.8m则D端离地面的距离=DF+OE=1.8+0.5=2.3m此题主要考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.18、(2,1)【分析】将解析式化为顶点式即可顶点答案.【详解】∵,∴二次函数的顶点坐标是(2,1),故答案为:(2,1).此题考查二次函数的一般式化为顶点式的方法,顶点式解析式中各字母的意义,正确转化解析式的形式是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)方程整理配方后,开方即可求出解;(2)把方程整理后左边进行因式分解,求方程的解【详解】(1),方程整理得:,配方得:,即,开方得:,解得:;(2),移项得:,提公因式得:,即,∴或,解得:.本题主要考查了解一元二次方程-配方法、因式分解法,熟练掌握一元二次方程的各种解法是解题的关键.20、(3);(3)R(3,3);(3)3或.【分析】(3)求出A、B、C的坐标,把A、B的坐标代入抛物线解析式,解方程组即可得出结论;(3)设R(t,).作RK⊥y轴于K,RW⊥x轴于W,连接OR.根据计算即可;(3)在RH上截取RM=OA,连接CM、AM,AM交PE于G,作QF⊥OB于H.分两种情况讨论:①点E在F的左边;②点E在F的右边.【详解】(3)当x=0时y=3,∴C(0,3),∴OC=3.∵OC=3OA,∴OA=3,∴A(-3,0).当y=0时x=4,∴B(4,0).把A、B坐标代入得解得:,∴抛物线的解析式为.(3)设R(t,).作RK⊥y轴于K,RW⊥x轴于W,连接OR.∵∵,∴,(舍去),,∴R(3,3).(3)在RH上截取RM=OA,连接CM、AM,AM交PE于G,作QF⊥OB于H.分两种情况讨论:①当点E在F的左边时,如图3.∵CR=CO,∠CRM=∠COA,∴△CRM≌△COA,∴CM=CA,∠RCM=∠OCA,∴∠ACM=∠OCR=90°,∴∠CAM=∠CMA=45°.∵AC∥PE,∴∠CAM=∠AGE=45°.∵∠PEQ=45°,∴∠AGE=∠PEQ,∴AM∥EQ,∴∠MAH=∠QEF.∵∠QFE=∠MHA=90°,∴△QEF∽△MAH,∴.∵OA=3,OH=3,MH=RH-RM=3-3=3,∴AH=AO+OH=4,∴EF=3QF.设CP=m,∴QH=CP=m.∵OC=OH,∴∠OHC=45°,∴QF=FH=m,∴EF=3m,∴EH=3m.∵ACPE为平行四边形,∴AE=CP=m.∵EH=AH-AE=4-m,∴3m=4-m,∴m=3,∴CP=3.②当点E在F的右边时,设AM交QE于N.如图3.∵CR=CO,∠CRM=∠COA,∴△CRM≌△COA,∴CM=CA,∠RCM=∠OCA,∴∠ACM=∠OCR=90°,∴∠CAM=∠CMA=45°.∵AC∥PE,∴∠CAM=∠AGE=45°.∵∠PEQ=45°,∴∠AGE=∠PEQ=45°,∴∠ENG=∠ENA=90°.∵∠EQF+∠QEF=90°,∠EAN+∠QEF=90°,∴∠EQF=∠MAB.∵∠QFE=∠AHM=90°,∴△QEF∽△AMH,∴,∴QF=3EF.设CP=m,∴QH=CP=m.∵OC=OH,∴∠OHC=45°,∴QF=FH=m,∴EF=m,∴EH=m.∵ACPE为平行四边形,∴AE=CP=m.∵EH=AH-AE=4-m,∴4-m=m,∴m=,∴CP=.综上所述:CP的值为3或.本题是二次函数的综合题目,涉及了相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质,解答本题需要我们熟练各个知识点的内容,注意要分类讨论.21、【分析】用顶点式表达式,把点(1,-2)代入表达式求得a即可.【详解】解:用顶点式表达式:y=a(x﹣2)2+1,把点(1,﹣2)代入表达式,解得:a=﹣3,∴函数表达式为:y=﹣3(x﹣2)2+1=﹣3x2+12x﹣1.考查的是求函数表达式,本题用顶点式表达式较为简便.22、CD=2.【分析】由切线的性质得出AC⊥OD,求出∠A=30°,证出∠ODB=∠CBD,得出OD∥BC,得出∠C=∠ADO=90°,由直角三角形的性质得出∠ABC=60°,BC=AB=6,得出∠CBD=30°,再由直角三角形的性质即可得出结果.【详解】∵⊙O与AC相切于点D,∴AC⊥OD,∴∠ADO=90°,∵AD=OD,∴tanA==,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠OBD=∠CBD,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠ODB=∠CBD,∴OD∥BC,∴∠C=∠ADO=90°,∴∠ABC=60°,∴BC=AB=6,∴∠CBD=∠ABC=30°,∴CD=BC=×6=2.本题考查了圆的切线问题,掌握圆的切线的性质以及直角三角形的性质是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,得出∠D+∠C=180°,∠ABF=∠BEC,证出∠C=∠AFB,即可得出结论;(2)由勾股定理求出BE,由三角函数求出AE,再由相似三角形的性质求出AF的长.试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,∴∠D+∠C=180°,∠ABF=∠BEC,∵∠AFB+∠AFE=

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