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文档简介
开学工作安排方案篇1:学校开学工作支配方案
一、总体目标
为仔细贯彻落实中央、省、市教育卫生行政部门关于新型冠状病毒防控工作的部署和会议精神,提高我园预防和掌握新型冠状病毒的力量,杜绝新型冠状病毒的危害,保障全园幼儿和老师的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的秩序,贯彻执行“预防为先、分级负责、准时处置”的工作原则,特制定应急预案,力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握新型冠状病毒。
二、应急组织管理
1、xx市幼儿园成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:
组长:支部书记、园长余丽
副组长:副园长梅琴花
教学组成员:办公会成员、园委会成员、组长以及各班全部老师
后勤组成员:后勤主任、保健医以及后勤全部教职工
2、领导小组工作职责:
负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项详细工作。
制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,应急响应期间,负责与地方政府和上级主管部门保持联系,协调应急工作,确保各项工作程序规范、准时、有效。
三、防控措施及任务分工
1、制订方案,组织防控。
制订周密方案,组织力气开展防控,依法依规有序管控。构建“幼儿园——班级组——班级”三级预防掌握体系。(责任单位:园方、各班级组长各班班主任)
2、做好值班人员支配。
仔细落实幼儿园值班制度,做好假期间值班支配,做到值班人员在岗、值班电话24小时畅通,如有特别状况准时处理上报。(责任单位:园委会成员、安保人员)
3、加强疫情防控及宣扬教育。(责任单位:园方、教学组)
(1)面对全园师生员工,通过网站、微信公众号、工作群、家长群、同学群等网络渠道,准时传达有关文件精神并编发假期生活提示,自觉遵守落实省市指挥部发布的各项通告。学习世界卫生组织发布的《新型冠状病毒防护指南》、《新型冠状病毒肺炎预防手册》、市教育局下发《冬春季传染病防控宣扬要点》等内容,提高师生对传染病的认知水平,增加自我防护学问。
(2)提示大家按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充分睡眠,加强体育熬炼;亲密关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势进展变化。
(3)准时与教育局联系猎取疫情信息,持续发布指挥部命令和最新状况通报,确保相关信息公开;强化园内疫情监测与引导,避开引发恐慌。
4、了解和把握假期师生员工动态。
(1)了解和把握老师、幼儿假期去向,加大对全校师生的去向追踪登记及上报工作,特殊是现仍在重点疫区、从重点疫区返郑及和重点疫区返郑人员接触师生的追踪、登记、上报工作,上报严格按《关于报送师生疫情监测信息的紧急通知》执行。疫区地返回师生均需到定点医院检查,同时向社区报备,做好信息登记。(责任单位:园方、教学组、后勤组)
(2)了解师幼身体状况,做好日汇报登记制,准时上报,并督促和组织师幼加强体育熬炼,养成良好的生活习惯,提倡合理养分,不断增加体质,提高反抗疾病的免疫力量。(责任单位:园方、班级组长、各班主任)
5、取消各种会议、集会、大型活动。(责任单位:园方)
6、落实后勤厨房、幼儿园设备设施及园内卫生保障。
仔细检查开学预备工作,对幼儿园环境整治、清洁消毒、防控物资的储备、红外体温枪、洗手液、消毒液的购置、使用方法的学习等。并且在开学前对幼儿园各项消毒物品,选购到位,并发放到每个班级。开学前对全园进行卫生消毒工作,不留死角。做好厨房、饮用水的平安监督;做好厨房人员的健康体检和晨检工作;厨房进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计、洗手间配备肥皂或洗手液及园内卫生消毒大扫除,开展校内环境的清洁消毒工作。严格按上级教育部门规定的时间开学,幼儿在园期间每日开窗通风,每日紫外线空气消毒,保健医生加强清洁消毒工作的督导检查,防止疫情在校内内传播。(责任单位:园方、后勤组)
7、严格把好进园关。
严格掌握外来人员进入校内,尤其要防备疫情发生地区人员进入校内,要使用相应的体温检测设备进行检查。(责任单位:门卫、保健医)
8、根据要求做好信息上报工作。(责任单位:领导小组)
9、本预案依据新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势变化和实际工作中发觉的问题准时进行更新、修订和补充。
篇2:学校开学工作支配方案
(一)开园前的预备工作
一、建立疫情防控工作体系
1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园的园长任工作小组的组长,成员为园领导班子和相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。可下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣扬引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。
2、加强幼儿园与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持(保健老师的相关医护常识);加强与属地街道、社区的联防联控(与上级防控部门的专项联络员对接)。
二、建立健全相关平安管理制度
开学前要依据教育主管部门的要求和疫情防控方案,建立健全相关平安管理制度,并对全体教职员工进行制度和学问技能的培训。建议建立和完善的相关制度包括:
1、公共卫生大事联防联掌握度
2、幼儿园传染病疫情报告制度
3、各类传染病疑似病例的隔离制度
4、信息收集制度
5、因病缺勤登记及追踪制度
6、日常卫生消毒制度
7、儿童晨午检及全日健康观看制度
8、工作人员健康检查制度
9、幼儿接送平安管理制度
三、储备防控物质
除上级部门统一调配的防控物资外,幼儿园要多渠道筹集防控物资,抓紧配齐红外线额温枪(智能体温计)、消杀用品、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。选购流程要符合规范,购置经费在单位公用经费中列支。
四、做好园区预防性消毒和平安管理工作
1、开展一次全园环境清洁整治及消毒工作,彻底消退疫情防控隐患。
2、做好厨房、饮用水的平安监管,设置充分的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣扬指引幼儿学会正确洗手方法。
3、设立隔离观看室,用于暂留晨(午)检中发觉体温特别的师生,避开交叉感染。
4、提前对食堂从业人员进行健康体检,开展平安操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
5、加强校车平安卫生检查。重点对车内座椅、扶手、平安带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并准时通风换气。
6、实行幼儿园全封闭管理,除应急值班值守等工作人员外,禁止其他人员进入园。确因防控需要进入校内的,要严格履行报批,实名登记并接受检测。
五、落实教职工到岗状况
1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制,全面摸清教职员工返校前14天的健康状况,做到全掩盖、无遗漏。
2、教职员工原则上不再外出,并留足14天自我观看时间。
3、对来自于疫情重点地区的教职员工,要求其返回后需要进行14天居家观看。
4、要提前支配教学与工勤岗位,确保按要求开学。
六、做好人员盘查工作
1、全面摸清底数
1)摸清同学和教职员工来回疫情重点地区旅游、探亲、休假的人员状况。
2)摸清同学和教职员工在假期中是否与疫情重点地区的人员有过接触史。
3)摸清来回疫情重点地区或与疫情重点地区人员有过接触史的同学和教职员工是否发热、是否疑似病例、是否确诊病例等状况。
2、人员劝返防控
1)劝阻仍在疫情重点地区的教职员工及幼儿在疫情防控工作结束前不返回。
2)要求已从疫情重点地区返回,或接触过疫情重点地区人员的教职员工及幼儿,准时主动向属地街道、社区(或疾控部门)及学校报告,并自觉居家观看14天。
3、加强信息沟通
依据疫情防控要求,准时收集、汇总和上报教职员工和幼儿的健康信息。要加强幼儿园与属地街道、社区及疾控部门的信息沟通,实现疫情信息共享,确保第一时间把握涉及本园教职员工及幼儿的疫情信息。
七、信息数据报送管理
1、幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防掌握机构、医疗机构的联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对预备。
2、依据上级要求,严格落实疫情防控“日报告”制度,仔细排查梳理,严格根据时间节点准时上报,确保上报数据的真实性、全面性、时效性。支配专人对各疫情防控工作群的信息随看随报。
3、依据疫情报告制度,加强紧急信息报送。
4、发觉有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和特别状况的,马上启动应急预案并向属地疾控部门报告,协作做好排查和后续相关工作,并按紧急信息报送要求向区教育局报告,同时报属地街道、社区。
(二)入园当日
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,并留意与他人保持肯定的距离。引导家长及幼儿有序入园,避开人员的聚集。
2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康检测信息。进入园区内的全部人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随便进入教室。
3、对去过疫情重点地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。消失发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观看的幼儿入园。
4、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生干净。
5、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发觉有可疑症状者,应准时上报,同时协作当地医疗卫生气构做好亲密接触者管理和消毒等工作。
6、疫情管控期间,幼儿园应尽量避开组织开学典礼等大型集体活动。
7、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康学问和疫情防控宣扬教育。
(三)开园后
1、上好开学第一课。幼儿园要在开学后准时对全部在园幼儿上一堂公共卫生健康学问宣讲课,重点宣扬普及新型冠状病毒肺炎的防控学问。同时,在园区显著位置设置疫情防控学问宣扬栏,提升教职员工疫情防控意识。
2、保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病毒。
3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集的场所入口处,设置红外测温仪。有条件的幼儿园可以在入口处设置红外热成像仪或者智能体温计。
4、坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发觉患病或疑似患病者,应准时上报幼儿园防疫领导小组并准时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并根据要求向属地疾病掌握中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不根据要求进行报吿、隔离的教职员工和幼儿家长,准时批判教育、改正。
5、实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培育儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带或尽量少带幼儿去人员密集场所。
6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清,保持洁净、卫生;根据日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟),保持室内空气流通,并仔细做好记录。
7、食堂从业人员(食品釆购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后准时洗手。加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。
8、食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。
9、餐具用品须根据《食品平安国家标准消毒餐(饮)具》进行消毒。
10、鼓舞有条件的幼儿园实行“分时、分区、分组”就餐制度,避开幼儿就餐聚集。
11、准时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计(智能体温计)、消毒用品、洗手液或肥皂、手套、垃圾袋等,确保物资充分。
篇3:幼儿园开学工作支配方案
活动思路:开园典礼就是一种礼仪文化。中国是礼仪之邦,是礼仪文化富强的国度。____幼儿园提倡继承传统文化,古代经典中也有“礼仪三百,威仪三千”之说。在几千年的历史长河中,从政治生活到日常生活,礼仪文化曾经无孔不入。它通过一套文化符号,供应了一套政治、社会和人们的日常生活秩序。当然,其中也未免糟粕丛生。在中国从大共同体的传统社会走向个体主义和共性进展的现代社会过程中,当传统文化中的糟粕被无情抛弃时,礼仪的文化形式也在相当大程度上被当作污水中的婴儿被一起泼掉。
但是,在一个市场经济社会,或者说在一个现代公民社会,同样需要礼仪文化形式的存在,来供应超越现实生活的价值,当然内容会与时俱进。究竟,礼仪文化的本质就是供应一个象征意义的世界,而任何社会都不能缺少这个象征意义的世界。根据社会学家马克斯·韦伯的说法,人是悬挂在由自己编织的意义之网中的动物。他们通过礼仪文化来制造意义,利用意义、规定意义。
详细到担当教育功能的学校而言,通过开学典礼可以达到对传统文化(包括校内传统)潜移默化的承接,可以储存鲜亮的时代记忆和社会变迁痕迹,可以在集会中明确同学的角色扮演,增加校内分散力等等。这不仅仅是传达“从今日开头又要上学了”以及“我是这个学校的同学”这么简洁,更重要的是提出了“我从哪里来”以及又要“到哪里去”的追问。
时间:20__年9月1日上午9:00——10:00点地点:幼儿园音乐厅(塑胶场)活动预备:
人员支配:总负责:
流程:前奏:幼儿整队入场(播放运动员进行曲)
一、主持人宣布开头
二、升国旗(
1、介绍升旗手、护旗手
2、出旗
3、升国旗、唱国歌、行注目礼
4、礼毕,护旗队退场
三、家长代表讲话(小班组家长)
四、幼儿代表讲话(大班组幼儿)
五、园长讲话
六、老师团队就职宣誓(领读)
七、保育员就职宣誓(领读)
八、幼儿宣誓(领读)
九、家长宣誓(中班组家长领队)
十、亲子互动操(各班老师领队)(音乐:幸福拍手歌,请你恰恰恰、结束音乐…)
十一、暑期特色班教学成果汇报(流程)
十二、结束
篇4:学校春季开学工作支配方案
为切实做好开学期间学校食堂及周边食品经营单位食品平安工作,有效预防和掌握食物中毒大事发生,保障广阔师生的身体健康和生命平安,依据xx市食品药品监督管理局转发省局《关于开展20xx年春季学校食堂食品平安专项检查工作的通知》文件精神,特制定本方案:
一、整治目标
深化开展对学校食堂的集中整顿,强化日常监督管理力度,对持证学校食堂监督掩盖率达100%,对违法违规行为查处率达100%。严格督促学校食堂仔细组织从业人员健康体检与培训、食品添加剂使用与管理、食品留样等食品平安管理制度。通过整治,切实改善学校食堂设施、设备与环境卫生条件,使全市学校食堂食品平安监管机制基本建立,相关制度规范逐步完善,监管责任制和责任追究制进一步落实,行业自律意识显著增加,无证经营行为得到有效遏止,食品平安水平得到明显提高。
二、整治范围
根据属地管辖和级别管辖的原则,对全市大、中、学校校和托幼机构食堂的食品平安进行专项整治。
三、整治时间
20xx年3月9日至3月30日
四、整治内容
(一)是否建立食品平安责任制。是否将食堂食品平安工作纳入学校日常管理,对食堂是否有管理方面的规定和要求。
(二)是否具有许可证。食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超力量经营问题,对未经许可从事餐饮经营的将严格依法进行查处。
(三)环境卫生是否干净。环境卫生是否定期清洁和保持良好;是否具有消退老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。
(四)从业人员健康证是否有效。
(五)索证索票和食品添加剂等制度是否落实。选购食品及原料、食品添加剂及食品相关新产品是否验收,是否建立进货台账,库存食品是否在保质期内,原料贮存是否符合管理要求。
(六)加工管理制度是否落实。原料清洗是否彻底,粗加工是否达到要求,是否生熟分开,是否存在交叉污染;操作人员是否佩戴口罩;是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转。
(七)是否加工制作冷荤凉菜、加工制作豆角(四季豆)、选购、贮存、使用亚硝酸盐等高风险食品和原料违规现象。
(八)清洗消毒是否到位。学校食堂是否配备有效的消毒设施,消毒是否符合要求。
(九)加工用水水质是否符合卫生行政部门要求。
(十)对集体用餐饮配送单位和学校周边食品经营单位食品平安状况开展全面检查。
五、组织实施
为了加强我县学校食堂管理工作,统筹协调学校食堂食品平安管理工作中有关问题,打算成立城步学校食堂食品平安领导小组。领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在县局餐饮服务监督股,负责领导小组的日常工作;讨论提出加强学校食堂食品管理工作的措施和建议。
六、工作要求
(一)提高熟悉,加强领导。本次统一行动,是落实省、市局春季学校食堂食品平安检查的详细举措,统一指挥和行动,务求实效。
(二)落实责任、加强协作。一是仔细履行职责,亲密与教育部门沟通、协作,形成合力,切实落实监管责任,着力订正执法监管中的不作为、不到位和乱作为的问题,确保学校食堂食品平安专项整治工作不松、不断、不乱。同时要依据相关法律法规和工作职能,严厉 查处学校食品平安大事,对未依法查处的,将按有关规定,追究相关责任人的责任。二是加强对畜禽肉类及其制品、食用油、大米、调味品等原料选购、贮存和使用的监管,加强食品平安各项管理制度落实状况的监督检查。对检查中发觉的问题,要责令限期整改并对整改状况进行跟踪检查。对整改不到位的,要予以通报,并追究相关责任人的责任。对整治工作不力、导致学校发生中毒大事的,要依法予以严厉 查处。
(三)加强宣扬与信息报送工作。一是要乐观开展《食品平安法》等相关法律法规学问的宣扬,加大对学校食堂等餐饮服务环节食品平安整顿工作的宣扬力度,广泛动员社会各界乐观参加,加强社会监督、舆论监督,提高消费者的食品平安意识,增加平安消费的意识。要乐观推动和大力开展餐饮服务企业诚信、讲自律的活动,切实增加企业法人是食品平安“第一责任人”的意识。要仔细处理和解决群众反映的热点问题,对典型案例和大案要案予以曝光。二是做好专项整治的信息报送工作。对整治中发觉和查处的重大违法违规案件、消失的新问题要准时报告,并于4月2日前将专项整治工作总结报送市局餐饮服务监督科。
篇5:学校春季开学工作支配方案
依据我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《我市教育局关于春季延迟开学期间同学在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效削减人员聚集,确保广阔师生生命平安和身体健康,依据我校实际状况,特制定20xx年春季延迟开学工作方案:
一、基本原则
依据《我省省教育厅关于推迟高等学校、中学校、幼儿园开学的公告》要求,全市全部学校(含幼儿园)推迟20春季学期开学,详细开学时间另行通知。我校将延期开学打算通过电话、微信群、群等方式通知到每一名同学及家长,确保不漏一名同学,防止同学没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定同学在家学习课表以及生活指南,指导同学在家开展自主学习。通过电话、微信群、群等方式随时与每位同学保持联络,做好同学答疑、指导工作。
二、详细要求
(一)、做好疫情防控工作。
依据《我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长通过电话、行政微信群以及群对学校疫情防控工作作了周密支配,学校支部、教育处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对比方案,逐项抓好落实。
(二)不得集中辅导学习。
在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由实行任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九班级与其他班级同步开学。乐观引导全校师生不随便外出,不参与社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。
(三)加强防控学问宣扬。
延迟开学期间,学校通过微信群、群、电话等渠道,向同学和家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求,把握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中同学平安教育和监管,留意用电、用火、用气及交通平安,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量削减外出,不到人员密集场所活动,留意个人卫生,勤洗手,若有不适请准时到医院就诊。
(四)引导同学体育熬炼。
要求同学每天保证充分睡眠时间,合理膳食养分,留意保暖,全校同学在家学习期间乐观参与体育熬炼,1-3班级同学每天跳绳100-200个左右,4-6班级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7-9班级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现熬炼的有效性。有条件的同学可以适度进行羽毛球、乒乓球的熬炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。
(五)开展远程教学指导。
延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中学校生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(详细免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科老师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、群等渠道布置预习作业,指导同学支配好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、群赐予同学远程答疑辅导。同学可以通过“数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。
(六)加强综合管控。
严格门卫管理,尽量削减外来人员进入校内,全部进入校内人员必需进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时把握校内师生疫情动态,准时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关状况,接受上级指导。严格根据公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校内卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校内集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、同学宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离同学的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺当开学。
(七)加强老师监管。
加强延迟开学期间老师监管工作。提高老师队伍防疫意识和力量,保障全体教职员工的生命平安和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高老师责任意识,搞好延迟开学期间的同学学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间同学学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、熬炼同志;加强各老师信息沟通平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持老师队伍稳定。
篇6:学校新学期开学工作支配方案
一、工作指导思想。
为了做好__学年度第一学期我校的教学工作,更好地完成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作支配,全面贯彻党的教育方针,围绕“提高教育教学质量,办人民满足的学校”这个目的,进一步规范我校教学常规管理,努力提高我校整体教育教学质量,为我校的进展奠定基础。
二、工作思路。
1、正视成果,面对现实,仔细分析我镇教学工作中存在的不足,准时整改。
2、制定较合理的教学工作任务和目标,加大方案的落实力度,保证方案的实效性。
3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题讨论、校本教研、科组活动等努力提高老师的教育教学力量和整体水平。
三、工作重点。
《一》抓好教研室工作。
全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用,由教研室主任董世杰负责,教研室副主任杨贤锋帮助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作方案,包括全镇的教学常规检查,全镇的赛课活动,各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教育主任刘莉兼任语文科组长,主抓中心学校语文教学工作;由吉翔老师任数学科组长,主抓中心学校数学教学工作;由中心校英语老师麦世燕任英语教研组长,主抓全镇英语教学工作;由中心校体育老师李平任综合科组组长,主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动方案,支配好活动内容、方式、时间、地点,并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动,重点解决一、两个问题。并按制定的方案进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必需在开学一周内制定好本人所任学科的工作方案并上传到中心校博客。
《二》落实教学常规管理。
(一)、加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范老师教学行为。
1、连续完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并仔细落实。
2、加强对老师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。
备课:坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重、难点、教具预备、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查,两周内对有问题的老师教案进行重点复查,期中抽查部分老师教案。由教育处和教研室进行教案检查与抽查,每学期一至两次。
上课:课堂上语言要精练、规范,学问精确 。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚同学。上课前老师要检查同学的出勤状况,上课时要维持正常的教学秩序,师生都不能随便离开教室。合理使用教学帮助手段,按时上课、下课。严禁老师上课无预备,无教案,克服课堂教学的随便性,要求老师做到,课前备课,课后反思,学校教育处加强检查监控力度。
作业布置与批改:课堂作业、家庭作业、练习等适量,批阅反馈要准时、规范、正确。统一用“abcd”评分,并标明批阅日期,多写鼓舞性批语。低班级不布置课后书面作业,中高班级语文、数学可布置适量的课后书面作业,其他学科一般不布置课后书面作业。中高班级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定老师负责,每两周一次,时间定于双周周四进行,教育处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。
辅导:科任老师要做好培优辅差方案。提倡面对全体同学,兼顾两头的科学辅导原则,加强对优秀同学的重点培育,重视对学困生的个别辅导,各学科老师都要对同学实行针对性方法进行培育关心转化,并要有实效。
考试与评价:要求科任老师尽量做到每单元测验一次。
课后反思:反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位老师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思,每位老师每学期至少写一篇800字以上有肯定深度和质量的教学反思,在科组或校内沟通。
3、加强课堂教学,提高教学质量。课堂教学是主渠道,因此,全部老师必需扎扎实实地上好每一节课,向40分钟要质量。
①维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。
②课堂结构要完整,首先回顾上节课内容(一般3-5分钟),其次提出本节课目的(如了解……或把握),给出思路;然后进行讲授,最终应对课程内容进行总结及布置作业、提出思索等。
③课堂板书要事先设计好,板书要仔细,留意少而精;画图要规范、完整,将严谨治学的教风传递给同学。
④板书、语速应留意不要太快,有急有缓,把握节奏,声音凹凸应有起有伏,给同学留有思索、接受的空间。
⑤讲授中多采纳不同的教学手法,如启发、对比、提问等,调动同学乐观性,增加师生互动。
⑥使用多种教学手段,特殊是要发挥一体机的优势,增加教学效果。每次使用一体机都要进行登记,不使用或者很少使用的老师要追究缘由。教育处要加强检查的力度。
(二)实施校本培训,切实提升老师素养。
1、由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习(周一16:30-17:30)。
2、落实科组工作,由科组长直接负责;做到有方案、有活动记录(时间、地点、参与人、活动内容)、有总结,仔细落实听评课活动。公开课结束后要准时组织老师进行议课,做到反馈准时。各教研组要以组为单位,利用网络资源组织老师收看优秀老师录像课。
3、组织老师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务沟通,每月在自己博客上发表4篇文章以上,评论40篇以上。
4、充分利用一体机,做好教学资源的建设与应用专题课题的讨论,使信息技术与常规教学有效整合,边讨论,边总结并撰写论文。
5、加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参与教学竞赛等。不断提高他们的教育教学力量,真正起到学校教学中坚力气的带头作用。
6、老师要按时参与各级教研、进修活动,做好记录。仔细落实好学习归来的汇报工作。
(三)、关注同学差异,切实做好帮带工作。
1、关注学困生,急躁进行学困生的关心,转化工作,各班做好“一对一”的帮带工作。
2、语文、数学、英语等主课老师坚持个别辅导,实行因人而异、因材施教的方法,使得每一位同学得到进展。
《三》做好基础班级和毕业班级的管理工作。
依据学校的实际状况合理进行班级配置,充分运用科学的教学方法、其次课堂活动和体育活动调动同学学习各学科课程的乐观性,杜绝同学的厌学心理的产生。一班级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成,六班级毕业班的管理,实行老师目标责任制,毕业班要参照去年中考成果制定中考责任目标,非毕业班制定期中、期末考试目标,并提出达到目标的各种措施。明确了对任课老师的要求。
《四》做好期中考试后的家长会工作。
班主任与科任老师在平常的教育教学工作中要做好同学的思想及外在表现的记录,对班级里的每一个同学状况都要了解清晰。在家长会上,班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规,同时要和家长们对同学的家校表现进行沟通,要与家长商讨如何从思想、学习上关怀孩子,使孩子更加健康地成长。
四、各月工作支配。
八月:
1、做好全镇教学工作方案
2、教育处做好课程支配及老师晚修支配。
3、教育处及教研室做好全镇教材的分发。
九月:
1、教育处做好同学报名注册工作。
2、教育处做好开学典礼工作。
3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、平安、纪律、德育等方面教育,并制定出本学期班主任工作方案。
4、各教研组制定教研方案,教学进度,教研组活动两次以上。制定出本学期讨论主题。
5、各科任老师制定培优辅差方案,并发在博客上。(第3周)
6、教育处和语文组要结合一般话活动周开展“读书”活动。
十月:
1、各教研组进行教学常规检查。(期中考前1-2周)
2、教育处组织全校老师开展“家访月”活动。
十一月:
1、教育处及教研室做好期中质量检测、分析。
2、教育处做好家长会工作。(期中考后一周)
3、教研室做好全镇教学常规检查。(期中考试后1-2周)
十二月:教研室组织全镇赛课活动。
一月:
1、教研组进行常规检查。(期末考前)
2、教育处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。
3、教育处做好期末质量检测和质量分析。
4、各科组做好个人及科组期末总结。
5、教育处做好期末总结、评优、各种材料的回收。
6、召开期末总结大会。
篇7:幼儿园开学工作支配
各位老师:新学期的序幕已经拉开,每位同志也都带着春节的喜庆,带着亲友的祝愿,踏上新的起跑线上,即将开头新的征程。幼儿园也即将进入到紧急劳碌的开学工作当中。
回首过去一学期工作,点点滴滴历历在目,我们看到的是全体幼儿老师并肩前行的身影,留下的是一串串深深的足印。工作中,我们与劳碌为伴,更与收获同行。
在大家的共同努力下,上学期幼儿园共招收幼儿554人,这个数字相当于一所学校校的规模。幼儿园开设了10个班级,小班组3个,中班组3个,大班组4个。平均每班达55人以上,班额偏大了些。小班、中班支配在西园进行教学,大班支配在东园组织教学。每个班级虽然班额偏大,但是各位幼儿老师从来没有埋怨过,更多的是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的做好班级保教保育工作。
寒假期间,我们组织幼儿老师走村入户,进行招生宣扬动员。信任,本学期幼儿园招生数会再创新高。
本学期,幼儿园收费标准是:西园1200元/人,东园1000元/人,和上学期相同,这个收费标准在全县是最低的。这也体现学校对社会的回报,对家长的照看。对于老师子女、孙子孙女、弟弟妹妹照看的标准也和上学期一样,不作调整。幼儿园的开学工作我们始终在有序进行,稳步推动,充分做好了开学预备工作。
各位老师,新的学期,新的幻想,新的幻想承载新的盼望。幼儿部、学校部、中学部组成了雪枫学校这个其乐融融的大家庭。信任,
有全体老师的关怀、支持和关心,幼儿园会不断强化内部管理,努力提升保教保育质量,向大家交上一份满足的答卷。感谢大家!
篇8:新生开学相关工作支配
新生开学相关工作支配
一、开学报到、注册截止时间为:20xx年x月x日。
二、新生注册有关事宜请见x网教字[20xx]x号文件《关于20xx年秋季新生、在籍生注册工作支配的'通知》。
三、学习内容为学院网上公布的各层次各专业教学方案第一模块内容。
四、作业、课程考试方式、课程平常成果等相关要求请见中网教字[20xxx]38号文件《关于20xx年其次学习阶段教学支配的通知》。
五、教材
1.订购方式:依据缴费注册人数,进入学习中心信息管理系统--教材信息;上报订购信息。
2.订购截止时间:x月x日。
六、开学典礼
学习中心在学院规定的开学时间内自行组织开学典礼。
七、重点说明:
未缴纳学费的新生不能
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