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文档简介
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第二单元:圆周长的实际应用“提高型”专项练习
1.学校买了一根拔河绳,拆开外包装后如图,绳子一共绕了13圈(中间是空
心),剩余不满一圈的绳长20.32厘米,这根绳长多少米?
2.小红的一辆自行车轮胎的外直径约为0.7米。
氏家到学校有300(>米,如果车轮
每秒转2圈,我从家出发10分钟
地旨到学校吗?J
3.小明家离学校有1884米,他每天骑自行车回家,自行车的轮胎半径是30厘
米,如果自行车每分钟转100圈,小明多长时间可以到家?
4.一辆电动车轮胎的外直径约是50厘米,如果平均每分钟转200周,通过一
座长950米的大桥,大约需要几分钟?(得数保留整数)
5.小明家离学校有1900米,他每天骑自行车回家,自行车的轮胎直径是60厘
米,如果自行车每分钟转100圈,小明多长时间可以到家?(得数保留整数)
6.张叔叔是一名外卖送餐员,他想把一份快餐送到距离他4千米的欣欣家。
(电动车车身长度忽略不计)
7.龙一鸣和李菲菲从圆形操场的同一点出发,沿着操场的边相背而行,4分钟
后两人相遇。龙一鸣每分钟走82米,李菲菲每分钟走75米,这个圆形操场的
直径是多少米?
8.一根铁丝可以围成一个半径是9厘米的圆,如果用这根铁丝围成一个等边三
角形,那么这个三角形的边长是多少厘米?
9.一辆自行车车轮的外直径为72cm,王帆骑这辆自行车通过一座长2260.8m
的大桥,如果期间车轮平均每分钟转100圈,那么他通过这座大桥需要几分
钟?
10.湿地公园有一个半径是20米的圆形喷水池,李爷爷每天绕着喷水池走5
圈,走了多少米?如果在喷水池的四周每隔2.5米放一盆花,大约要放多少
盆?
11.刘老师家到学校的路程是3000米,早7:45他骑自行车从家去学校上班。
这辆自行车的轮子外直径是70厘米,平均每分钟转100圈。如果学校8:00上
课,刘老师会迟到吗?
12.王老伯靠墙用篱笆围了一个半圆形的养鸡场(如图),篱笆长多少米?
13.用一根25.62米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈,还余0.5米。这棵
树树干的横截面的半径大约是多少厘米?
14.按车轮每分钟转80圈计算,小亮骑着这辆自行车每分钟大约可以走多少
米?他骑车从家到少年宫大约需要多少分钟?(结果保留整数)
15.一种型号的自行车,车轮的外直径约是70厘米。
(D这种型号的自行车的车轮转一周,自行车大约前进多少米?
(2)如果自行车的车轮平均每分钟转100周,小玲骑这辆车到离家2000米的
学校,大约需要多长时间?(结果保留整数)
16.小虎和小华每天早晨都坚持到户外跑步。小虎沿着圆形的路线跑,小华沿
着正方形的路线跑(如图)。如果他们分别跑一圈,谁跑的路程长一些?为什
么?
17.猫和老鼠在一个直径是50米的圆周上的同一地点向相反方向运动,猫每分
钟走21.98米,老鼠每分钟走9.42米。当猫和老鼠第一次相遇时,猫比老鼠多
走了多少米?
18.实验小学六年级在一个长方形的场地开展集体舞活动演练,并在场地中进
行队列变换。
(1)如果长方形长约66米,长方形场地长与宽的比是4:3。那么这个场地的
宽大约是多少米?
(2)如果从中选出100名同学,在场地中两臂展开围成一个尽可能大的请判断
这个场地能否容纳下这个圆,并说明理由。(同学们两臂展开的平均距离是
1.5米)
19.地面上横躺着一个底面半径为0.5m的圆柱形油桶,如果要将这个油桶推到
与它相距16.2m的墙边(如图),需要转动几周?
/
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|<--------16.2m-------->1
20.以车轮直径的大小而论,目前世界上能骑行的双轮自行车直径最大的为
3.05米,最小的为1.9厘米;最小的独轮自行车的车轮直径为1.3厘米。
(1)车轮转动一周,最小的双轮自行车行多少厘米?最小的独轮自行车行多少
厘米?(得数保留一位小数)
(2)中国目前最大的体育馆是1968年建成的北京首都体育馆,在体育馆场地
进行自行车赛,赛车场为椭圆盆形,跑道用硬木、水泥或沥青筑造,跑道周长
分别为400米、250米和333.33米。其中333.33米为国际标准场地。如果王
叔叔骑着最大的双轮自行车绕333.33米的国际标准场地走一圈,车轮大约要转
动多少周?(得数保留整数)
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第二单元:圆周长的实际应用“提高型”专项练习
1.学校买了一根拔河绳,拆开外包装后如图,绳子一共绕了13圈(中间是空
心),剩余不满一圈的绳长20.32厘米,这根绳长多少米?
【答案】10米
【分析】根据圆的周长=nd,求出一圈的长度,一圈长度X总圈数十不满一圈
的长度=这根绳子的长度,据此列式解答。
【详解】3.14X24X13+20.32
=979.68+20.32
=1000(厘米)
=10(米)
答:这根绳长10米。
【点睛】关键是掌握并灵活运用圆的周长公式。
2.小红的一辆自行车轮胎的外直径约为0.7米。
金家到学校有30()咪,如果森T
每秒转2圈,我从家出发10分钟
(自到糊吗?1
【答案】不能
【分析】根据圆的周长公式:C=nd,求出自行车车轮的周长,用自行车车轮
的周长乘每分钟转的圈数就是每分钟行驶的速度,然后根据速度X时间=路
程,求出10分钟行驶的路程与3000米进行比较,如果10分钟行驶的路程大于
或等于3000米,说明能到学校,否则就不能到学校。
【详解】1分=60秒
3.14X0.7X2X60
=2.198X2X60
=4.396X60
=263.76(米)
263.76X10=2637.6(米)
2637.6<3000
答:10分钟不能到学校。
【点睛】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
3.小明家离学校有1884米,他每天骑自行车回家,自行车的轮胎半径是30厘
米,如果自行车每分钟转100圈,小明多长时间可以到家?
【答案】10分钟
【分析】自行车轮转动一周所走过的路程等于车轮周长,车轮的半径已知,根
据圆周长计算公式“C=2nr”即可求出车轮的周长,车轮每分钟转100圈:车
轮的周长乘100就是小明骑自行车的速度。小明家与学校的距离已知,根据
“时间=路程+速度”即可求出小明到家的时间。
【详解】30厘米=0.3米
1884+(2X3.14X0.3X100)
=18844-188.4
=10(分钟)
答:小明10分钟可以到家。
【点睛】解答此题的关键一是记住并会运用圆周长计算公式;二是记住路程、
速度、时间三者之间的关系。注意:单位换算。
4.一辆电动车轮胎的外直径约是50厘米,如果平均每分钟转200周,通过一
座长950米的大桥,大约需要几分钟?(得数保留整数)
【答案】3分钟
【分析】先利用圆的周长公式求出轮胎的周长,也就是转一圈可以走的路程,
进而求出车轮每分钟行驶的路程,再据“路程+速度=时间”即可求出过这座
桥所用的时间。
【详解】50厘米=0.5米
3.14X0.5=1.57(米)
1.57X200=314(米)
9504-314^3(分钟)
答:大约需要3分钟。
【点睛】解答此题的关键是,知道自行车过桥时,是自行车的车轮的周长与大
桥的长度有关系,理清思路,利用公式和数量关系,即可解答。
5.小明家离学校有1900米,他每天骑自行车回家,自行车的轮胎直径是4厘
米,如果自行车每分钟转100圈,小明多长时间可以到家?(得数保留整数)
【答案】10分钟
【分析】先根据进率:1米=100厘米,把60厘米换算成0.6米;然后根据圆
的周长公式C=nd,求出自行车的车轮转动一圈走过的距离,再乘100,即是
自行车每分钟走过的距离;最后用小明家到学校的距离除以自行车每分钟走的
距离,求出小明到家的时间C
【详解】60厘米=0.6米
3.14X0.6X100
=1.884X100
=188.4(米)
19004-188.4^10(分钟)
答:小明10分钟可以到家。
【点睛】本题考查圆的周长公式的运用,明确自行车车轮转动一圈所走过的路
程等于车轮的周长。
6.张叔叔是一名外卖送餐员,他想把一份快餐送到距离他4千米的欣欣家。
(电动车车身长度忽略不计)
【答案】不能
【分析】先用0.4X3.14求出车轮转一圈所走的路程,再乘300求出张叔叔一
分钟所走的路程,用总路程除以一分钟走的路程,求出张叔叔把餐送到欣欣家
所用的时间,最后跟10分钟作比较即可。
【详解】4千米=4000米
40004-(0.4X3.14X300)
=40004-376.8
分10.62(分钟)
10.62>10
答:张叔叔不能在10分钟之内送到。
【点睛】明确车轮走一圈的路程就是车轮的周长是解题的关键,也可用每分钟
所走的路程乘10求出张叔叔10分钟所走的路程,最后与到欣欣家的距离4千
米作比较得出结论。
7.龙一鸣和李菲菲从圆形操场的同一点出发,沿着操场的边相背而行,4分钟
后两人相遇.龙一鸣每分钟走82米,李菲菲每分钟走75米,这个圆形操场的
直径是多少米?
【答案】200米
【分析】龙一鸣每分钟走82米,李菲菲每分钟走75米,把两个人的速度加起
来,求出两人的速度和,再根据“速度和X相遇时间=路程”,代入数据即可
求出这个操场的周长,利用圆的周长公式:C=7Td,代入数据即可求出这个圆
形操场的直径。
【详解】(82+75)X44-3.14
=157X44-3.14
=6284-3.14
=200(米)
答:这个圆形操场的直径是200米。
【点睛】此题的解题关键是利用速度和、相遇口寸间、路程三者之间的关系,根
据圆的周长公式,从而解决实际的问题。
8.一根铁丝可以围成一个半径是9厘米的圆,如果用这根铁丝围成一个等边三
角形,那么这个三角形的边长是多少厘米?
【答案】18.84厘米
【分析】根据圆的周长=2nr,求出铁丝长度,等边三角形三条边的长度相
等,铁丝长度:3=等边三角形的边长,据此列式解答。
【详解】2X3.14X9+3
=56.524-3
=18.84(厘米)
答:这个三角形的边长是18.84厘米。
【点睛】关键是熟悉等边三角形的特点,掌握并灵活运用圆的周长公式。
9.一辆自行车车轮的外直径为72cm,王帆骑这辆自行车通过一座长2260.8m
的大桥,如果期间车轮平均每分钟转100圈,那么他通过这座大桥需要几分
钟?
【答案】10分钟
【分析】根据圆的周长=nd,求出车轮转一圈行进的距离,车轮周长X每分钟
转动圈数=每分钟行驶距离,统一单位,根据时间=路程+速度,列式解答即
可。
【详解】3.14X72X100=22608(厘米)=226.08(米)
2260.84-226.08=10(分钟)
答:他通过这座大桥需要10分钟。
【点睛】关键是掌握圆的周长公式,理解速度、时间、路程之间的关系。
10.湿地公园有一个半径是20米的圆形喷水池,李爷爷每天绕着喷水池走5
圈,走了多少米?如果在喷水池的四周每隔2.5米放一盆花,大约要放多少
盆?
【答案】628米;50盆
【分析】根据圆的周长公式C=2夕求出喷水池的周长,李爷爷走的路程=喷水
池的周长X5;在封闭图形上面植树间隔数等于棵数,则花盆的数量=喷水池的
周长+相邻两盆花之间的距离,据此解答。
【详解】2X20X3.14
=40X3.14
=125.6(米)
125.6X5=628(米)
125.64-2.5^50(盆)
答:李爷爷走了628米,大约要放50盆花。
【点睛】熟记圆的周长公式并掌握植树问题的解题方法是解答题目的关键。
11.刘老师家到学校的路程是3000米,早7:45他骑自行车从家去学校上班。
这辆自行车的轮子外直径是70厘米,平均每分钟转100圈。如果学校8:00±
课,刘老师会迟到吗?
【答案】不会
【分析】首先根据圆的周长公式:C=nd,求出车轮的周长,用车轮的周长乘
平均每分钟车轮转的圈数求出速度,然后根据速度X时间=路程,求出15分钟
行驶的路程,再与3000米进行比较即可。
【详解】8:00-7:45=15(分钟)
3.14X70X100X15
=219.8X100X15
=329700(厘米)
=3297(米)
3297米>3000米
答:刘老师不会迟到。
【点睛】此题主要考查圆的周长公式在实际生活中的应用,熟记圆的周长公式
是解题的关键。
12.王老伯靠墙用籥笆围了一个半圆形的养鸡场(如图),籥笆长多少米?
【答案】15.7米
【分析】由图可知,篱笆长度等于整个圆周长的一半,利用=求出籥
笆的长度,据此解答。
【详解】3.14X104-2
=31.44-2
=15.7(米)
答:篱笆长15.7米。
【点睛】掌握圆的周长计算公式是解答题目的关键。
13.用一根25.62米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈,还余0.5米。这棵
树树干的横截面的半径大约是多少厘米?
【答案】40厘米
【分析】因为这根绳子绕一棵树的树干绕了10圈,还剩0.5米,可以理解为
10圈树干的周长比25.62米少0.5米,先把周长、剩余的米数化为以厘米作单
位的数,两者相减再除以10,求出树干1圈的周长;然后根据圆的周长公式,
求得这棵树干的横截面的半径大约是多少厘米。
【详解】25.62米=2562厘米
0.5米=50厘米
(2562—50)4-104-3.144-2
=2512+10+3.14+2
=251.2+3.14+2
=40(厘米)
答:这棵树树干的横截面的半径大约是40厘米。
【点睛】充分理解题意,尤其是“还余0.5米”的含义,考查了学生能否熟练
运用圆的周长公式。
14.按车轮每分钟转80圈计算,小亮骑着这辆自行车每分钟大约可以走多少
米?他骑车从家到少年宫大约需要多少分钟?(结果保留整数)
【答案】131米;12分钟
【分析】根据圆周长公式求出每分钟一圈的米数,然后用一圈的路程乘圈数即
可求出每分钟走的总米数,最后用路程除以求出的速度即可求出时间。
【详解】26X2X3.14X80
=52X3.14X80
=163.28X80
=13062.4(厘米)
13062.4厘米弋131米
15604-131^12(分钟)
答:小亮骑着这辆自行车每分钟大约可以走131米;他骑车从家到少年宫大约
需要12分钟。
【点睛】本题主要考查圆周长公式的应用,注意单位的换算。
15.一种型号的自行车,车轮的外直径约是70厘米。
(1)这种型号的自行车的车轮转一周,自行车大约前进多少米?
(2)如果自行车的车轮平均每分钟转100周,小玲骑这辆车到离家2000米的
学校,大约需要多长时间?(结果保留整数)
【答案】(1)2.198米
(2)10分钟
【分析】(1)根据圆的周长公式:C=nd,把数代入公式即可求出车轮转一周
能行驶多少厘米,再根据1米=100厘米,小单位换大单位除以进率,再换算
单位即可。
(2)用第一问求出的一周前进的米数乘100即可求出1分钟前进的米数,再用
家到学校的距离除以1分钟前进的米数即可求解,由于最后的结果保留整数,
利用进一法即可求解。
【详解】(1)3.14X70=219.8(厘米)
219.8厘米=2.198米
答:自行车大约前进2.198米。
(2)2.198X100=219.8(米)
2000-=-219.8^10(分钟)
答:大约需要10分钟。
【点睛】本题主要考查圆的周长公式,熟练掌握圆的周长公式并灵活运用。
16.小虎和小华每天早晨都坚持到户外跑步。小虎沿着圆形的路线跑,小华沿
着正方形的路线跑(如图)。如果他们分别跑一圈,谁跑的路程长一些?为什
么?
【答案】小华;理由见详解。
【分析】根据题目可知,正方形的边长等于圆的直径等于d,根据正方形的周
长公式:边长X4,圆的周长公式:C=nd,据此把两个人跑的长度用d表示出
来,再进行比较大小即可。
【详解】小华跑的路程:4Xd=4d
小虎跑的路程:3.14Xd=3.14d
3.14d<4d
答:小华跑的路程长,因为3.14dV4d,所以小华跑的路程长一些。
【点睛】本题主要考查圆和正方形的周长公式,熟练掌握它们的周长公式并灵
活运用。
17.猫和老鼠在一个直径是50米的圆周上的同一地点向相反方向运动,猫每分
钟走21.98米,老鼠每分钟走9.42米。当猫和老鼠第一次相遇时,猫比老鼠多
走了多少米?
【答案】62.8米
【分析】相遇时间=相遇路程:速度和,再根据猫每分钟比老鼠多走12.56
米,乘相遇时间,求出当猫和老鼠第一次相遇时,猫比老鼠多走了多少米即
可。
【详解】3.14x50](21.98+9.42)
=157・31.4
=5(分钟)
(21.98-9.41)X5
=12.56X5
=62.8(米)
答:猫和老鼠第一次相遇时,猫比老鼠多走了62.8米。
【点睛】本题考查相遇问题、圆的周长,解答本题的关键是掌握相遇问题中的
数量关系。
18.实验小学六年级在一个长方形的场地开展集体舞活动演练,并在场地中进
行队列变换。
(1)如果长方形长约66米,长方形场地长与宽的比是4:3。那么这个场地的
宽大约是多少米?
(2)如果从中选出100名同学,在场地中两臂展开围成一个尽可能大的请判断
这个场地能否容纳下这个圆,并说明理由。(同学们两臂展开的平均距离是
1.5米)
【答案】(1)49.5米;(2)能;理由见详解。
【分析】(1)长与宽的比是4:3,可把长看作4份,宽看作3份,长方形的
长约66米,66除以6求出1份所占的长度,再卖宽所占的份数,即可求出这
个场地的宽度。
(2)同学们两臂展开的平均距离是1.5米,乘100得到圆的周长,用圆的周长
公式可求出圆的直径,与这个场地的宽比较,即可得出结论。
【详解】(1)长与宽的比是4:3,
664-4X3
=16.5X3
=49.5(米)
答:这个场地的宽大约是49.5米。
(2)100X1.5=150(米)
150+3.14=47.77(米)
47.77<49.5
答:这个场地能容纳下这个圆,因为这个场地的宽都比圆的直径大。
【点睛】此题主要根据比的应用,转化成份数求解,然后利用圆的周长公式,
解决实际问题。
19.地面上横躺着一个底面半径为0.5m的圆柱形油桶,如果要将这个油桶推到
与它相距16.2m的墙边(如图),需要转动几周?
/
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/
/
/
/
/
【答案】5周
【分析】根据圆的周长公式,C=2K
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