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文档简介
Unit4Doityourself
单元话题读写强化练(完形、阅读与写作)
测试时间:40分钟:满分:100分
学校:姓名:班级:考号:
一、完形填空
Cloze1
Areyoulookingforquick,simpleanddeliciousdinner?Spaghetti(意大利面)andricearealways1.and
manypeopleliketoeatthem.Nowlet'slearn2tomakethem.
Howtomakespaghetti?First,cookthespaghettiinhotwaterfor20minutes.Afterthat,youcanstarttomakethe
sauce(调味汁).3anonion.Pourlittleoil(油)intopepper,beefandotherthings.Next,addgravyandsome
4,andcookthemforfewminutes.Thenputthespaghetti5aplate.Finally,pourthesauceoverthetopand
6themtogether.Now,youcanstarttoeat.
Howtocook1witharicepot?Putwaterandriceinthepotandclosethecover.Turnonthericepotandit
willstarttocooktherice.It8takesabout30minutes,soyoucancookvegetablesandmeatduringthistime.
Youwill9aspecialsoundv/henthericeisready.10youshouldwaitaboutfiveminutesbeforeyou
openthecover.Itwillmakethericemoredelicious.
1.A.traditionalB.popularC.freshD.creative
2.A.howB.whatC.whenD.where
3.A.TakeupB.MakeupC.CutupD.Putup
4.A.carrotB.tomatoC.potatoesD.onion
5.A.toB.onC.atD.with
6.A.moveD.planC.growD.mix
7.A.riceB.noodlesc.pancakesD.porridge
8.A.hardlyB.evenc.usuallyD.never
9.A.hearB.givec.chooseD.enjoy
10.,A.OrB.Butc.SoD.If
【答案】
1.B2.A3.C4.C5.B6.D7.A8.C9.A10.B
【详解】本文是•篇说明文。文章主要介绍了如何制作意大利面和米饭。
1.句意:意大利面和米饭总是很受欢迎,很多人都喜欢吃。
traditional传统的:popular受欢迎的:fresh新鲜的;creative有创造力的。由下文“manypeopleliketoeatthem”可
知,很多人喜欢吃的东西是受欢迎的。故选B。
2.句意:现在让我们学习如何制作。
how如何;what什么;when什么时候;where在哪里。由下文“Howtomakespaghetti?”可知,接下来要讲述如何
做意大利面和米饭。故选A。
3.句意:切一个洋葱。
Takeup占用;Makeup构成;Cutup切;Putup张贴。由常识可知,做饭时需要把洋葱切开。故选C。
4.句意:接下来,加入肉汁和一些土豆,煮几分钟。
carrol胡萝卜;lomato西红柿:potatoes土豆:onion洋葱。由“some”可知,后面应加可数名词复数或不可数名词,
四人选项均为可数名词,只有C选项为复数形式。故选C。
5..句意:然后把意大利面放在盘子里。
io到;on在...上;at在;wi〔h用。由“plate”可知,食物应该是放在盘子的上面。故选B。
6.句意:最后,把酱汁倒在上面,把它们混合在•起。
move移动:plan计划;grow生长;mix混合。由上文“pourthesauceoverthetop”可知,把酱汁倒在面上之后需要
和面混合在一起搅拌。故选D。
7.句意:如何用饭锅蒸米饭?
rice米饭;noodles面条:pancakes薄饼;porridge粥。由下文“Putwaterandriceinthepotandclosethecover.“可知,
本段讲的是蒸米饭。故选A。
8.句意:那通常需要花费3()分钟,所以这段时间你可以做蔬菜和肉。
hardly几乎不;even甚至;usually通常;never从不。由F文soyoucancookvegetablesandmeatduringthistime.”
可知,一般情况下蒸米饭都是花费30分钟,所以作者建议在这期间大家可以做别的食物。.故选C.
9.句意;米饭蒸好后,你会听到一种特殊的声音。
hear听到;give给;choose选择:enjoy享受。由“aspecialsound”可知,米饭蒸好后会听到某种声音。故选A。
10.句意:但你应该等五分钟再打开盖子。
Or或者:But但是;So所以;If如果。由“aspecialsoundwhenthericeisready"和"Itwillmakethericemoredelicious?*
可知,米饭蒸好后会听到某种声音。而此时先不打开盖子,可以保证米饭的美味口感,与前句形成转折。故选B,
Cloze2
Doyouknowhowtostudybelterandmakeyourstudymoreeffeciive(有效的).WeallknowthatChinesestudents
usuallystudyveryhardforlong11.Thisisverygood,butitdoesn't12alot,foraneffectivestudents
musthaveenoughsleep,enoughfoodandenoughrestandexercise.Everydayyouneedtogooutfbrawalkorvisit
somefriendsorsomeniceplaces.It'sgoodtoryourstudy.
Whenyoureturn13yourstudies,yourmindwillberefreshed(清醒)andyou'lllearnmore14
studybetter.Psychologists(心理学家)15thatlearningtakesplaceinthisway.HeretakeEnglishlearning
16anexample.Firstyoumakealotofprogressandyoufeelhappy.Thenyourlanguagestudyseems17the
sarr.e.Soyouwillthinkyou'relearning18andyoumaygiveup.Thiscanlastfordaysoreveryweeks,yetyou
needn'tgiveup.Atsomepointyourlanguagestudywillagaintakeanotherbig19.You'llseethatyoureally
havebeenlearningallalong.Ifyougetenoughsleep,food,restandexercise,studyingEnglishcanbeveryeffectiveand
20.Don'tgiveupalongtheway.Learnslowlyandyoirrcsuretogetagoodresult.
11.A.daysB.timeC.hoursD.weeks
12.A.helpB.giveC.makeD.take
13.A.afterB.forc.atD.to
14.A.yetB.andc.orD.but
15.A.havefoundB.havetaughtc.toldD.said
16.A.withB.forc.asD.to
17.A.tohaveB.tomakec.totakeD.tostay
18.A.somethingB.anythingc.nothingD.everything
19.A.workB.jumpc.walkD.result
20.A.hardB.monc.interestingD.possible
【答案】
11.B12.A13.D14.B15.A16.C17.D18.C19.B20.C
【详解】本文主要介绍了如何提高学生的学习效率。要想提高效率.学生必须有足够的睡眠,足够的营养,足够
的休息和锻炼,并且不要半途而废,就会逐渐取得好成绩。
11.句意:我们都知道中国学生通常很努力地学习很长时间。
days天;time时间;hours小时;weeks周。根据"WeallknowthatChinesestudentsusuallystudyveryhardtbrlong…”
(我们都知道中国学生通常很努力学习很长)以及生活常识,可知中国学生通常很努力学习很长时间。故选B。
12.句意:这很好,但没有多大帮助,因为•个有效的学生必须有足够的睡眠、足够的食物、足够的休息和锻炼。
help帮助;givetn:make制作;take带。根据"Thisisverygood,butiidoesn't…”结合选项,推测意思是这很好,
thirysix.
Step2:Add25digits(数字)to836.Nowthenumberis122,836.Themabetweenthetwoandtheeightis
readas“26Readthefirstthreenumbers:onehundredandtwentytwoNowsay“thousand“wherethemaisand
saythelastthreedigitsasbefore.Nowwehaveonehundredandtwentytwothousandeighthundredandihirtysix.
Step3:27threemoredigitsto122,836.Nowwehave325,122,836.Theformermaisstillreadas
‘'thousand”,butnowwehaveanotherma.Thatmaisreadas“28Readthefirstthreenumbers:threehundred
and29.Readthesecondsetofthreenumbers:onehundredandtwentytwo.Andreadthe30setof
threenumbersasbefore.Nowwehavethreehundredandtwentyfivemilliononehundredandtwentytwothousandeight
hundredandthirtysix.
21.A.shoutingB.cryingC.lookingD.sitting
22.A.facesB.stepsC.gradesD.lines
23.A.oncscolumnB.tcnscokimnC.hundredscolumnD.thousandscolumn
24.A.readB.watchedC.writtenD.listened
25.A.twoB.threeC.fourD.five
26.A.hundredB.thousandC.millionD.billion
27.A.PushB.PullC.AddD.Subtract
28.A.billionB.millionC.hundredD.ten
29.A.fiftytwoB.twentyfiveC.twofiveD.fivetwo
30.A.firstB.secondC.thirdD.fourth
【答案】
21.C22.B23.C24.A25.B26.B27.C28.B29.B30.C
【详解】本文介绍的是关于大数字的读法,文章以“325,122,836”为例进行说明。
21.句意:仅仅看着它就会让一些人感到困惑,但这不应该。
shouting大叫;crying突;looking看;sitting坐。根据“Just…atitcanconfhscsomepeople,butitshouldn't.”可知,
仅是看着大数字就很困惑,故选C。
22.句意:如果你把大的数字分成;I个步骤,读起来就很简单。
faces脸;steps步骤;grades年级;lines线。根据“Readingbignumbersisquitesimpleifyoubreaktheminto...”和后
文介绍可知,是几个步骤,故选B。
23.句意:8在百位,3在十位,6在个位,所以读成八百三十六。
one$81umn个位;lenscolumn十位;hundredscolumn百位;thousancscolumn千位。根据'-836”可知,8在百位,故
选c。
24.句意:8在百位,3在十位,6在个位,所以读成八百三十六。
read读;watched观看:written写:listened听。根据“soitis...aseighthundredandthirtysix”可知,这个数字读成八
百三十六。故选A。
25.句意:步骤2:在836后面加上三位数字。
〔wo二;ihrcc三;four四;five五。根据“Nowthenumberis122,836.”可知,又力口了三位数字,故选B“
26.句意:2和8之间的逗号读作":housand”。
hundred百;thousand千;million百万;billion十亿。根据“122,836”可知,第四位读“千”,故选B。
27.句意:步骤3:在122,836上再加三位。
Push推:Pull拉:Add加;Subtract减。根据^Nowwehave325,122,836.”可知,又加了三位数字,枚选C。
28.句意:那个逗号读作“million".
billion十亿;million百万;hundred百;ten十。根据"Nowwehave325,122,836.”可知,第七位读“百万",故选B。
29.句意:读前三个数字:三百二十五。
fiflylwo五十二;iwenlyfive二十五;iwofive表述错误;fiveiwo表述错误。“325”读作“三百二十五”,故选B。
30.句意:像之前一样读出第三组数字。
first第一:second第.;third第三:fourth第四。根据"Readthefirstthreenumbers"和"Readthesecondsetofthree
numbers”可知,该读第三组数字了,故选C。
Cloze4
Mostpeoplearcnotverygoodatrememberingabstract(抽象的)informationlikenumbers.Butafewpeoplearc
goodat31them,becausetheyhaveagoodmemory.Agoodmemorycanhelpthem32intheirdaily
life.
Somepeoplearenotgoodatrememberingpeople'snames.One33waytohelprememberpeople'snameis
tolookathimand34hisname.Itseems35butitworks.
Trymemorizingthe36ofadeck(一副)ofcards.Thismayseemlikea37task,butitwillhelpyou
finethebestwaytorememberthings.
38manythings.Lookatthemfor30seconds.Takethemawayand39allthetningsyoucan
remember.Practicingdoingthismanytimescanhelpyourememberthingswell.
Memorizeyourfavorite40orpoemsuntilyoucansingorsaythemtoyourselfwithoutanyhelp.Trytodo
(hisoften.Besides,(herearealsosomegames(ha(canhelpyouimproveyourmemory.
31.A.rememberingB.forgettingC.seeingD.writing
32.A.rapidlyB.kindlyC.greatlyD.quickly
33.A.difficultB.easyC.slowD.fast
34.A.tellB.askC.questionD.say
35.A.similarB.strangeC.sillyD.useful
36.A.numberB.spellingC.priceD.order
37.A.meaninglessB.usefulC.carelessD.wonderful
38.A.TakeoffB.TakeoutC.TakeawayD.Takeon
39.A.copydownB.takedownC.writedownD.pourout
40.A.songsB.articlesC.namesD.games
【答案】
31.A32.C33.B34.D35.B36.D37.A38.B39.C40.A
【详解】本文主要介绍了提高记忆力的方法。
31.句意:但有些人很擅长记住它们,因为他们有•个好记性。
remembering记得;forgelling忘记;seeing看见;writing写。根据"becausetheyhaveagoodmemory”可知,有好
记性,所以擅长记住它们,故选A,
32.句意:良好的记忆力对他们的H常生活有很大的帮助。
rapidly迅速地:kindly友善地:greatly非常地:quickly迅速地.根据“Agoodmemorycanhelpthem”可知,好的
记忆有很大的帮助,故选C。
33.句意:帮助记住别人名字的一个简单方法是看着他说他的名字。
difficult困难的;easy容易的;slow缓慢的:fast快速的。根据“waytohelprememberpeople'sname”可知,此处指
记住人们的简单方法,故选B°
34.句意:帮助记住别人名字的一个简单方法是看着他说他的名字。
tell告诉;ask询问;question质疑;say说。根据“lookathimand...hisname”可知,看着他并说出但的名字,故
选D。
35.句意:这看起来很奇怪,但很芍效。
similar相似的;strange奇怪的;silly愚蠢的;useful有用的。根据“waytohelprememberpeople'snameistolookat
himand…hisname”可知,看着他并说出他的名字,这个方法听起来似乎很奇怪,但很有效,故选B。
36.句意:试着记住一副牌的顺序,
number号码;spelling拼写;price价格;order顺序。根据“ofadeck(一副)ofcards”可知,此处指记住一副牌的顺
序,故选D。
37.句意:这看起来似乎是一个没有意义的任务,但它会帮助你找到记住事情的最好方法。
meaningless无意义的;useful有用的:careless粗心的;wonderful精彩的。根据"butitwillhelpyoufindthebestway
torememberthings”可知,似乎这个任务并没有什么意义,但这是一个好方法,故选A。
38.句意:拿出很多东西。
Takeoff脱下;Takeou【取出;Takeaway带走;Takeon承担。根据“Lookatthemfbr30seconds”可知,拿出一些
东西,并盯着它们看,故选B.
39.句意:把它们拿走,写下你能记住的所有事情。
copydown抄写;takedown拆除;writedown写下;pouroul倾吐。根据"allthethingsyoucanremember.“可知,
要根据记忆写下记住的东西,故选C。
40.句意:记住你最喜欢的歌曲或诗歌,直到你能在没有任何帮助的情况下对自己唱或说它们。
songs歌曲;articles文章;names名字;games比赛。根据“untilyoucansing”可知,此处指唱出自己喜欢的歌曲,
故选Ao
Cloze5
Agoodplanmakesagoodending,soyoushouldtryyourbest41agoodplanbeforeyoudoanything.For
example,youshouldplanthe(imewellbeforeyoutakea42exam.Beforeyoustartwriting,youshouldknow
howmuchtimeyonhavemfiniwhthewriting.
43youhaveawatchorcanseeaclockintheexam.Youcan'ttakeyourmobilephonewithyouinthe
exam,soyoushould44awatch.
Then,howmuchtimeshouldyou45oneachpartofawritingexam?Thereisnotarightorwronganswer
tothisquestion,andhere'smyplan.46Ihavefortyminutestofinishawritingexam,Iwilldivide(分配)itthis
way:
•Pknningtwentyminutes
,Writing-fifteenminutes
•Reviewing(检查)一fiveminutes
Il47thatIspend48timeinplanning.Butagoodplanisvery49becauseit'sthekeyto
success.Itgivesmeenoughtimetokr.owwhatIamgoingtowritebeforeI50.
Doyouthinkso?Whatisyourplan?
41.A.tomakeB.makeC.makingD.tomaking
42.A.writingB.listeningC.speakingD.reading
43.A.FindoutB.MakesureC.FeellikeD.Writedown
44.A.wearB.showc.sellD.give
45.A.waitB.standc.payD.spend
46.A.ThoughB.Orc.SoD.If
47.A.looksB.turnsc.seemsD.hears
48.A.toomanyB.toomuchc.somanyD.muchtoo
49.A.badB.similarc.importantD.wrong
50.A.willbeginB.beginc.beganD.tobegin
【答案】
41.A42.A43.B44.A45.D46.D47.C48.B49.C50.B
【详解】本文主要讲述了如何制定一项计划。
41.句意:一个好的计划会有一个好结局,所以你应该在做任何事情之前尽最大努力制定一个好计划。
tomake动词不定式;make动词原形;making动名词;tomaking介词+动名词。这里是:tryone'sbesttodosth.“尽
某人最大努力去做某事”,固定搭配。故选A。
42.句意:例如,你应该在参加写作考试之前计划好时间。
writing写:listening听;speaking说:reading读。根据“Befbreyoustartwriting,youshouldknowhowmuchtimeyou
havetofinishthewriting”可知,下文提到了writing.这里是原词复现.故选A.
43.句意:确保你有一块手表或能在考试中看到一个时钟。
Findout查明;Makesure确保;Feellike感觉;Writeclown写下。根据“youhaveawatchorcanseeaclockintheexam.”
可知,这里是确保你有手表,或者在考试中可以看到时钟。故选&
44.句意:考试时你不能带手机,所以你应该戴上手表。
weai•戴:show展示;sell卖:give给。根据“awatch.”可知,这里是考试时你不能带手机,所以你应该戴手表。
戴手表用wear。故选Ao
45.句意:那么,你应该在写作考试的每一部分上花多少时间呢?
wait等待;stand站;pay支付;spend花费。这里是:spendtimeonsth.“花费时间做某事”,固定搭配。故选D。
46.句意:如果我有40分钟的时间完成一次写作考试,我会这样分配。
Though虽然;Or或者;So所以;If如果。根据“Ihavefbrtyminutestofinishawritingexam,”可知,前句是后句的
肯定条件,这里是由if引导的条件状语从句。故选D。
47.句意:我似乎在计划上花了太多时间。
looks看起来;ium$转变;seems似乎;hears听起来。这里是:Itseemsthat“这似乎...”,固定句式表达。故
选C。
48.句意:我似乎在计划上花了太多时间。
toomany许多:toomuch许多;somany这么多:muchtoo非常。时间是不可数名词,应用toomuch修饰。故选
Bo
49.句意:但是一个好的计划是非常重要的,因为它是成功的关键。
bad坏的;similar相似的;imporiani重要的;wrong错误的。根据“becauseil'sihekeylosuccess.'、」知,一个好的
计划是非常重要的,因为它是成功的关键。故选C。
50.句意:这让我有足够的时间在开始之前知道我要写什么。
willbegin一般将来时;begin动词原形:began过去式:tobegin动词不定式。这里叙述客观事实,用一般现在时。
故选B。
二、阅读单选
Passage1
Inourlife,weneedtohaveourowndreamsandgoals(目标).Herearesomeideasaboutlifegoals.
Whatarelifegoals?Lifegoalsarewhatwewanttoreach,andtheymakeourlifemuchmoremeaningful.They're
personalplansbuttheycanbedifferentinmanyways.
Whyshouldwesetgoalsinlife*?Lotsofushavedreams.Weknowwhatmakesushappyandwhatwewouldlove
totry.Settinggoalsisusefulinmakingourdreamsetrue.Firstsettinggoalscanguideourbehavior(彳了为).Second,if
weknowwhatwewanttobeandwanttodoclearly,wecanhavetherightdirectioninourlife.Wewon'trunaroundlike
aheadlesschicken(无头苍蝇).Finally,settinggoalscanmakeuslivemoreactively(积极地).Peoplesetlifegoalsto
liveahappyandgoodlife.
Howcanwesetlifegoals?Here'sanexample.Jamiewantstobeateacher.ShesetsagoalofbeinganEnglish
teachertwoyearslater.Itisnotasimplegoallike"helpingmybrotherwithhishomework”.Althoughhergoalisdifficult
toreachinashorttime,she'lltryherbest.Rememberthemoredifficultyourgoalis,themoreyou'llget.
51.WhatcanweknowaboutlifegotlsaccordingtoParagraph2?
A.People'slifegoalsareallsimilartoeachother's.
B.Withoutthem,ourlifewillnotbesomeaningful.
C.Theyarepersonalplans,soweshouldn'ttellthemtoothers.
D.Theyareusuallyeasytosethuthardtoreach.
52.Whatdoestheunderlinedword“direction”inParagraph3meaninChinese?
A.信仰B.财富C.实力D.方向
53.Whataretheadvantagesofsettinglifegoalsaccordingtothewriter1?
①I【helpsuslivearichlife.
②hguidesourbehavior.
@Ithelpsusfinddirectionsinlife.
®Ithelpsusliveamoreactivelife.
A.®®®B.②③®C.®®®D.①②③
54.WhydoesthewritergiveJamie'sexampleinthelastparagraph?
A.Totellustheimportanceoflifegoals.
B.Toshowusadifferentlifegoal.
C.To(ellustomakeourlifegoalshardustoreach.
D.Toletusseeameaningfullife.
55.Whichofthefollowingshowsthestructure(结构)ofthepassage?
A.①/②®④B.①②@④C.①/②③/④D.①②/③④
【答案】51.B52.D53.B54.C55.A
【详解】本文是一篇议论文,从“什么是人生目标”、“我们为什么要有人生目标”和“我们如何设置人生目标''三个
方面,给出了解释和建议。
51.细节理解题。根据“Liftgoalsarcwhatwcwanttoreach,andtheymakeourlifemuchmoremeaningful.”(人生目
标是我们想要达到的,它们使我们的生活更有意义可知人生目标使得我们的生活更有意义。故选B。
52.词句猜测题。根据卜,文“Wewon'trunaroundlikeaheadlesschicken(无头苍蝇)(我们不会像无头苍蝇一样跑
来跑去。),可知划线同“direction”指的就是“方向”。故选D。
53.细节理解题。根据第二段“Firstsettinggoalscanguideourbehavior(行为).Second,ifwcknowwhatwcwanttobe
andwanttodoclearly,wecanhavetherightdirectioninourlife.Wewon'trunaroundlikeaheadlesschicken(无头苍
蝇),Finally,settinggoalscanmakeuslivemoreactively(积极地).”,可知设定人生目标的优势有三点,”指导我们的
行为”、“使我们的生活有正确的方I可”和“让我们活得更积极”,并不包含选项①“帮助致富故选乩
54.细节理解题。根据“Althoughhergoalisdifficulttoreachinashorttime,she'lltryherbest.^^(虽然她的目标很难
在短时间内实现,但她会尽最大努力。),可知人生目标并不是很容易实现的。故选C。
55.篇章结构题。通读全文,根据第一段"Herearesomeideasaboutlifegoals."(这里有一些关于人生目标的
想法。)和第二段“Whatarelifegoals?"、第三段"Whyshouldwesetgoalsinlife?"和第四段"Howcanwesetlife
goals?",在第一段抛出“主题〃以后,第二、三、四段分别从“What、Why、How〃三个方面进行分析,
可知文章结构是“总分〃结构。故选A。
Passage2
Mostpeopleenjoyreadingagoodbookafteralongdayorovertheweekends.However,doyouevernoticehow
youstartfeelingsleepythreepagesintoabooknomatterhowexcitingitis?Ifthethinghappenstoyou,youarenot
alone.Sowhatisitaboutreadingthatcanmakeusfeelsleepy?
Whenyouarereading,bothyoureyesandbrain(脑)areworkingtogether.Youreyesfollowthewordsacrossthe
page.Yourbraininterprets(解释)thelettersandconverts(转换)themintomeaningfulwords,sentences,andparagraphs.
Asyourbrainworkshardandyoureyesfeeltired,it'sonlynaturalthattheywouldneedrest,leadingtoeyesslowly
closingandsleeptakingover.Andreadinglineafterlineofanythingcanmakeyoureyeswant(ohavearest.
Theenvironmentcouldbeabigreason.Peopleoftencreate(创建)Portableandquietenvironmentwhiletheyread.
Scientistssaythesearetheverysameconditionsthatareperfectforsleep.Readingisalsoagreatwaytogetawayfrom
allyourtroublingthoughts(想法).Readingisenjoyableandrelaxing,anditcanhelptoputthemindandbodyinacalm
situation.Itcancauseyoutofeelsleepy.
Ifyoureallyneedtofinishabook,oryoujustwanttoreadlongerwithoutfeelingsleepy,herearesometipsforyou.
First,findafortableplacetoread,bu:nottoofortablc.Situpinafortablechairinsteadoflyingdownonyourback,so
youdon'twanttofecisleepy.Alsomakesurethatthetemperatureisn'ttoohot.Readinginanenvironmentthat'stoo
warmcanmakeyousleepy.Ifyouhavetroubleslayingawakeandyoureallyneedtofinishthatbookbeforegoingtobed,
trywakingyourselfupbeforeyoustartreading.Dosomelightexercise,drinkacupofcoffee,ortakeacoolshower.If
you'remoreactivewhenyoustartreading,you'remorelikelytomakeittotheendofthatbook!
56.WhatdoesParagraph2and3mainlytalkabout?
A.Tipsforreadingbookswithojtfeelingsleepy.
B.Reasonsforfeelingsleepywhilereadingbooks.
C.Perfectconditionsforsleepwhilereadingbooks.
D.Importanceofenvironmentwhilereadingbooks.
57.Theunderlinedword“It”referto(指).
A.readingbooksB.havingarest
C.beinginacalmsituationD.creatingaquietenvironment
58.Whatwillhelpreadersreadlongerwithoutfeelingsleepy?
A.Doingsomelightexercise.B.Readingbooksbythemselves.
C.Readinginaverywarmplace.D.Lyingdowninafortablcchair.
【答案】56.B57.C58.A
【详解】本文介绍了阅读时我们感到困倦的原因及如何解决这一问题。
56.段落大意题。根据“Sowhatisitaboutreadingthatcanmakeusfeelsleepy?”以及二、三两段的内容可
知,这两段介绍了看书时感到困倦的原因。故选B。
57.词义猜测题。根据“Readingisenjoyableandrelaxing,anditcanhelptoputthemindandbodyinacalmsituation.n
阅读是令人愉快和放松的,它可以琶助身心处于平静的状态。可知,句中的It指代上文的beinginacalmsituationc
故选Co
58.细节理解题。根据“Dosomelightexercise,drinkacupofcofiee,ortakeacoolshower.”可知,做一些轻微的运动,
喝一杯咖啡,或者洗个冷水澡都能帮助读者阅读更长时间而不感到困倦。故选A。
Passage3
Failureisprobablythemostexhaustingexperienceapersoneverhas.Thereisnothingmoretiringthannot
succeeding.
WeexperiencethistirednessinIwoways:asstartupfatigueandperformancefatigue.Intheformercase,wekeep
puttingoffataskbecauseitiseithertooboringortoodifficult.Andthelongerwedelayit,themoretiredwefeel.
Suchstartupfatigueisveryreal,evenifnotactuallyphysical,notsomethinginourmusclesandbonei.Thesolution
isobviousthoughperhapsnoteasytoapply:alwayshandlethemostdifficultjobfirst.
Yearsago,Iwasaskedtowrite1essaysonthegreatideasofsomefamousauthors.Applyingmyownrule,I
determinedtowritetheminalphabetical(按字母顺序)order,neverletlingmyselfleaveoutatoughidea.AndIalways
startedtheday'sworkwiththedifficulttaskofessaywriting.Experienceprovedthattheruleworks.
Performancefatigueismoredifficulttohandle.Thoughwillingtogetstarted,wecannotseemtodothejobright.Its
difficultiesappearsogreatthat,howeverhardwework,wefailagainandagain.Insuchasituation,IworkashardasI
can—thenlettheunconscioustakeover.
WhenplanningEncyclopaediaBritannica(《大英百科全书》),Ihadtocreateatableofcontentsbasedonthetopics
ofitsarticles.Nothinglikethishadeverbeendonebefore,anddayafterday,Ikeptingupwithsolutions,butnoneof
themworked.Myfatiguebecamealmostunbearable.
Oneday,mentallyexhausted,Iwrotedownallthereasonswhythisproblemcouldnotbesolved.Itriedtoconvince
myselfthatthetroublewaswiththeproblemitself,notwithme.Relived,Isatbackinaneasychairandfellasleep.
Anhourlater,Iwokeupsuddenlywiththesolutionclearlyinmind.Intheweeksthatfollowed,thesolutionwhich
hadeupinmyunconsciousmindprovedcorrectateverystep.ThoughIworkedashardasbefore,Ifeltnofatigue.
Successwasnowasexcitingasfailurehadbeendepressing.
Humanbeings,Ibelieve,musttrytosucceed.Success,then,meansneverfeelingtired.
59.Whatdoestheauthorremenddoingtopreventstartupfatigue?
A.Writingessaysinstrictorder.B.Buildingupphysicalstrength.
C.Leavingoutthetoughestideas.D.Dealingwiththehardesttaskfirst.
60.Onwhatoccasiondocsapersonprobablysufferfromperformancefatigue?
A.Beforestartingadifficulttask.B.Whenallthesolutionsfail.
C.Ifthejobisratherboring.D.Afterfindingav/ayout.
61.Accordingtotheauthor,theunccnsciousmindmayhelpus.
A.ignorementalproblemsB.getsomenicesleep
C.gainpletereliefD.findtherightsolution
62.Whatcouldbethebesttitleforthepassage?
A.SuccessIsBuiltuponFailureB.HowtoHandlePerformanceFatigue
C.GettingoverFatigue:AWaytoSuccessD.Fatigue:AnEarlySignofHealthProblems
【答案】59.D60.B61.D62.C
【详解】本文介绍每个人都希望成功,但是人们在实施任务的时候会出现启动疲惫和表现疲惫,这是造成失败的
两种原因,文章具体介绍如何克服这两种疲惫。
59.细节理解题。根据"Thesolutionisobviousthoughperhapsnoteasytoapply:alwayshandlethemostdifficultjob
first”可知,先处理最难的任务是防止启动疲劳的方法。故选D。
60.细节理解题。根据“Performancefatigueismoredifficulttohandle.Thoughwillingtogetstarted,wecannotseemto
dothejobright.Itsdiftkultics叩pearsogreatthat,howeverhardwcwork,wcfailagainandagain.”可知,当所有的解
决方法都失败的时候,一个人可能会有表现疲惫。故选B。
61.细节理解题。根据“Intheweeksthatfollowed,thesokiHonwhichh2deupinmyunconsciousmindprovedcorrectat
everysiep.“可知,无意识的行为可能帮助我们发现正确的解决方法,故选D。
62.最佳标题。根据“Humanbeings,Ibelieve,musttrytosucceed.Success,then,meansneverfeelingtired.”可知,文
章主要介绍造成失败的两种疲惫,以及如何克服疲惫。故选C。
Passage4
Ifwewanttogrowaspeople,v/ecan'tjustdependonourownevaluationofhowwe'redoing.Wealsoneedio
knowwhatotherpeoplethinkaboutourperformance.Receivingfeedback(反馈)fromotherscanhelpusseethelarger
pictureandshowusawayforwardtosuccess.However,someonehastogivethatfeedback,andsometimes,that
someonewillbeyou.Howshouldyoudealwiththis?
Firstthingsfirst—ifyounoticeasituationinwhichsomefeedb
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