《走近-》（2005年湖南益阳中考满分作文6篇附审题指导）

PAGE2005年湖南益阳中考满分作文【作文原题】请以“走近”为题,写一篇文章，先将题目补充完整，然后作文。要求：①有真情实感，内容具体；②文体不限，不少于600字；③不得出现真实的人名、地名、校名。走近那张“牛皮癣”大雪放肆地在天空中飘荡，整个世界突然变得一声不吭。那些雪白雪白的花朵，纷纷扬扬地落到马路上，落到屋顶上，落到停靠在路旁的汽车上，所有的一切，在一瞬间都沉浸在了一片雪白的世界里。不知从哪儿吹来一鼓风，说是为了维护市容，保证城市的卫生，要清理街头巷尾张贴的广告。天还没亮，雪还在飘。一位清洁工正在清理着一面墙。他四五十岁光景，穿一件军大衣。衣袖上带着袖套，却遮盖不了袖口的补丁，皮肤在雪的衬托下显得更加黝黑。他用力地撕着墙上贴得很紧的纸张，手冻得通红通红的，像火焰一样，似乎会将这雪融化似的。麻烦的是，这些纸张仿佛在墙上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗着墙。天逐渐亮了，墙也被清理干净，只剩下了最后一张。清洁工抬起右手正准备撕去，可手突然僵在了半空中，像是被冻住了。最后，他摇了摇头，收拾好工具，走开了。“是哪个粗心的清洁工把它忘了。”他一边念着一边伸出手，去撕那最后的纸，可刚撕下一个角又停下了。他也摇了摇头，走了。天已经亮了，一个小学生模样的女孩，一蹦一跳地往学校去，嘴里还哼着从老师那儿学到的儿歌，背上浅蓝色的书包也仿佛受到了主人的感染而变得可爱。她还是被那张纸吸引住了。她细细看了一会儿，就打开书包，拿出胶带，把刚才被撕开的那个角粘了回去，然后又开开心心地哼着儿歌，朝学校跑去。雪似乎没有想停的意思，那鲜亮的白色在晨光下显得格外安静而柔软。一束晨光照到了那张纸片上，上面写着四个醒目的大字：“寻母启事。”【简评】文章有三种美丽最为动人：一是情节美，在爱护环境的整治活动中，三位不同年龄人物对一张“牛皮癣”。相同的态度，不由让人惑由心生，作者层层设悬，至结尾才一笔带出原因，情感似喷井突然爆发。二是语言美，开篇结尾的景物描写，三个人物关注“牛皮癣”时的细节描写，均显示了作者不同凡响的写作功底，像清洁工的“摇头”，老人的一“撕”一“停”，小女孩的“贴”，无不让人物的精神风貌跃然纸上；三是情感美，三位人物因为关注城市卫生才去关注这张小小的纸片，这是一种公德美，三位人物又因被这张纸条感动而停下了自己的行动，这是一种关爱他人的人性美；当然，纸条背后的那位儿子寻母的举动，更是值得宏扬的亲情美。走近美丽的诗歌“文章是案头的山水，山水是地上的文章。”每每读到清代诗人张潮的这句诗，我总是抑制不住兴奋，这种兴奋，是诗词赋予我的神奇力量。我喜欢在落雪的深夜，泡一杯热茶，捧一本诗集，陶醉在满屋书香的氛围中。把茶叶放进铮亮的茶杯中，热茶一冲，那干瘪的茶叶就在滚沸中翻腾舒展，碧生生地还原出生命浓缩的绿色。浓香的茶，浓香的书，就那么源源不断地灌输到我的生命里来了。只觉得字里行间，皆为层叠之青山，潋滟之绿波。慢慢地，我开始体味诗的意境。我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自然，读他的诗，余味悠长；我偏爱王维“明月松间照，清泉石上流”的明快清朗，诵他的诗，意深情浓；我也喜爱李白“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”的奇特思绪，激情飞跃。天地间的一山一水一草一木，似乎尽在那淡墨浓彩之中。进入这个美丽的世界，我还感受到了生活的美好。在风和日暖的春日，我看见乌云受到阳光的接吻后变成天上的鲜花，便不再拥被于床，起来体验“燕草如碧丝”的美景，拥有“雨中春树万人家”的快乐；在萧瑟的秋风中散步，忽见老杜招手，举杯邀月，太白潇潇洒洒地走来，让我与他一同体验“天生我材必有用”的壮志豪情。我并不健谈，也缺少知心朋友，但诗歌给我带来了新的乐趣。从诗歌中，我懂得了珍惜友谊，懂得了关爱父母，懂得了热爱祖国，懂得了尊重老师；从诗歌中，我读到了自尊，读到了自信，读到了人生的梦想┅┅朋友，在如歌的青春岁月里，加入一些诗歌来点缀吧，它不仅可以洗尽我们心灵的尘埃，提升我们的高度，更会在你的心中亮起一盏不灭的明灯。【简评】莘莘学子大都为书而恼，作者却用自己读诗的经历，道出了一份难以抑制的欣喜与感激。这种感悟，在当今时代显得非常宝贵。文章从读诗时体会意境的美丽，写到读诗后生活的精彩，道出了诗歌给自己营造的美不胜收的生活。本文最为吸引读者的是诱人的语言，或用比喻排比展开，句式美丽；或将诗句信手拈来，文采飞扬，读来令人激情澎湃。走近老鼠的幸福生活清晨，柔和的阳光射入了洞穴。我睁开朦胧的双眼，伸了个懒腰。呵，又是一个美丽的日子！噢，忘了自我介绍，你知道我是谁吗？我就是曾经人人喊打的老鼠。不过，我现在的生活只能用两个字形容，那就是“幸福”！拖着肥胖的身体走出洞穴，我闻到一股气味。凭直觉，我知道附近的垃圾场又来了佳肴。我循着气味欢快地向垃圾堆爬去，那儿有被抛弃的米饭、面条、大块大块的肉骨头，运气好时还可以吃到香喷喷的白面馒头。能过上这种幸福的日子，还得感谢人类，自从宠物受到人们的亲睐之后，可恨的猫几乎都改行了。前辈们担惊受怕的那些日子，已经成为了回忆。不一会儿，我和同伴们笑着在垃圾堆里填饱了肚子。我们决定到菜市场溜哒。哟！我瞧见了天敌——蛇。前几天垃圾场里的那几条可怕的大蛇也关了进来。不过，我可不用躲躲藏藏的了，他早已被关进大笼子里，再也神气不起来了。他们在笼子里看着我，只能是一脸愤怒，一脸无奈。当初他们吃了我的兄弟，现在报应来了，哈哈！人们把他们捉来剥了皮、烧成汤，他们马上就要变成桌上的美味了。现在别说你吃我，说不定我还能沾点光，用你们的内脏当晚餐呢！一晃一天过去了，天色逐渐暗下来，我开始往回走。总得带点宵夜回去吧！于是，向玉米地进军，准备捎点玉米带回家做早点。不料，“叭”的一声枪响，吓得我直冒冷汗。伸出头一看，啊！一滩血。再一看，一个猎人正笑眯眯地提着一只还在喘气的猫头鹰呢！他已经看见我了，用那锐利的眼睛看着我。嘿嘿！还想用锋利的爪子抓我吗？可是你现在再也飞不起来了！猎人提着猫头鹰走了，大概又去换钱吧！我拖着玉米回到洞穴，累了一天的我很快进入了梦乡。我做了个梦，梦见自己长得膘肥体壮，人见人怕，竟然成了世界的主人。这也不能怪我，只怪人类太愚蠢，谁叫他们为我们铺好了“光明”的道路，哈哈……【简评】猫改行当了宠物，蛇关进笼子成了佳肴，猫头鹰成了猎人换钱的工具，于是，人人喊打的老鼠自然有机会过上这种幸福生活。作者用童话的形式，让老鼠上演了一幕令人啼笑皆非的闹剧。这种正题反作，反向构思的方法，不仅让文章平添新意，更让主题入木三分。走近神奇的地下魔宫桂林有一个闻名于世的溶洞叫“黄龙”，没有想到，在风景秀美的张家界，我也见到了这么一座被世人誉为地下魔宫的溶洞，它的名字就叫黄龙洞。黄龙洞洞口很小，里面却是别有洞天。走进不远，就可看到两扇门，宽的叫长寿门，窄的叫幸福门。据说从长寿门进去，从幸福门出来，就可以延年益寿，幸福美满。黄龙洞里的景观不少和龙有关，金碧辉煌的龙宫，生灵活现的虾兵将。水帘洞的孙悟空，横跨洞顶的天仙桥，在灯头的照射下，显得五光十色，光怪陆离。走在离奇的迷宫里，游人会不由自主地产生迷幻的感觉，还以为进入了一个梦中的童话世界。走着走着，突然听到“唰唰”的声响，转过一道弯，一条白练似的瀑布截住了我的视线。这是我生平第一次看见瀑布，那气势真是“飞流直下三千尺”。刚才还是暑气缠身，踏进洞门就有点寒气刺骨。瀑旁有条10多米深的河，据说里面还游着一条条娃娃鱼呢！这暗河酷似一条响尾蛇，“噼里叭啦”地甩着它的尾巴不停地游着。人们就给它取了个好听的名字——“响水河”。置身其中，飘飞的水滴轻扬于须眉之间，可谓“仙烟紫气随兴来”。黄龙洞下的水，或漫不经心地凝聚，或丝帘般地垂落，或琴弦般的恍动，或乳汁般的涌流。点点成趣，丝丝流情。正是这秀色可餐的水，千回百次地浇注、滴落，使得黄龙洞内参差错落的钟乳石千奇百怪，像玉笋顶埂，像利剑，像猛兽，像飞禽。有的如少女沉思，有的如佛祖落尘。这像与不像之间，便留给我们许多想像的空间。在黄龙洞里捧一捧圣水，你能感到它的圣洁；抓一把清风，你能感到它的典雅。游过黄龙洞，你一定会禁不住惊叹：“真不愧是神奇的地下魔宫！”【简评】这是一篇不错的游记，作者以游踪为线，从洞口、瀑布写到河水，脉络分明。对各景观的描写既抓出了其“神奇”的共性，又突出了各自的特点，体现了其“独特”、“壮观”、“秀美”的特点。文章首尾呼应，结构完整，语言可谓美丽多姿，两处诗句、几处修辞，让文章平添了几分文采。走近你的世界想去西藏走走。看看那里的寺院、雪山、草原、湖泊，以及，那个人。香雾缭绕中，我跪在大殿上，耳边是一阵阵诵经的佛音。轻轻摇动所有的经筒，不为超度，磕长头匍匐在你佛像前，不为觐见，转山转水转佛塔，不为朝佛。做了这么多，也只想贴近你的温暖，轻触你的指尖。西藏的寺院，带着一股古朴的气息，一如你温柔的笔触。抚摸着墙壁上的字符，依稀看到你伏在香案前，问曰：“为何世间多遗憾？”佛言：“婆娑世界烦恼多，所得再多也无圆满。”“何为众生六道？何为人生八苦？”“天，阿修罗，人，畜生，饿鬼，地狱，为六道；生老，病死，爱别离，怨长久，求不得，放不下，为八苦。”我抬头仰望面前这尊佛像，耳边还回荡着佛悲悯的梵音。佛前美丽的哈罗花啊，我愿化身金蜂，常伴佛堂。雪山啊，枝头的果子再红润美丽，也比不过她娇艳甜美的容颜。她如一个身姿婀娜的女子，出现在云边，静立着。忽然明白了，你为何如此喜爱雪山。傍晚的她，面上带着酡红，赛过桃李。虽娇羞，却因身上有着藏族女子的落落大方，难怪被你放在了心中，写了无数诗。只可惜，得不到，也放不下。世间安得法，佛卿两不负。今生情河不渡我，来世相逢再少年。草原上，牧民的歌声嘹远：“莲花生，少年啊，肤色白里透红，无莲……”风悄悄，云悠悠，羊咩咩，草弯弯。每逢秋冬，草原上一片枯黄，中间还有一点绿色点缀。亦如你，生死本无常，应思量。春秋，总这样来了又去，去了又来。是夜，有《佛经》曰：“诸多旁生如星辰万点，善道众生如白昼明星。”而你，定是最亮的那一颗，千万个日夜照耀着西藏大地。高原上的湖泊，明净得让人不自主地放空了心。蹲下身，想要触及那片平静，却在堪堪碰到的那一刻，心中生出不舍、不忍。罢了，看看就好。天上，水中，两个世界，看着相似，实则水中的世界更深邃、明亮、干净、温和，还有一抹悲伤，像极了你的眼眸。岸边的山似有倾倒之势，护住了这片净土。在这短促的今生，有你的影迹，我已无憾无求。不知道在遥远的来世，我能否记起今日的面容。住进布达拉宫，你是雪域最大的王，流浪在拉萨街头，你是世间最美的情郎。仓央嘉措啊，我想走遍这一生关于你的风景。走近生活——把握生命里的每一次感动诗人说：太阳每天都是新的，它总是光华灿烂。我要说：太阳其实就是太阳，除非你长存一颗易感动的心，去欣赏它的光华，感受它的温暖。生活真的很美，常常感动于生活中的点点小事。（一）总是在寻找那本自己正想读的书，却总是没能找到，去问另一位同样嗜书如命的同学是否有，他说正托人从外地带，并笑着说，你也别停下来找，咱们谁先找着就给谁先看。几天后，他塞给我那本心仪已久的书，新的，温墨的清香沁人心脾。我说，你还没看吧？他笑着说：这几天太忙，没时间看，劳烦你先替我看吧。书的确很精彩，我读得如痴如醉，然而，同学那份浓浓的情怀更让我陶醉。（二）小学时，曾经偷过别人一支钢笔。乡间小学里，一支钢笔是很奢侈的学习用品。丢钢笔的同学报告老师，老师当然是要帮他找回钢笔的。当时的班级很小,我相信,只要老师用心去查,很快就会知道是我拿了钢笔，可是老师没有查,他让曾经拿别人东西的人把东西偷偷放到讲台的抽屉里。我当然放回了钢笔,我也看到了抽屉里不仅仅只有我放的那一支钢笔。正是有了老师抽屉式的宽容,我没有被当着同学的面指责为可耻的小偷。老师给了我们悄悄改正错误的机会，让我们仍能昂首做人。从那件事后，我发誓，我今后不会再偷东西了。为了我自己,也为了用心良苦的老师。（三）放假在家的一天早晨，母亲走进我的卧室，大声告诉我：“快起来看，咱家的仙人掌开花了！”我赶紧起来看，那艳黄的花，像是一位穿着纱裙、在母亲的手掌中迎着阳光舞蹈的少女，真的很美！我微笑地看着花，也看着妈妈，感动于花的美，更感动于母亲一丁点的喜悦也要与我分享的那种快乐。生活中有人看破红尘，心如止水；有人漠然处事，碌碌无为。这就是对生活的隔膜和背离。只有走近生活，拥抱生活，才能感受生活的真滋味。【点评】本文值得借鉴的地方：1、只写小事，以小见大。作者采拮了生活中三件很小的事情：同学把新书借给他先看。老师让偷了东西的同学把东西悄悄放回抽屉里。家里的仙人球开花了，妈妈叫他来看。──除了中间那个故事有点情节外，其余两个很简单。这些小事情，很多同学都会说“有什么好写的呀？”但作者写出来了，真的很感人。为什么？因为“以小见大”了。同学的友情，老师的爱护，无微不至的母爱不正是通过这些小事体现的吗？世界任何的大都是从小中来。要写出好文章，就要像作者那样“走近生活，拥抱生活，把握生命里的每一次感动”。2、串珠式结构。如果是一个大故事，把它砍为几小块，再串起来，那当然没必要。但如果是小故事，又分散，用（1）（2）（3）的办法串起来，不但可以省掉小故事之间连接过渡的啰嗦麻烦，而且新颖别致。【附：审题指导】【试题解说】一本书是一座丰富的宝库，走近它你会体会到知识的魅力；一处景是一道秀丽的屏风，走近它你会欣赏到自然的风采；一个人是一个独特的世界，走近他你会感受到人性的美好。可以说，目之所触，耳之所闻，心之所系，均可成为写作的素材。要想给这篇半命题作文注入几分与众不同的色彩，得做好几项工作：一、细审题意，主题求“准”。这道题目看似容易，但如果审题不细，容易出现偏离题意或者扣题不紧的现象。写作时，应该将自己对人物或者景观的感受，形象生动地写出来。只有这样，主题才会深刻鲜明，情感才会真挚感