2025年大学《大学德语》专业题库- 德国民族文化传承与创新

2025年大学《大学德语》专业题库——德国民族文化传承与创新考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、WelcheAspektederdeutschenKulturwerdenoftalstypischnationalbetrachtet?NennenSiemindestensdreiundzwanzigdieserAspekteunderläuternSiefürjezweivonihnenkurz,warumsiealsZeichenderdeutschen民族文化传承(Kulturvermittlung)angesehenwerdenkönnen.二、DiezunehmendeGlobalisierungstelltsowohldie民族文化传承alsauchdieInnovationvonKulturenvorHerausforderungen.DiskutierenSiedieseHerausforderungenanhandvonmindestenszweikonkretenBeispielenausderdeutschenGesellschaftoderKulturderletztenJahrzehnte.BegründenSieIhreAussagen.三、VergleichenSiedieMethodender民族文化传承inDeutschlandzueinerandereneuropäischenKultur,dieSiekennen.BetonenSiedieGemeinsamkeitenundUnterschiedeindenHerangehensweisen.ErläuternSie,warumdieseUnterschiedeeventuellentstehenkönnten.四、EinbekannterdeutscherKünstlerhatkürzlicheineneueAusstellungeröffnet,indereraltedeutscheVolkskunstmitmodernentechnischenMittelnkombiniert.EinKritikerschreibt:"DieseArtvon民族文化创新istreinkommerziellundverstößtgegendieReinheitdertraditionellendeutschenKultur."ArgumentierenSiegegendieseKritikundverteidigenSiediePositiondesKünstlers,indemSiedenBegriff"Innovation"indiesemKontexterläutern.五、BeschreibenSiedieRollederdeutschenSpracheimProzessder民族文化传承undInnovation.WiebeeinflusstdieGlobalisierungdieRolledesDeutschenindieserHinsicht?DiskutierenSiemöglichepositiveundnegativeAuswirkungendieserEntwicklung.试卷答案一、*AspektederdeutschenKulturalstypischnational:TraditionelleFeiertage(z.B.Weihnachten,Karneval),Ess-Kultur(z.B.Wurst,Sauerkraut),Musik(z.B.Klassik,Lieder),Literatur(z.B.Goethe,Schiller),Kunst(z.B.expressionismus),Nationalhymne("DasLiedderDeutschen"),certaineKleidung(z.B.TrachtinmanchenRegionen),Bräuche(z.B.Silvesterfeier),bestimmteEssenszubereitungen(z.B.BratwurstmitSauerkraut),diedeutscheSpracheselbst,derGedenkkultur(z.B.andiedeutschenGeschichte),bestimmtepolitischeodergesellschaftlicheWerte(z.B.Ordnung,Pünktlichkeit),Regionalitäten(z.B.BierartenwieHefeweizen,Alkoholfrei),bestimmteSportarten(z.B.Handball,Fußball),Architektur(z.B.BautenderKlassik,Bauhaus),dasKonzeptderHeimat.*Erläuterung(Beispiel1:Weihnachten):WeihnachtenwirdalsZeichender民族文化传承angesehen,weilesTraditionenvonverschiedenenKulturen(heidnisch,christlich)vereintundgenerationenübergreifendpraktiziertwird,z.B.dasgemeinsameEssen,dasSchenkenvonGeschenken,derWeihnachtsbaum,dieLichter.DieseBräuchewerdenvonFamilienweitergegeben.*Erläuterung(Beispiel2:DeutscheSprache):DiedeutscheSprachewirdalszentralerBestandteilder民族文化传承betrachtet,dasiedasgemeinsameMediumfürKommunikation,DenkenundkulturelleAusdrucksformenist.SiewirdinBildung,Medien,FamilieundKulturaktivgepflegtundweitergegeben,umeinegemeinsameIdentitätzustärken.二、*HerausforderungenderGlobalisierungfür民族文化传承undInnovation:*VerdrängunglokalerKulturendurchglobaleKonsumkultur:DieDominanzinternationalerMarkenundMedienkanntraditionelleHandwerke,EssgewohnheitenoderkulturelleFesteindenSchattenstellenund年轻一代vomErhaltdieserTraditionenabhalten.*VereinheitlichungvonLebensstilen:DieGlobalisierungfördertofteinheitlicheLebensstileundWerte,waszueinerAbweichungvonspezifischnationalenoderregionalenTraditionenführtunddiekulturelleVielfaltreduziert.*KonkreteBeispieleausDeutschland:*Beispiel1:ImmermehrinternationaleFast-Food-KettenkonkurrierenmittraditionellendeutschenEssensangeboten(Biergärten,Wirtshäuser).Dieskanndazuführen,dassdietraditionelledeutscheEss-KulturunddiedamitverbundenenHandwerkskunst(z.B.HerstellungverschiedenerWurstsorten)anPopularitätverliert,daesfürdiejüngereGenerationattraktivererscheint,globaleOptionenzuwählen.Die民族文化传承dieserspezifischenEss-Kulturwirddadurcherschwert.*Beispiel2:DieweitreichendeVerbreitunginternationalerStreaming-DienstemitglobalerContent-Politikbeeinflusstdie民族文化传承imBereichFilmundFernsehen.WährendtraditionelledeutscheFilmeundSerienseltenerzusehensind,dominiertinternationalerContent,wasdieKenntnisunddasVerständnisdereigenennationalenFilmkulturbeijungenLeutenverringernkann.KulturelleInnovationbleibtmöglicherweiseaufdieAnpassunganglobaleTrendsbeschränktstattaufeinestärkereAuseinandersetzungmitdeneigenenWurzeln.*Begründung:DieHerausforderungliegtdarin,dassglobaleMachtzentren(Wirtschaft,Medien)EinflussnehmenundlokaleIdentitätensometimesüberlagernoderverdrängenkönnen,ohnedassdieeigene民族文化创新genügendRaumfindet,daseigeneErbezubewahrenundgleichzeitigmodernzugestalten.三、*VergleichendeMethode民族文化传承(Beispiel:Deutschlandvs.Skandinavien):*Deutschland:民族文化传承wirdoftdurcheineMischungausformalerInstitutionen(z.B.Museen,staatlicheFörderungbestimmterHandwerke,Schulcurricula),regionalenVereinenundFamilienpraxisbetrieben.EsgibteinestarkeAuseinandersetzungmitdereigenenGeschichte,auchdiejenigendernationalenIdentität,manchmalauchkontrovers.*Skandinavien(z.B.Schweden):民族文化传承kannstärkervonNGOs,lokalenGemeindenundeinerstarkenIdentifikationmitder"NordischenKultur"geprägtsein,dieoftAspektewieNaturverbundenheit,DesignundeinebestimmteEthikbetont.DiestaatlicheRollekannwenigerdirektsein,aberesgibtstarketraditionelleFestivals(z.B.Schwedenfest).*Gemeinsamkeiten:BeideKulturenlegenWertaufdieBewahrungvonTraditionen(z.B.Feste,Handwerk),nutzenMuseenundInstitutionen,undsehendie民族文化传承alswichtigenBestandteilnationalerIdentität.SieallestehenauchvordemProblemderGlobalisierung.*Unterschiede:DieinstitutionelleStrukturderFörderung,diebetonteAspektederTradition(z.B.deutscheGeschichtevs.skandinavischeNatur/Nordik)unddiemöglicherweiseunterschiedlicheRolledesStaatesbeider民族文化传承könnenvariieren.*UrsachenfürUnterschiede:DieseUnterschiedeentstehenausverschiedenenhistorischenEntwicklungen,unterschiedlichenpolitischenSystemenim20.Jahrhundert,verschiedenengeografischenundklimatischenBedingungensowieunterschiedlichenkulturellenSchwerpunkteninnerhalbEuropas.DieArtundWeise,wieNationensichselbsthistorischpositionierthaben,beeinflusstmaßgeblich,wie民族文化传承betriebenwird.四、*ArgumentegegendieKritikamdeutschenKünstler:*InnovationisteinunvermeidlicherTeiljederlebendigenKultur.SiebedeutetnichtzwangsläufigdasEndederTradition,sondernkannsieaufneueWeisebelebenundfürdieGegenwartzugänglichmachen.*DieKritikverfolgteinenidealistischen,oftromantisiertenBildder"reinen"Tradition,dasinderkomplexenRealitätseltenexistiert.TraditionenändernsichjaschonimmerdurchEinflüsseundInterpretationen.*DieKombinationalterundneuerTechnikenkanneinestarkekünstlerischeBotschaftentwickeln,dieaufmoderneZungenhört,ohnedieEssenzderursprünglichenVolkskunstzuverlieren.Esgehtdarum,neueWegezufinden,dieKulturauszudrücken,nichtdarum,siezubewahren,alsifoliertesRelikt.*KritikerurteilenoftauseinerreinkonsumorientiertenoderkonservativenPerspektive,diedieRolledesKünstlers,dieSchöpfungunddenAspektderInnovationnichtausreichendberücksichtigt.DerKünstlersuchtwahrscheinlichnachneuenAusdrucksformenundeinerrelevanterenKunstfürdieheutigeZeit.*VerteidigungderPositiondesKünstlers(BegründungderInnovation):DerKünstlerbewegtsichaufdemGebietder民族文化创新,indemernichtnurdasMaterial(alteVolkskunst)nutzt,sondernesineinerneuenKontextualisierung(mitmodernenMitteln)präsentiert.DieseInnovationkannalsVersuchangesehenwerden,传统文化füreinemoderneZielgruppeattraktivzumachenundsieauseinerneuenPerspektivezubeleuchten,ohnesiezuverfälschen.EsisteineAuseinandersetzungmitderTraditioninderGegenwart,diedenProzessder民族文化传承aufdynamischeWeisefortsetzt.五、*RollederdeutschenSpracheinder民族文化传承undInnovation:*传承:DiedeutscheSpracheistdasprimäreMediumfürdenAustauschüberdeutscheGeschichte,Kultur,BräucheundWerte.SieistdasWerkzeug,mitdemKinderlernten,dieTraditionenihrerVorfahrenzuverstehenundweiterzugeben(z.B.durchGeschichten,Lieder,Familienfeste).SiebündeltdiekulturelleIdentität.*Innovation:DieSpracheermöglichtes,neuekulturelleIdeenzuformulieren,zudiskutierenundzuveröffentlichen.SieistderRaum,indemsichkreativeKünstler,SchriftstellerundDenkerausdrückenundneueFormenderdeutschenKulturentwickelnkönnen(z.B.literarischeTrends,neueMusikrichtungen,philosophischeDebatten).*EinflussderGlobalisierungaufdieRolledesDeutschen:*NegativerEinfluss:DieGlobalisierungstärktdenDruckdurchandereglobaleSprachen(insbesondereEnglisch).Dieskanndazuführen,dassdieNutzungdesDeutscheninbestimmtenBereichen(z.B.internationalerGeschäftsverkehr,Internet)zurückgehtunddieyoungergenerationmöglicherweisemehrWertaufglobaleSprachenlegt,wasdie民族文化传承derSpracheerschwert.DieAb