2024扬州邗江区中小学教师招聘考试真题及答案

考生回忆版收集整理，仅供参考2024扬州邗江中小学教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。A.爱好B.热爱C.忠诚D.兴趣【答案】：C2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.团结协作B.敬业爱业C.为人师表D.清正廉洁【答案】：C3.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。A.教育的作用B.遗传素质C.个人的活动D.环境【答案】：D4.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.主导B.重要C.首要D.核心【答案】：D5.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A.批改作业B.巩固新教材C.讲授新教材D.上课【答案】：A6.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。A.精细加工策略B.复述策略C.时间管理策略D.组织策略【答案】：A7.辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，（）是心理的器官A.神经元B.脑C.神经系统D.大脑皮层【答案】：B8.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是一种坚定的道德意志的凝结B.是教师一时的道德冲动C.是自然形成的或先天形成的习性D.是教师职业行为习性【答案】：A9.根据迁移内容的不同可将迁移划分为（）。A.正迁移和负迁移B.顺向迁移和逆向迁移C.一般迁移和特殊迁移D.自迁移、近迁移和远迁移【答案】：C10.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.墨守成规期阶段B.自我保护期阶段C.自治期阶段D.尽责期阶段【答案】：B11.需要层次理论中的成长性需要是指（）。A.自我实现的需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.生理的需要【答案】：A12.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。A.道德灌输B.道德成长C.说服教育D.发现学习【答案】：C13.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责,行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（）承担责任。A.未成年人监护人B.学生的亲戚C.学校D.教师【答案】：A14.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。A.简陋的B.临时修建的C.私人的D.危及人身安全、健康的【答案】：D15.一个人只要有（），才能鉴定为“健康”。A.生理、心理都正常B.生理、心理都正常，并且对社会有良好的适应能力C.心理正常D.生理正常【答案】：B16.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.费德B.佩奇C.切拨曼D.塞利格曼【答案】：B17.不具备正式公文的法定权威性与行政约束力的是（）。A.简报B.报告C.请示D.会议纪要【答案】：A18.中国古代小说塑造了很多莽汉形象，他们外表威猛如金刚，性格天真似儿童，深受读者的喜爱。下列小说中莽汉的时代顺序排列正确的是（）。①张飞②程咬金③李逵④牛皋A.②①③④B.④②①③C.②①④③D.①②③④【答案】：D19.地理环境对社会发展的作用主要通过（）。A.对生产过程的影响才能实现B.对人的心理素质的影响才能实现C.对人的生理结构的影响才能实现D.对民族气质的影响才能实现【答案】：A20.公文的核心部分是主体，要体现公文中实质性的内容，下列各项中不属于公文主体部分要素的是：A.抄送机关B.附件C.附注D.主送机关【答案】：A21.“东鲁春风吾与点，南华秋水我知鱼”与两个典故有关，这两个典故是（）。A.曾皙述志B.孔子论仁C.相濡以沫D.曾皙述志【答案】：D22.同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量；相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格。这是因为（）。A.商品能够满足人们的某种需要B.质量和价格是商品的两个基本属性C.用于交换的劳动产品才是商品D.商品具有使用价值和价值两个基本属性【答案】：D23.珠穆朗玛峰位于（）。A.中印边境B.中缅边境C.中巴边境D.中尼边境【答案】：D24.我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到（）的海域。A.200海里B.20海里C.120海里D.12海里【答案】：D25.上世纪90年代，柯达被公认为全球最有价值的五大品牌之一，据统计，柯达掌握着至少1000项数字图像、影像专利。然而市场瞬息万变，巅峰之后，柯达难以挽回地开始走下坡路。当然，柯达也曾经尝试转型，比如它曾想将成功的商业模式复制到新拓展的药品和化学行业，但由于缺乏相关领域的技术和专长而告失败。与此同时，柯达不舍得放弃高利润率的胶卷业务而逐渐丢掉领先优势和创新的动力。这段文字旨在说明：（）。A.技术的不断创新和升级才是持续发展的保障B.昔日的努力和成就是企业最宝贵的财富C.企业的成功很难一劳永逸，市场优势往往昙花一现D.某一行业成功的商业模式难以复制到其他行业【答案】：A26.植物或许被低估了。它们不仅记得何时被人触碰过,而且有研究表明,它们不必借助大脑或复杂的神经系统,就能进行复杂程度与人类不相上下的风险决策。面对两个花盆——其中一个营养含量恒定,另一个营养含量变化不定——如果营养条件足够差,植物会偏好神秘莫测的那个花盆。也许,这可以更好地解释为什么赌博输钱的人会继续赌下去,为什么在寒冷夜晚里,鸟儿即便不知能找到什么也要四处觅食,而不是守着数量确定却不够吃的食物。以上文字意在说明:（）A.放弃已知的、确定的,选择未知的、神秘莫测的,是有机体的普遍选择B.植物懂得在危机中铤而走险,竭力求生C.植物能进行任何复杂程度与人类不相上下的风险决策D.恶劣条件下放手一搏,希冀求得生机或许是一切有机体的本能选择【答案】：A27.①这样的世界，显然不适合于人类居住②它不能帮助人解决人生问题，它的存在，只是“一个梦、一则幻想”而已③诚如台湾作家张大春所说，文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑”④一个语言无味的世界，必定是一个坚硬、僵死的世界⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好，并不会从这个世界里生产出来⑥这个时候，就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想将以上6个句子重新排序，语序正确的一项是：A.④⑤①②③⑥B.③④①⑥⑤②C.③②①④⑤⑥D.④①⑤⑥③②【答案】：D28.科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点,将科普和艺术（）,启迪思想。他们将前沿领域研究成果,结合电影转化为更轻松易懂的文字,面向更多读者。填入画横线部分最恰当的一项是（）A.珠联璧合B.融会贯通C.合二为一D.相提并论【答案】：B29.下列历史人物与其著名言论对应错误的是（）A.曾国藩——天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤B.梁启超——国家之主人为谁？即一国之民是也C.孟子——穷则独善其身，达则兼善天下D.林则徐——苟利国家生死以，岂因祸福避趋之【答案】：A30.上世纪末，散文创作空前繁荣。其中最火爆、最活跃的散文形式呈两极化发展：一方面是思辨化、大型化，即所谓“大散文”，如文化散文、思想随笔等；一方面呈情感化、软化、细化趋向.即所谓“小散文”，特点是侧重表现都市生活的细微感受，关心世俗红尘中自身的瞬间体验。“小散文”把散文的自由、随意和飘洒发挥到极致，但同时也在一定程度上消解了精深的生命探求，消解了文学的审美性，而呈现出一种所谓的“散文的消费性格”，给在快节奏、重功利、轻人情的现代生活中奔走的人们一种廉价的抚慰。文段中“散文的消费性格”指的是：（）。A.小散文的情感化与快餐化B.快节奏、重功利、轻人情C.侧重表现都市生活的细微感受D.体现浓重的人文精神与审美意识【答案】：A31.来自不同的语言群体和文化的人需要彼此交流，就必须寻找交流工具。在一个层面上，他们可以依赖受过特殊训练的专业人员，这些人可以熟练使用两种以上的语言来做口译和笔译。但这是不方便的，花费的时间和代价是昂贵的。因此，在整个历史上，不断出现通用语言，在古代世界和中世纪世界是拉丁语，在西方几个世纪中是法语，在非洲的许多地区是斯瓦希里语，20世纪后半叶，在全世界的大部分地区是英语。这段文字意在说明（）。A.通用语言是处理语言差异的有效手段B.翻译作为交流工具的局限性显而易见C.人类为寻找通用语言进行过长期探索D.交流工具会因时代和层次需求而变化【答案】：A32.互补商品是指两种或几种共同满足消费者同一种欲望的相关商品，在消费者的爱好、货币收入和其他商品价格保持不变的情况下，如果商品甲价格的下跌引起对商品乙需求的增长，那么商品甲和商品乙就是互补商品。根据上述定义，下列属于互补商品的是（）。A.由于原料成本的增加，某酒厂将其生产的葡萄酒每瓶的价格由原先的10元调至11元，但并没有影响市场上酒杯的价格B.一些地区为了缓解交通压力出台了汽车限购令，使得一些汽车的价格有所下降，与此同时，由于石油紧缺，汽油的价格却在不断上涨C.在胶片相机价格不变时，胶卷价格的上涨使得人们对胶片相机的需求也相应减少D.某学校为了组织一支乒乓球队，采购了一批乒乓球和球拍，后发现球拍的质量不好，又增购了一批高质量的球拍【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）。A.提升责任情感B.积累人文知识C.增进艺术涵养D.更新教育理念【答案】：ABCD34.教师威信在教育教学中的作用有（）。A.影响学生的情感体验B.影响学生的认知C.影响学生的思想品德和行为习惯D.影响学生的人格特征【答案】：ABC35.教师命题时,应注意（）。A.命题的随意性B.命题的指向性C.命题的全面性D.命题的有效性【答案】：BCD36.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与自然的关系方面B.人与社会的关系方面C.人与他人的关系方面D.人与自我的关系方面【答案】：BCD37.公道的特征有（）。A.公道标准的时代性B.产生经济利益C.公道观念的多元性D.公道意识的社会性【答案】：AC38.近代教育家陶行知提出（）A.要学生做的事，教职员躬亲共做B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生学的知识，教职员躬亲共学【答案】：ACD39.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素，而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是（）。A.努力归因B.可控归因C.不可控归因D.外部归因【答案】：AB40.符合办事公道要求的有（）。A.坚持真理，一切照书本要求去做B.分清公私界限，不把公与私相混淆C.说老实话，办老实事，做老实人D.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板【答案】：BC41.教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）。A.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾B.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾C.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾D.教师创新精神与教育传统间的矛盾【答案】：AC42.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径，原因在于（）。A.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的B.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径C.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践D.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导【答案】：ABC43.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（）。A.认识的基础是社会实践B.认识起源于经验C.世界的可知性D.客观事物是认识的对象【答案】：AB44.下列关于赤潮的叙述，正确的有（）。A.有些赤潮生物会分泌出粘液，粘在鱼、虾等生物的鳃上，妨碍呼吸，导致其窒息死亡B.赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性的繁殖造成的C.赤潮是一种无害生态现象D.所有的赤潮都是红色的【答案】：AB45.人们必须重视间接经验和书本知识，这是因为（）。A.间接经验和书本知识也是认识的源泉B.一个人不可能事事都亲自实践C.认识的发展具有继承性D.社会实践是人类知识的基础【答案】：BC46.下列属于生产要素的是（）。A.企业家的才能B.劳动C.土地D.资本【答案】：ABCD47.社会公德的特点有（）。A.基础性B.强制性C.相对稳定性D.全民性【答案】：ACD48.针对我国村委员主任中女性比例偏低的问题，某妇女发展中心再当地开展推动基层妇女参选参政项目。下列说法中，该中心的社会工作者运动增能方法开展的工作有（）。A.建立女村官协会并定期交流学习，增进其相互支持B.在当地高校选择优秀教师进行妇女参政师资培训C.对当地民政和妇联干部进行培训，支持妇女参选参政D