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文档简介

四年级数学乘法专项练习题亲爱的同学们，乘法是数学大厦中一块非常重要的基石，它在我们的学习和日常生活中都有着广泛的应用。熟练掌握乘法计算，不仅能帮助我们快速解决问题，还能为后续学习更复杂的数学知识打下坚实的基础。下面，我们就通过一系列专项练习来巩固和提升我们的乘法技能吧！请同学们认真审题，仔细计算，争取全部做对哦！一、基础巩固篇(表内乘法与一位数乘一位数)练习目标：熟练背诵乘法口诀，快速准确计算一位数乘一位数的乘法。1.直接写出得数：*3×7=*8×5=*9×6=*4×9=*7×8=*6×5=*2×9=*5×7=*8×8=*9×3=2.想一想，填一填：*7个6相加的和是（），写成乘法算式是（）×（）=（）。*一个因数是9，另一个因数是8，积是（）。*（）×4=36，5×（）=40*比6个8多10的数是（）。二、能力提升篇(一位数乘两位数、一位数乘三位数)练习目标：掌握一位数乘两位数、一位数乘三位数的笔算方法，理解算理，能正确处理进位问题。（一）一位数乘两位数1.列竖式计算：*23×3=*45×2=*17×4=*56×8=*78×5=2.下面的计算对吗？如果不对，请改正过来。*34×2------68（）改正：*25×3------65（）改正：（二）一位数乘三位数1.列竖式计算：*123×3=*205×4=*346×2=*450×5=*678×6=2.填空：*计算214×4时，先算4乘（）得（），再算4乘（）得（），最后算4乘（）得（），积是（）。*一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是7，这个数乘6的积是（）。三、拓展应用篇(含0的乘法与解决问题)练习目标：掌握因数中间或末尾有0的乘法计算，能运用乘法知识解决简单的实际问题。（一）含0的乘法1.直接写出得数：*0×5=*7×0=*0×0=*123×0=*0×999=2.列竖式计算：*308×5=*760×3=*405×8=*600×7=（二）解决问题小能手1.学校图书馆买来一批新书，每套书有4本，每本9元，买这样的一套书需要多少元？2.果园里有苹果树24行，每行有8棵。果园里一共有多少棵苹果树？3.一辆玩具小汽车的价格是35元，买6辆这样的玩具小汽车，200元钱够吗？（先列式计算，再回答够不够）4.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？如果每6名同学站成一排，可以站成几排？四、练习小贴士*认真审题：看清数字和运算符号，特别是因数中间或末尾有0的情况。*仔细计算：计算时要按照顺序，从个位乘起，注意进位数字不要漏加或加错。*及时验算：算完后，可以通过交换因数的位置再乘一遍，或者用除法进行验算，检查结果是否正确。*多动脑筋：解决问题时，要先理解题意，找到已知条件和问题，再选择合适的方法

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