（2021-2025）5年高考1年模拟政治真题分类汇编专题16 文化传承（继承发展中华传统文化）（全国）

五年（2021-2025）高考真题分类汇编PAGEPAGE1专题16文化传承（继承发展中华优秀传统文化）真题年份真题汇总收录试题省份清单真题标答2022年北京卷、海南卷、辽宁（辽、黑、吉）卷、山东卷、天津卷2023年浙江1和6月卷、北京卷、福建卷、广东卷、海南卷、河北卷、湖南卷、江苏卷、天津卷、重庆卷2024年新课标高考全国（藏、疆）卷、安徽卷、广东卷、浙江1和6月卷、湖南卷、湖北卷、辽宁（辽、黑、吉）卷、山东卷、甘肃卷、北京卷、福建卷、江西卷、广西卷、河北卷、江苏卷、天津卷、新课标高考全国（藏、疆）卷、山东卷、河北卷、辽宁（辽、黑、吉）卷、湖北卷、湖南卷、福建卷、安徽卷、贵州卷。2025年陕西（陕、山、宁、青）卷、辽宁（辽、黑、吉、内）卷、山东卷、河北卷、北京卷、江苏卷、浙江1月卷、湖北卷、安徽卷、广东卷、河南卷、湖南卷、云南卷、甘肃卷陕西（陕、山、宁、青）卷、辽宁（辽、黑、吉、内）卷、山东卷、广东卷、云南卷、浙江1月卷、本专题收录的试题年份及试卷省份清单，答案有【网络答案】和【标答】之分，以绿色背景黑色字体呈现的答案，尊崇原始呈现方式。后续会根据具体试题和标答公布情况及时更新考点五年考情（2021-2025）呈现特征考点1文化的内涵与功能（5年15考）2025年江苏卷、2025年湖北卷、2025年安徽卷、2025年广东卷（选择题11、主观题19）、2025年湖南卷；2024年湖南卷（2次）、2024年安徽卷、2024年全国新课标卷；2023年北京卷、2023年1月浙江卷；2022年海南卷、2022年辽宁卷、2022年江苏卷。1.核心概念知识（学科内容）：关注对文化的内涵、文化的功能（对社会、对个人）等知识的理解。2.主客观题呈现频率：题型频率占比选择题1280%主观题320%考点2正确认识中华传统文化（5年8考）2025年甘肃卷、2025年黑龙江卷；2024年吉林卷、2024年全国新课标卷、2023年1月浙江卷、2023年海南卷。2021年江苏卷；2021年江苏适应性考试。1.核心概念知识（学科内容）：关注对中华优秀传统文化的主要内容及特点、中华优秀传统文化的价值等知识的理解。2.主客观题呈现频率：题型频率占比选择题8100%主观题00%考点3弘扬中华优秀传统文化与民族精神（5年15考）2025年陕西、山西、宁夏、青海卷、2025年浙江卷、2025年湖北卷、2025年安徽卷、2025年河南卷；2025年湖南卷、2025年北京卷；2024年1月浙江卷、2024年吉林卷；2023年海南卷、2023年广东卷、2023年湖南卷、2023年1月浙江卷、2023年6月浙江卷；2022年天津卷。1.核心概念知识（学科内容）：关注对中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、弘扬中华民族精神等知识的理解。2.主客观题呈现频率：题型频率占比选择题1386.7%主观题213.3%考点1：文化的内涵与功能（一）试题外显特征分析：本考点对文化内涵的考查主要是选择题，对文化功能的考查侧重材料题；试题情境主要聚焦我国经典文学作品，传统建筑及文化遗产等文化元素启发对文化内涵的理解和对文化作用于功能的认识与分析；学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证等能力，主要是对真实情境中呈现的结果进行分析。（二）试题彰显的教学建议：2025年湖北卷、2024年湖南卷、2025年湖南卷、2024年安徽卷、2022年辽宁卷、2024年全国新课标卷需要把文化和经济政治的相互作用分析清楚。2025年江苏卷、2025年广东卷、2023年北京卷、2022年海南卷需要清楚文化的作用。2024年湖南卷需要我们对文化的特点重点把握。2023年浙江卷需清楚中华文化的来源及载体。（三）教师教学实施建议：教师关注对“文化的特点””关键词考查的知识边界的梳理理解，明确文化现象与自然现象，经济政治现象的不同；关注对“文化与经济政治的关系“的理解与不同情境中的体现与运用；教师教学中可通过概念分析及具体情境，使学生掌握文化的特征。文化与经济政治的关系，文化对人的影响是本节课作为重点理解的内容，在其基础上体会文化在经济社会及个人发展发挥的功能。关注学生的读题分析能力，注重描述与阐释的学科任务的培养。考点02正确认识中华传统文化（一）试题外显特征分析：本考点对中华传统文化的考查主要是选择题；试题情境来源广泛，既有我国传统文物，又有现实的村落和社区文化，且图文并茂，有助于学生对材料的理解。学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证等能力，主要是对真实情境中呈现的结果进行分析。（二）试题彰显的教学建议：2025年黑龙江卷考查传统文化的特点，2024吉林卷、2023全国卷、以传统文化元素为载体考查传统文化对文化发展以及对民众生活的影响。需要理清楚中华优秀传统文化在社会发展及个人成长中的作用。2023海南卷考查优秀传统文化给我们的启示，需明确我们正确对待传统文化的态度。2024浙江卷考查文化对法治建设的具体作用，是不同模块的融合，需要有跨模块跨理论的思维方式。（三）教师教学实施建议：教师关注对“优秀传统文化的作用””关键词考查的知识边界的梳理理解，明确传统文化有精华也有糟粕，正确看待优秀传统文化在经济社会发展中的积极作用，做好对秀传统文化的传承与发展；关注学生的辩证思维能力，读题分析能力，注重描述与阐释的学科任务的培养。考点03弘扬中华优秀传统文化与民族精神（一）试题外显特征分析：本考点高考主观题和选择题均有出现，且选择题占比较大；2025年陕西、山西、宁夏、青海卷、2025年浙江卷考查中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；试题情境主要聚焦我国工匠精神、雷锋精神等民族精神，也关注时代关联的精神呈现，比如2025年湖北卷考查遵义会议精神、2025年湖南卷考查抗战精神；学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证，论证与探究等能力，主要是对文献中的结果结论的分析。（二）试题彰显的教学建议：选择题需要学生较为广泛全面地了解如何对传统文化进行传承与发展，中华文化的地位、作用，民族精神的内涵、地位与作用等相关知识，特别是一些基本表述的识记，仔细阅读课本内容。2024年吉林卷题启发要关注知识的融合及开放性新题型的解答。（三）教师教学实施建议：教师关注对“中华民族精神内涵、地位、作用”“中华文化的地位、作用”关键词考查的知识边界的梳理理解，明确“讲什么”；关注对如何正确“对传统文化的传承与发展”的理解与实践；教师教学中可以用传统文化和民族精神这两个关键词对教材内容进行梳理，对传统文化的继承和发展可用具体情境分析，启发学生思维，再从实践，时间与空间，主体，手段等角度进行归纳整合。教师给学生讲清楚“推介词”的写法；关注学生的读题分析能力，注重描述和阐释事物、论证和探究问题的学科任务的培养。考点01文化的内涵与功能1．（2025·江苏·高考真题）博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示，我国备案博物馆已达7046家。近期，全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁，通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计①彰显了中华文化的包容性特征②发挥了文化引领风尚的功能③坚持在文化交流互鉴中为我所用④展现了中华传统文化的底蕴与魅力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2．（2025·湖北·高考真题）年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种绘画体裁。据图判断，以下说法正确的是①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3．（2025·安徽·高考真题）村歌越山海，乡音唱中国。3月31日，2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕，来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔，草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”，萌生于乡野沃土间，跨越千年，历久弥新，是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力④说明文化交流交融决定着民族文化的发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4．（2025·广东·高考真题）我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展，在社会生活中仍发挥着重要作用：在国家公共领域，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象；在社会及个人领域，诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5．（2025·湖南·高考真题）雁翎翅、百花袍，手持方天画戟，坐跨嘶风赤兔马，定睛看，是一款“吕布”机甲潮玩：曲声流转、音韵悠长，侧耳听，是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。材料表明①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6．（2024•湖南•高考真题）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为①山乡的自然风光具有一定的文化属性②每一部文学作品都是特定时代的产物③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉A.①②

B.①③

C.②④

D.③④7．（2024•湖南•高考真题）在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度A.①③

B.①④

C.②③

D.③④8．（2024·安徽·高考真题）一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年，我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂：将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合，带动乡村发展致富。由此可见，开展“乡村著名行动”能够①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位，推进美丽乡村建设③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神，增强民众的归属感④推动乡村好地名价值的创造性转化利用，促进乡村的产业振兴A.①② B.①④ C.②③ D.③④9．（2023•北京•高考真题）大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给③经济对文化实践和文化生活具有支配作用④体育运动已成为传播传统文化的主要途径A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.（2023•1月浙江•高考真题）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明①文化是一个民族生存和发展的精神根基②文化多样性是民族文化发展的内在要求③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.（2022•海南•高考真题）海南某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在①培养黎族非遗传承人

②丰富学生的精神世界③提高学生的黎锦技艺水平

④激发学生对民族文化的热爱A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.（2022•辽宁•高考真题）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（《诗经•关雎》）汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解①构成了不同时代各自独立意义的系统②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系④反映了不同社会的经济关系和政治关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.（2024·全国新课标·高考真题）阅读材料，完成下列要求。指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁传承文脉用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。（1）结合材料并运用文化功能的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。14.（2025·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进，在月球上建房，越来越成为举国瞩目的攻关项目。在实验工程蓝图设计中，月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土，建月球的房”的理念；针对月面环境，决定以模拟月壤为原材料，采用太阳能聚光熔融制砖技术，研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖；选择了赓续数千年的传统榫卯工艺，并将其融入模拟月壤砖设计（如图）：榫卯一转一折之际，蕴含一凸一凹之巧，其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构，具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天，榫卯工艺跨越数千年，焕发出新的生机。当前，融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖，已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验，若能获得理想数据，将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉，随着攻关蓝图的展开，探月工程团队将不断优化选择创新元素，系统周密地作出方向性判断和选择。（2）结合材料，运用文化的相关知识，解释榫卯工艺“跨越数千年，焕发出新的生机”的原因。15.（2022·江苏·高考真题）20世纪30年代，四名特工受命执行秘密任务，由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的那一刻起，就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄，而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者，是隐蔽战线上的无名英雄。然而，正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事，他们明知自己必然会牺牲，甚至在历史上连名字都不可能留下，却依然视死如归，勇往直前，正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词：“把最后一颗子弹留给自己。”对英雄的向往和崇敬，几乎流淌在每一个民族的血液里，但每个民族的英雄却各不相同。西方崇尚个人主义，其电影中塑造的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上，中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达，正是许许多多这样的英雄，铸就了中华民族的脊梁。有人觉得中国式英雄形象不够“高大”,认为我们的电影也应该塑造“超人”式英雄。结合材料，请你写一篇短文对此观点加以反驳。要求：①运用《文化生活》相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在250字左右。考点02正确认识中华传统文化1．（2025·黑龙江·高考真题）天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名，体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时，将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现，中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见，中国传统色①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2．（2025·甘肃·高考真题9）2024年9月，到甘肃考察，参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟，在跨越千余年的雕塑和壁画面前久久伫立，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”。这表明①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3．（2021·江苏·高考真题）春季出游不用“踏绿”而用“踏青”,中国画在古代被称为“丹青”,“稍见青青色，还从柳上归”“东风杨柳欲青青，烟淡雨初晴”“天青色等烟雨”……中国人对青色的喜爱，挥洒在笔墨之间，凝固在瓷器之中。青色传达给人的是柔和、安详、深沉、朴素的色彩感受，彰显出东方审美中含蓄、沉静、典雅的文化特质。由此可见，中华文化A.在世界文化百花园中独领风骚B.具有强大的生命力和凝聚力C.具有鲜明的开放性和包容性D.展现了中华民族的精神向往4．（2021年·江苏适应性考试）下图为歌曲《国旗之下》(节选)。这首歌的歌词①流淌着浓厚的中华优秀传统文化的神韵②说明了优秀文化必须在继承中不断发展③抓住了矛盾的特殊性，勾勒出祖国的风貌④体现了价值判断和价值选择的社会历史性A.①②B.①③C.②④D.③④5．（2024•吉林•高考真题）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件A.①② B.①④ C.②③ D.③④6．（2023•全国新课标•高考真题）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴A.①② B.①④ C.②③ D.③④7．（2023•海南•高考真题）一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落保护，既要塑村容村貌之“形”，也要铸农耕文明之“魂”。这表明①农耕文明之“魂”具有相对独立性②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂”③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8．（2024•1月浙江•高考真题）某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法①维护了社会公平正义②促进了法治文化的传播③发挥了文化对法治建设的滋养作用④强调了法律对道德建设的促进作用A.①②B.①④C.②③D.③④考点03弘扬中华优秀传统文化与民族精神1．（2025·陕西·高考真题）文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格，成为城市地标；制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，把粉彩瓷创作推向新的高峰……材料表明①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④2．（2025·浙江·高考真题）给文物插上科技翅膀，“数字故宫”走进千家万户：从东方美学、传统服饰中找灵感，在当代审美、日常需要中找方向，华夏大地掀起“汉服潮”……新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力。这表明①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④3．（2025·湖北·高考真题）2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神，该精神是首批被纳入人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4．（2025·安徽·高考真题）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性A.①② B.①③ C.②④ D.③④5．（2025·河南·高考真题）文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6．（2025·湖南·高考真题）2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中，十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战，以身许国，为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示（）①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中④爱国主义流淌在中华民族血脉之中，是锻造抗战精神的载体A.①② B.①④ C.②③ D.③④7．（2024•1月浙江•高考真题）工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神①蕴含着中华民族的文化基因②集中体现了中华民族的整体风貌③是中华民族共同的精神标识④是中华民族精神和时代精神的生动诠释A.①② B.①④ C.②③ D.③④8．（2023•海南•高考真题）60年前，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来，各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现，激励越来越多的人践行雷锋精神，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明，雷锋精神①为社会发展进步注入不竭精神动力②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征③引领社会风尚，推动社会主义道德建设④是民族精神的核心，贯穿社会生活各个方面A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9．（2023•广东•高考真题）“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名”①是传统工匠精神形成和发展的根源②可为现代工匠精神的培育提供借鉴③以满足民众的物质文化需求为导向④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.（2023•湖南•高考真题）方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜上足球赛"——有人高髻笄发，作踢球状；有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.（2023•1月浙江•高考真题）广袤的神州大地上，处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动①弘扬社会主义核心价值观②构筑中华民族精神③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民④表明中华民族精神在不同时期有不同表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.（2023•6月浙江•高考真题）2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端“的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离A.①② B.①③ C.②④ D.③④13．（2022·天津·高考真题）随着文化传播方式的不断更新，作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕，以生动新颖的方式走向大众，为大众搭建一个思接千载、沟通古今的通道，让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。这反映中华优秀传统文化①为人们提供丰富的精神食粮②是民族文化的核心和灵魂③与时代同行，实现创造性转化④是夯实文化自信的物质基础A．②③ B．②④ C．①③ D．①④14.（2024•吉林•高考真题）阅读材料，完成下列要求。我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”，是“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说，以“冰”为媒的发展之路，既是联通内外的开放之路，也是中华文化的传承之路。材料二文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。（4）“古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人特别钟爱，由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来，瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识，任选一文化载体（龙舟除外）写一段推介词，展示中华优秀传统文化的魅力。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。15．（2025·北京·高考真题）【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具，是许多人喜爱的吉祥物，也是北京城的经典符号之一，2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵，山形眉三瓣嘴，身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗，相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾，日夜辛劳，最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷，不仅因为其形象可爱，还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素，出现了娃娃型、卡通型等各种式样，一些设计为了展现美观和威武之气，吸纳了京剧武生的形象特点，将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧，认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志，更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意，提出兔儿爷的传承要原汁原味。结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。专题16文化传承（继承发展中华优秀传统文化）真题年份真题汇总收录试题省份清单真题标答2022年北京卷、海南卷、辽宁（辽、黑、吉）卷、山东卷、天津卷2023年浙江1和6月卷、北京卷、福建卷、广东卷、海南卷、河北卷、湖南卷、江苏卷、天津卷、重庆卷2024年新课标高考全国（藏、疆）卷、安徽卷、广东卷、浙江1和6月卷、湖南卷、湖北卷、辽宁（辽、黑、吉）卷、山东卷、甘肃卷、北京卷、福建卷、江西卷、广西卷、河北卷、江苏卷、天津卷、新课标高考全国（藏、疆）卷、山东卷、河北卷、辽宁（辽、黑、吉）卷、湖北卷、湖南卷、福建卷、安徽卷、贵州卷。2025年陕西（陕、山、宁、青）卷、辽宁（辽、黑、吉、内）卷、山东卷、河北卷、北京卷、江苏卷、浙江1月卷、湖北卷、安徽卷、广东卷、河南卷、湖南卷、云南卷、甘肃卷陕西（陕、山、宁、青）卷、辽宁（辽、黑、吉、内）卷、山东卷、广东卷、云南卷、浙江1月卷、本专题收录的试题年份及试卷省份清单，答案有【网络答案】和【标答】之分，以绿色背景黑色字体呈现的答案，尊崇原始呈现方式。后续会根据具体试题和标答公布情况及时更新考点五年考情（2021-2025）呈现特征考点1文化的内涵与功能（5年15考）2025年江苏卷、2025年湖北卷、2025年安徽卷、2025年广东卷（选择题11、主观题19）、2025年湖南卷；2024年湖南卷（2次）、2024年安徽卷、2024年全国新课标卷；2023年北京卷、2023年1月浙江卷；2022年海南卷、2022年辽宁卷、2022年江苏卷。1.核心概念知识（学科内容）：关注对文化的内涵、文化的功能（对社会、对个人）等知识的理解。2.主客观题呈现频率：题型频率占比选择题1280%主观题320%考点2正确认识中华传统文化（5年8考）2025年甘肃卷、2025年黑龙江卷；2024年吉林卷、2024年全国新课标卷、2023年1月浙江卷、2023年海南卷。2021年江苏卷；2021年江苏适应性考试。1.核心概念知识（学科内容）：关注对中华优秀传统文化的主要内容及特点、中华优秀传统文化的价值等知识的理解。2.主客观题呈现频率：题型频率占比选择题8100%主观题00%考点3弘扬中华优秀传统文化与民族精神（5年15考）2025年陕西、山西、宁夏、青海卷、2025年浙江卷、2025年湖北卷、2025年安徽卷、2025年河南卷；2025年湖南卷、2025年北京卷；2024年1月浙江卷、2024年吉林卷；2023年海南卷、2023年广东卷、2023年湖南卷、2023年1月浙江卷、2023年6月浙江卷；2022年天津卷。1.核心概念知识（学科内容）：关注对中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、弘扬中华民族精神等知识的理解。2.主客观题呈现频率：题型频率占比选择题1386.7%主观题213.3%考点1：文化的内涵与功能（一）试题外显特征分析：本考点对文化内涵的考查主要是选择题，对文化功能的考查侧重材料题；试题情境主要聚焦我国经典文学作品，传统建筑及文化遗产等文化元素启发对文化内涵的理解和对文化作用于功能的认识与分析；学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证等能力，主要是对真实情境中呈现的结果进行分析。（二）试题彰显的教学建议：2025年湖北卷、2024年湖南卷、2025年湖南卷、2024年安徽卷、2022年辽宁卷、2024年全国新课标卷需要把文化和经济政治的相互作用分析清楚。2025年江苏卷、2025年广东卷、2023年北京卷、2022年海南卷需要清楚文化的作用。2024年湖南卷需要我们对文化的特点重点把握。2023年浙江卷需清楚中华文化的来源及载体。（三）教师教学实施建议：教师关注对“文化的特点””关键词考查的知识边界的梳理理解，明确文化现象与自然现象，经济政治现象的不同；关注对“文化与经济政治的关系“的理解与不同情境中的体现与运用；教师教学中可通过概念分析及具体情境，使学生掌握文化的特征。文化与经济政治的关系，文化对人的影响是本节课作为重点理解的内容，在其基础上体会文化在经济社会及个人发展发挥的功能。关注学生的读题分析能力，注重描述与阐释的学科任务的培养。考点02正确认识中华传统文化（一）试题外显特征分析：本考点对中华传统文化的考查主要是选择题；试题情境来源广泛，既有我国传统文物，又有现实的村落和社区文化，且图文并茂，有助于学生对材料的理解。学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证等能力，主要是对真实情境中呈现的结果进行分析。（二）试题彰显的教学建议：2025年黑龙江卷考查传统文化的特点，2024吉林卷、2023全国卷、以传统文化元素为载体考查传统文化对文化发展以及对民众生活的影响。需要理清楚中华优秀传统文化在社会发展及个人成长中的作用。2023海南卷考查优秀传统文化给我们的启示，需明确我们正确对待传统文化的态度。2024浙江卷考查文化对法治建设的具体作用，是不同模块的融合，需要有跨模块跨理论的思维方式。（三）教师教学实施建议：教师关注对“优秀传统文化的作用””关键词考查的知识边界的梳理理解，明确传统文化有精华也有糟粕，正确看待优秀传统文化在经济社会发展中的积极作用，做好对秀传统文化的传承与发展；关注学生的辩证思维能力，读题分析能力，注重描述与阐释的学科任务的培养。考点03弘扬中华优秀传统文化与民族精神（一）试题外显特征分析：本考点高考主观题和选择题均有出现，且选择题占比较大；2025年陕西、山西、宁夏、青海卷、2025年浙江卷考查中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；试题情境主要聚焦我国工匠精神、雷锋精神等民族精神，也关注时代关联的精神呈现，比如2025年湖北卷考查遵义会议精神、2025年湖南卷考查抗战精神；学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证，论证与探究等能力，主要是对文献中的结果结论的分析。（二）试题彰显的教学建议：选择题需要学生较为广泛全面地了解如何对传统文化进行传承与发展，中华文化的地位、作用，民族精神的内涵、地位与作用等相关知识，特别是一些基本表述的识记，仔细阅读课本内容。2024年吉林卷题启发要关注知识的融合及开放性新题型的解答。（三）教师教学实施建议：教师关注对“中华民族精神内涵、地位、作用”“中华文化的地位、作用”关键词考查的知识边界的梳理理解，明确“讲什么”；关注对如何正确“对传统文化的传承与发展”的理解与实践；教师教学中可以用传统文化和民族精神这两个关键词对教材内容进行梳理，对传统文化的继承和发展可用具体情境分析，启发学生思维，再从实践，时间与空间，主体，手段等角度进行归纳整合。教师给学生讲清楚“推介词”的写法；关注学生的读题分析能力，注重描述和阐释事物、论证和探究问题的学科任务的培养。考点01文化的内涵与功能1．（2025·江苏·高考真题）博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示，我国备案博物馆已达7046家。近期，全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁，通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计①彰显了中华文化的包容性特征②发挥了文化引领风尚的功能③坚持在文化交流互鉴中为我所用④展现了中华传统文化的底蕴与魅力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2．（2025·湖北·高考真题）年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种绘画体裁。据图判断，以下说法正确的是①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3．（2025·安徽·高考真题）村歌越山海，乡音唱中国。3月31日，2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕，来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔，草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”，萌生于乡野沃土间，跨越千年，历久弥新，是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力④说明文化交流交融决定着民族文化的发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4．（2025·广东·高考真题）我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展，在社会生活中仍发挥着重要作用：在国家公共领域，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象；在社会及个人领域，诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5．（2025·湖南·高考真题）雁翎翅、百花袍，手持方天画戟，坐跨嘶风赤兔马，定睛看，是一款“吕布”机甲潮玩：曲声流转、音韵悠长，侧耳听，是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。材料表明①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6．（2024•湖南•高考真题）清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为①山乡的自然风光具有一定的文化属性②每一部文学作品都是特定时代的产物③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉A.①②

B.①③

C.②④

D.③④7．（2024•湖南•高考真题）在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度A.①③

B.①④

C.②③

D.③④8．（2024·安徽·高考真题）一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年，我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂：将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合，带动乡村发展致富。由此可见，开展“乡村著名行动”能够①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位，推进美丽乡村建设③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神，增强民众的归属感④推动乡村好地名价值的创造性转化利用，促进乡村的产业振兴A.①② B.①④ C.②③ D.③④9．（2023•北京•高考真题）大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给③经济对文化实践和文化生活具有支配作用④体育运动已成为传播传统文化的主要途径A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.（2023•1月浙江•高考真题）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明①文化是一个民族生存和发展的精神根基②文化多样性是民族文化发展的内在要求③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.（2022•海南•高考真题）海南某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在①培养黎族非遗传承人

②丰富学生的精神世界③提高学生的黎锦技艺水平

④激发学生对民族文化的热爱A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.（2022•辽宁•高考真题）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（《诗经•关雎》）汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解①构成了不同时代各自独立意义的系统②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系④反映了不同社会的经济关系和政治关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.（2024·全国新课标·高考真题）阅读材料，完成下列要求。指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁传承文脉用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。（1）结合材料并运用文化功能的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。14.（2025·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进，在月球上建房，越来越成为举国瞩目的攻关项目。在实验工程蓝图设计中，月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土，建月球的房”的理念；针对月面环境，决定以模拟月壤为原材料，采用太阳能聚光熔融制砖技术，研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖；选择了赓续数千年的传统榫卯工艺，并将其融入模拟月壤砖设计（如图）：榫卯一转一折之际，蕴含一凸一凹之巧，其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构，具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天，榫卯工艺跨越数千年，焕发出新的生机。当前，融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖，已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验，若能获得理想数据，将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉，随着攻关蓝图的展开，探月工程团队将不断优化选择创新元素，系统周密地作出方向性判断和选择。（2）结合材料，运用文化的相关知识，解释榫卯工艺“跨越数千年，焕发出新的生机”的原因。15.（2022·江苏·高考真题）20世纪30年代，四名特工受命执行秘密任务，由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的那一刻起，就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄，而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者，是隐蔽战线上的无名英雄。然而，正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事，他们明知自己必然会牺牲，甚至在历史上连名字都不可能留下，却依然视死如归，勇往直前，正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词：“把最后一颗子弹留给自己。”对英雄的向往和崇敬，几乎流淌在每一个民族的血液里，但每个民族的英雄却各不相同。西方崇尚个人主义，其电影中塑造的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上，中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达，正是许许多多这样的英雄，铸就了中华民族的脊梁。有人觉得中国式英雄形象不够“高大”,认为我们的电影也应该塑造“超人”式英雄。结合材料，请你写一篇短文对此观点加以反驳。要求：①运用《文化生活》相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在250字左右。考点02正确认识中华传统文化1．（2025·黑龙江·高考真题）天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名，体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时，将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现，中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见，中国传统色①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2．（2025·甘肃·高考真题9）2024年9月，到甘肃考察，参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟，在跨越千余年的雕塑和壁画面前久久伫立，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”。这表明①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3．（2021·江苏·高考真题）春季出游不用“踏绿”而用“踏青”,中国画在古代被称为“丹青”,“稍见青青色，还从柳上归”“东风杨柳欲青青，烟淡雨初晴”“天青色等烟雨”……中国人对青色的喜爱，挥洒在笔墨之间，凝固在瓷器之中。青色传达给人的是柔和、安详、深沉、朴素的色彩感受，彰显出东方审美中含蓄、沉静、典雅的文化特质。由此可见，中华文化A.在世界文化百花园中独领风骚B.具有强大的生命力和凝聚力C.具有鲜明的开放性和包容性D.展现了中华民族的精神向往4．（2021年·江苏适应性考试）下图为歌曲《国旗之下》(节选)。这首歌的歌词①流淌着浓厚的中华优秀传统文化的神韵②说明了优秀文化必须在继承中不断发展③抓住了矛盾的特殊性，勾勒出祖国的风貌④体现了价值判断和价值选择的社会历史性A.①②B.①③C.②④D.③④5．（2024•吉林•高考真题）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件A.①② B.①④ C.②③ D.③④6．（2023•全国新课标•高考真题）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴A.①② B.①④ C.②③ D.③④7．（2023•海南•高考真题）一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落保护，既要塑村容村貌之“形”，也要铸农耕文明之“魂”。这表明①农耕文明之“魂”具有相对独立性②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂”③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8．（2024•1月浙江•高考真题）某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法①维护了社会公平正义②促进了法治文化的传播③发挥了文化对法治建设的滋养作用④强调了法律对道德建设的促进作用A.①②B.①④C.②③D.③④考点03弘扬中华优秀传统文化与民族精神1．（2025·陕西·高考真题）文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格，成为城市地标；制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，把粉彩瓷创作推向新的高峰……材料表明①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④2．（2025·浙江·高考真题）给文物插上科技翅膀，“数字故宫”走进千家万户：从东方美学、传统服饰中找灵感，在当代审美、日常需要中找方向，华夏大地掀起“汉服潮”……新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力。这表明①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④3．（2025·湖北·高考真题）2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神，该精神是首批被纳入人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4．（2025·安徽·高考真题）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性A.①② B.①③ C.②④ D.③④5．（2025·河南·高考真题）文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6．（2025·湖南·高考真题）2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中，十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战，以身许国，为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示（）①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中④爱国主义流淌在中华民族血脉之中，是锻造抗战精神的载体A.①② B.①④ C.②③ D.③④7．（2024•1月浙江•高考真题）工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神①蕴含着中华民族的文化基因②集中体现了中华民族的整体风貌