福建省三明市第十二中学2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题（无答案）

2025-2026学年上七年级道德与法治第一次月考试卷姓名：班级：一、单选题1.在初中阶段，家庭、学校、社会对我们提出了新的要求，寄予了更高的期望。对此，我们应()①越来越包容，尊重他人，拒绝合作 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲③越来越有主见，从不听取他人的意见 ④越来越上进，志存高远，追梦远航A.①④ B.①③ C.②③ D.②④2.金秋九月，我们跨进中学校园，成为中学生，迈入了人生发展的一个新的阶段——中学时代。这需要我们()①树立新的目标②抓住所有机会③迎接新的挑战④塑造完美形象A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期。”这句话说明()A.中学阶段是人生最重要的发展阶段B.成长中的每个阶段都有独特价值和意义C.中学时代为我们一生奠定重要基础D.重新塑造自我，在任何阶段都可以实现4.2025年某中学开展“我的初中成长规划”主题班会，老师引导学生结合自身兴趣和2025年社会发展需求(如人工智能、绿色环保等领域)制定目标。这一做法直接体现了教材中“规划初中生活”的哪一要求()A.规划只需关注当下，无需考虑未来社会需求B.做好初中生活规划，应先确定合理的个人发展目标C.规划一旦制定就不能修改，必须严格执行D.制定规划只需参考他人经验，不用结合自身实际5.《荀子劝学》：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。从规划的角度看，这句话给我们的启示是()A.要善于分解目标，一步步实现 B.规划的制定应该力求高远C.没有具体规划，成功无从谈起 D.要适时调整自己的目标。6.在某班级班主任寄语栏目里贴着这样的公式：“1A.对初中生活充满期待 B.努力学习就能成功C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈，聚沙成塔7..习近平总书记曾说过，奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。这段话带给我们的启示是()①将“努力”落实在每一天的具体行动中 ②珍视团队合作③劳逸结合，学会科学用脑 ④每天进步一点点A.①④ B.②④ C.①③ D.③④8.某校七年级(3)班准备出一期“正确认识自己”的黑板报，同学们搜集了下列句子。你认为合适的有()①知人者智，自知者明 ②天行健，君子自强不息③对酒当歌，人生几何 ④当局者迷，旁观者清A.①③ B.②④ C.①④ D.②③9.有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”孔雀和喜鹊的对话告诉我们()①美丽羽毛比美妙声音更重要 ②只有他人对自己的评价最客观③要全面认识自己和评价自己 ④要看到自己的优点，悦纳自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是()A.小美认为自己性格开朗——从心理方面认识自己——能帮助我们接受自己B.同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观的认识C.默默说自己胆子小、内向——从社会方面认识自己——就能促进自己全面发展D.磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——发挥所长，培养篮球爱好11.下图漫画的寓意是()A.欣赏优点，追求生命高度 B.自信自强，发掘个人潜力C.实事求是，面对真实自己 D.积极向上，保持乐观心态12.刘老师在收集自我评估表时发现，俊宇在评价自己时写道：“虽然我的学习成绩不错，但在其他方面有很多欠缺之处，特别是在绘画方面没有天赋。因此，我不敢和同学们合作完成美术作品。”对此，刘老师可以告诉俊宇要()①接纳自己的不足，努力向更好的方向发展 ②努力提升自我，补齐所有短板③学会与他人合作，提升自身能力 ④孤芳自赏，欣赏自己坚持不懈的精神A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.下列语句共同体现的主题是()△世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。△梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。A.学会欣赏自己 B.学会挖掘潜力C.需要孤芳自赏 D.学习他人长处14.张工从普通技术员逆袭为CTO，他凭自身语言天赋自学德语和PLC编程优化设备，开发工业软件获专利30多个……他的成功之路给我们的启示是()A.要扬长避短，充分发挥自身的优势B.要接纳自己，在新的起点上把握自己C.做更好的自己，就要主动改正缺点D.不需要努力学习，只要有特长就可以15.小亮是出了名的“马虎先生”，试卷忘写名字，文具忘在家里，纽扣扣错位置……他很想改正这些缺点。为了改正这些缺点，你会建议他()①作出改正缺点的公开承诺②从最难改正的缺点开始③忽略自己的缺点 ④请求同学们协助监督A.①② B.②③ C.③④ D.①④16.下列人物中的行为，体现有梦想且努力追求的有()A.小红立志每天减肥，却从不控制饮食B.小柯想当医生，每天认真学习生物C.小红想当运动员，却从不训练D.小妍想当歌手，却害怕在人前唱歌17“当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习时，地球的极圈正五彩斑斓；但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看。那些你觉得看不到的人和遇不到的风景，都终将在你生命里出现。”从中我们可以获取的信息有()①要做个有梦想的少年，勇于追梦、勤于圆梦②努力有助于我们离梦想更近一步③梦想都是一些不切实际的幻想 ④少年只要有梦想，就能得到实现A.①② B.①④ C.②③ D.②④18.某校开展“梦想邮局”活动，下面是部分同学给未来的自己寄存的梦想。小民：“我要回到农村老家，用双手为建设美丽乡村贡献自己的力量。”小法：“我要成为一名律师，铁肩担道义，妙手著文章。”从同学们寄存的梦想中，我们可以感受到()①他们对未来美好生活的期待 ②梦想和现实之间有一定的距离③有梦想有目标就能改变生活 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是A.学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度B.家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通C.生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命D.志向是人生的航标，要将自己的梦想和国家命运相结合20.以下是青年习近平的部分经历：青年习近平的这段经历启示我们要()①怀有爱国之心，立下报国之志 ②将自己的未来和自身的兴趣紧密相连③谋求个人利益，以个人的梦想为先 ④树立远大理想，找到青春进取的方向A.①② B.①④ C.③④ D.②③21.“学而不思则罔，思而不学则殆”，以下与这句话反映的主题一致的是()A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B.温故而知新，可以为师矣C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.单丝不成线，独木不成林22.为庆祝抗战胜利80周年，三明市各校学生纷纷前往红色景点“打卡”。对此认识正确的是()A.参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义B.参观红色景点浪费时间，不利于学习C.学习不仅局限在学校，参观红色景点也是学习D.学习就是接受，参观景点不是学习23.习近平总书记说过，社会是个大课堂，青年要成为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。这表明()①我们可以从一切经历中学习 ②生活中的点点淌滴都是学习③只要努力学习，就会拥有一切④社会实践比在学校学习更重要A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.下列有关学习的名言哲语，其中意思对应正确的是()①工欲善其事，必先利其器——要掌握科学的学习方法②独学而无友，则孤陋而寡闻——学会与同伴相互帮助、集思广益③敏而好学，不耻下问——掌握一些基本的学习策略④业精于勤——发现并保持对学习的兴趣A.①② B.①④ C.③④ D.②③25.习近平总书记曾说：“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”重视读书、重视阅读有利于青少年()①点亮心灯，丰富物质生活 ②激发前进动力，拥有实现梦想的持续力量③消除所有困惑 ④增强文化自信，学以致用、开拓进取A.①② B.②④ C.①③ D.③④26.2024年4月23日是第29个世界读书日。某中学推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。该中学大力倡导学生读书、学习，是因为()①学习是我们成就梦想的重要路径 ②读书使我们轻松获得成功③读书、学习提升我们的能力和智慧 ④读书决定我们一生的发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④观察漫画，回答27.28小题。27.漫画一启示我们()A.学会独立思考B.合理安排时间C.培养学习兴趣D.加强合作学习28.针对漫画二中主人公的困惑，我们应该建议他()①要客观冷静地对待他人的评价②完全轻视他人意见，人贵自知③勇于面对，以不断地提升自己④用心聆听他人看法，早下结论A.①② B.①③ C.②④ D.③④29.随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们和同伴一起在丰富多彩的初中生活中学会学习、享受学习。面对学习，我们的合理路径是()①掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣③认识学习的重要意义 ④全面提高学习成绩A.①→②→③→④ B.③→②→①→④C.④→①→③→② D.③→④→①→②30.中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧，对以下这些名言古语解读正确的是()序号名言古语解读①己所不欲，勿施于人树立终身学习的观念②人告知以有过，则喜通过他人评价认识自己③尺有所短，寸有所长接纳自己的不完美④千里之行，始于足下保持对学习的兴趣A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题31判断说理题(每小题4分，共8分)(1)刚升入七年级的初中生小远说，我们年龄还小，不需要做什么规划。()理由:(2)上图这位同学的行为。()理由:32.某校七年级二班准备召开“正确认识自己，做更好的自己”的主题班会，计划分三组完成下列任务。【认识自己】第一组同学的任务是调查了解同学们的自我认识程度；第二组同学的任务是调查了解老师对同学们的评价。(1)第一组和第二组调查的内容分别体现了同学们认识自己的哪种途径?(4分)【完善自己】第三组同学的任务是了解同学间的评价。小明看到同学对他的评价：思维敏捷，勤学好问，但是作业马虎，做事拖沓……他非常气愤地冲出了教室。(2)请结合所学知识评析小明的做法。(6分)【超越自己】升入初中，我们都对未来充满期待，渴望超越自己，做更好的自己。(3)怎样做更好的自己?(6分)33.某校七年级开展“学习航天人，立我少年志”的主题探究活动，请你参与其中。材料一 圆梦太空“太空梦”在年轻的心中萌芽，我赶上了载人航天迅猛发展的好时代。——叶光富为祖国出征太空是我莫大的幸福。———李广苏为了祖国的强大、时代的进步，所有的努力和付出都是值得的。———李聪(1)神舟十八号乘组人员圆梦太空对我们编织梦想有何启示?(5分)材料二 追逐梦想寄语一：梦想引领方向寄语二：学