话题作文“青春”（2020年四川自贡中考满分作文6篇附审题指导）

2020年四川自贡中考满分作文【作文原题】习近平总书记曾说过：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”在2020年五四青年节，“哔哩哔哩”网站发布一段名为《后浪》的演讲视频，寄语年青一代：“青春是善良、勇敢、无私和无所畏惧，是心里有火，眼里有光。”读完以上材料，请你以“青春”为话题，写一篇文章。要求，①标题自拟，文体自选（诗歌除外），立意自定：②不得套作，不得抄袭3文中的人名、地名、单位名一律用xx代替；④卷面整洁，字迹清楚：⑤不少于600字，最多写满格。在我们的“青春剧”里十三四岁正值生命的花季，我们拥有率真，拥有自信，我们积极进取，我们在这条芬芳馥郁的求学之路上不断奔跑，因为在我们的“青春剧”里，总书写着花一般的奇迹。生活赋予我们一份无比珍贵而神圣的赠礼，这就是青春：充满着期待，充满着希望，充满着信心和力量，充满着求知和梦想。在我们这场“青春剧”中，童年的时光已渐行渐远，时光之轮飞速转动，青春的流星破空而至，光芒四射，绽放出不一样的绚烂。青春我们慢慢蜕变，十三四岁，无数梦想起航，美丽的梦儿在天际划出一道道曼妙的曲线。逝去的，虽是我们不愿舍去的，但迎来的，也是我们热切憧憬的。我们是一群意气风发的少年，我们迎着朝阳阔步前行，正是成长、奋发的年龄，宛如茁壮的幼苗，我们突破了泥土的束缚，接受着阳光的洗礼。曾几何时，耳中回荡的音乐不再充满童真，而是多了几分忧愁和沉静；曾几何时，那充满童趣的小漫画不再被翻开，书架上多了一本本令人不忍释卷的名家名著。在我们这场“青春剧”里，成熟不经意间取代了稚嫩。在我们这场“青春剧”中，花儿又娇艳了几分，树木又翠绿了些许，我们眼中的世界也慢慢变得更加精彩，“美好”悄悄地住进了我心里，迎面而来的还有“拼搏”二字。连我笔下的字，也神奇般地变得更加洒脱，有了丝丝从容。在我们这场“青春剧”中，月儿又羞涩了几分，星星也眨起了眼睛，周围的世界突然朦胧了些许，“苦涩”和“迷茫”充斥着我的心房，我该走哪条路去迎接下一个风景优美的站点？我抖了抖身上的尘埃，拨开眼前的云雾，很是希望与“梦想”不期而遇，走在康庄大道上。是啊，虽然我们还不能清晰地涂出梦的模样，但我们仍然会朝着前方，收拾好心情，乘风破浪！青春，一个包含了太多憧憬与希望的词汇。青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧和希望。但正值青春的我们，时而也如一头迷途的小鹿，徘徊在人生的十字路口，望不穿道路尽头的迷雾。即使如此，我们也要——在青春的画卷上，涂下浓墨重彩的一笔。【名师解读】①布局有条理。文章围绕“青春剧”写“我们”从稚嫩到成熟的变化、拼搏时的美好、逐梦时的苦涩与迷茫，以“在我们这场青春剧'中……”一句引领三个方面，一幕幕铺展而来，依次呈现在阅卷老师面前，流畅自然。这也正是新时代青年人青春期的真实写照。②语言清丽。本文是一篇议论性的散文，文句有散文灵动飘逸之美感。句式的变化、修辞的妙用也为文章增色不少，如最后一段“青春如火”“青春如花”“正值青春的我们，时而也如一头迷途的小鹿”，十分形象生动。不负青春，不负韶华我自向阳而生，不负青春，不负韶华。——题记人生苦短，青春更短，青春不能迷惘着过，青春更不能过后追悔，青春是向着目标勇往直前。有人说：历史上也有起步很晚却有所成就的人，所以青春也可以虚度，青春后再努力就行了。这其实是思想懒惰的人给自己找的一个借口罢了，这种人先虚度青春，最后虚度整个人生。青春的磨练是成功的基石。相声演员郭德纲说：“你们总说我一夜爆红，我想问一问你们，是哪一夜？＂这话表面幽默，细想富含哲理，成名可能是某一次机会，但这次机会是千万次的磨练换来的。一个人不可能一夜之间就变得鹤立鸡群，是花费了大半个青春来磨练，才有了“一夜爆红”。青春是马不停蹄与勇往直前的舞台。若把人生比作原石，那中年时光就如刻刀，精雕细琢，而青春却不同，它像那无情的斧头，一斧一斧，好坏不论。若是放任斧头胡乱地劈下，那我们的人生便毁了大半，若时常思考，控制着斧头的角度和力度，那我们的人生便有了出众的基础。若把人生比作棋局，那么青春教会我们的第一条是：落子无悔。我们的选择是好是坏，是对是错，都没有半分后悔的余地，所以落子前的观察思考尤为重要。若你要问什么是完美的一步棋，那我要告诉你一一只要方向是对的，这步棋便是极好的。或许你想走的棋路暂时还未出现过，但你只要坚持走下去，便会破开阻碍，赢得柳暗花明。正如鲁迅先生的一句话：“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”若把梦想比作暖阳，那么青春便是向日葵的花期。有太阳在，向日葵便不惧风雨，一路乘风破浪、披荆斩棘。真正的青春少年就应当如向日葵，无所畏惧，坦坦荡荡，心里有火，眼里有光。青春也便是这般美丽，一片欣欣向荣，充满希望！青春苦短，我自向阳，不负少年意气，不负时代期望。【名师点评】小作者这篇文章围绕“青春要勇往直前”的主旨展开论述。开篇用简洁的语言清楚地表达“青春要勇往直前”的这一主旨；接着通过正反对比论证表达只有经历青春的努力磨练才会成功的看法；再用三个假设论证进一步论述青春需要勇往直前的态度与精神；最后表明自己的青春态度。文章中心明确，思路清晰，论述清楚，语句通顺，运用了多种论证方法，是一篇成功的考场文章。青春体验对于我来说，2020年的夏天是不同寻常的，因为我初中毕业了。这个特别的时节，也给了我特别的青春体验。是的，这个夏天有毕业的狂欢，也有离别的伤感，所有复杂的情绪都会在毕业典礼上尽情释放。喜欢唱歌的我早早地就为毕业典礼忙碌了起来。从选歌到组队，一切都进行得非常顺利。我和班里其他几位同学都热衷于用歌声表达自己的情感，每到课间或放学的时候，我们都会挤出时间在操场一起排练，彼此间的配合十分默契。但是到了老师们正式挑选节目的那天，我们的表演却因为超时而被砍掉了。我们几个人听到这个消息犹如遭遇晴天霹雳，想到精心准备的节目无法在典礼上表演，心情就像笼罩了厚厚的乌云般，久久不能放睛。我们在抱怨，我们在伤心，我们瞬间没了精神，沮丧的我感到很不甘心。突然，不知道哪里来的勇气，我朝着选节目的老师们走去，恳求老师们再给我们一次机会，因为那是我们想献给所有同学和老师的一首歌，并保证会缩短演唱时间。峰回路转，老师们终于答应了我的请求，给了我们上台的机会。现在回想起来，我还是很感谢老师们的理解，也很感谢当时那个勇敢争取的自己。毕业典礼当天，相声、小品、舞蹈、歌曲……各式各样的节目精彩纷呈。我们的表演被排在了最后。我清楚地记得那天我们在上台前互相给对方打气，紧握麦克风的手都出了汗。在紧张的候场过后，终于轮到我们上场了。“我怕来不及，我要抱着你……”歌声响起，台下观众们的目光都朝我们这里投来。我们认真地唱，用心地唱，慢慢地唱，用情地唱，每一个字、每一句歌词都是我们对同学和老师们的深情诉说。唱到高潮部分，我硬生生忍住即将滑落的泪水，哽咽着唱了那句：“我怕时间太快，不够将你看仔细……”我们和全场师生一起，一边唱一边挥动着手臂，那一刻每个人脸上依依不舍的表情，我永远也忘不了——那是对三年初中时光的回首和告别，更是对身边一直珍惜的人的告别。几天之后，我们彼此分别了。我拿着班级合影，不禁潸然泪下，青春体验是辛酸的，也是美好的，请珍视这份青春体验吧！【名师解读】①主题鲜明。文章以初中毕业时的一次表演经历为记叙重点，从选歌到组队，从初选的失利到最后表演的成功，都紧紧围绕着“青春体验”这一中心展开。②详略得当。详则泼墨如画，略则惜墨如金。前面的初选经过略写，后面的正式演出详写，重点突出，有点有面。③选材精心。选择的歌词正好注解了考生的青春体验：“我怕来不及”“我怕时间太快，不够将你看仔细……”青春离别的体验伤感而又美好，令人回味无穷。我和青春有个约我和青春有个约，青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自我的青春，不要轻言放弃，我要让我的青春绽放出不一样的光彩。我和青春有个约，青春就像一个五彩线团，不论什么时候，只要顺着时光轻轻抽出一缕来，你就会从这往昔生活的经纬上发现人生的各种折光。最令人留恋的要算它。我和青春有个约，青春是匆匆的过客，他去了就不再来，他不愿意停留。他需要在时空的经纬中慢慢沉淀出它的价值。一路听鸟语闻花香，涉泉河跋丘岗，瞻冷雨空阶怀西窗秉烛，看潮起潮落随雁去雁来。青春，像一条纵横交错的河流，向任何少年都开敞着，只要你准备好舟楫，你随时能够荡起你那期望的双桨。至于你能否闯出那茫茫大海，到达梦想的彼岸，这就不仅仅要看你划船的功力与毅力，并且要看你选择航道的本领了。我和青春有个约，青春又是玫瑰色的，不去想是否能赢得感情。既然衷情于玫瑰，倾心于“王子”，追求本身就是幸福。青春也是金黄的。多梦的季节，你总是把秋日的硕果幻入梦境，双肩驮着神圣的使命和卸不了的职责，需要你在更广博、更宽阔的时空和人海里，挥洒汗水，用智慧叩响成功的咏叹，这样你就拥有了闪烁的青春，拥有了终生的丰润。我和青春有个约，青春是七彩的，回味着各种变幻的颜色，你该相信，世界之所以有了我们，是因为它需要更完美，需要我们用更明丽的颜色丰富它。年轻的我们，在理解着生活的五味，品味着独特的味道，我们点燃青春之火，在我们的信念里，什么都算不了，我们怀揣梦想，在属于自我的天地间任意飞翔、驰骋，我们相信青春梦想掌握在我们自我手中，需要我们去创造！我们的青春也许今日阳光很灿烂，也许明天大雨很阴冷，我们一天天度过，厌倦着生活的百般无聊，但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌，我们失败却又一次次抬起头，迎着那缤纷的彩虹，拥抱属于我们的青春。在懵懵懂懂的年纪里，青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知，让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界，洁白的云朵软绵绵的，蓝天迎着清风，凉爽而清新，扑面而来，我们跟随梦想来到草坪，打几个滚，泥泞满身也笑哈哈，留下幸福的脚印，歌唱完美的生活，闻着花儿散发的香味，向未来绽放期望。我们不曾迷惘，不曾望着天空流泪，不曾呆呆的想着自我的心事，不曾叹息时光的那一瞬间，没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着，嘶喊着，但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们，我们也渴望潮流，渴望疯狂一回，但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，风儿轻轻吹散一切浮华，这完美的年华亦是我们该灿烂的时候。雨淅淅沥沥，心萌萌动动，盛开着每一个动人的春天。每一个日出，每一次黄昏，静静的，悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自我，也许会被别人遗忘在安静的角落，也许会淹没在别人光环的黑暗中，偶尔也会被无限的自卑笼罩，我们常常问自我是什么主角，我们平凡着，我们的世界里，仅有傻傻的我们，但却能够依然微笑坦然应对一切不足。我们害怕失去，有时会阵阵失落，习惯着安静。青春，我无法用太华丽的语言形容，我们淋一场大雨，便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。青春之路青春就像绚丽夺目的琉光，闪耀着光芒，青春就像五月盛开的丁香，沁人心脾，愈久弥香，让人心生向往。青春的岁月里，我们哭过，笑过，彷徨过也曾想放弃过，但是我们却依旧挽起彼此的双手，奋力前行，披荆斩棘去拥抱那片属于我们的天空。青春之路需要你——我的青春同路人。从未想过初进校园彼此陌生的我们会携手一起走完中学的青葱岁月。从独自的无助寂寞到二人的欢愉喜悦，因为有了你，才让这原本枯燥的学习生活变得丰富。我曾与你一同漫步在秋叶遍地的甬道上，细雨说着彼此的憧憬与梦想；我曾与你一同坐在阳光涌溢的石阶旁，回忆着经历的美好时光。尽管时光飞逝，岁月蹉跎，但永远不会抹去我们彼此的印记。谢谢你，我最爱的朋友，让我摆脱青春的孤独。青春之路需要你——梦想的地方。青春是筑梦的殿堂，在那里我们努力拼搏，奋发向上，为的是自己期待已久的梦想，我们不怕跌倒，不怕质疑，不怕时间会褪去它的颜色，它早已存在脑海深处，催促着我们加快步伐，乘着希望大风帆远航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之图，因你而格外绚丽。谢谢你我心底的梦想，尽管你远在远方，但我仍愿为你积攒力量，待以翱翔。青春之路需要你——我梦想奠基人。都说您桃李天下，因材施教。但又有谁知道您背后的付出与辛劳，多少个日夜与冬夏，多少的汗水与付出。您的包容与教诲不断更正我离梦想的方向，谢谢您，我最敬爱的老师们，让我更加坚定梦想。青春，这个熟悉又陌生的字眼，充满了无限的未知与挑战，也许它终将会逝去，也许它已覆盖尘埃，但它永远会成为我们心中最宝贵的地方，是最纯净，充满回忆的地方。“天真岁月不忍欺，青春荒唐我不负你，大雪求你别抹去，我们在彼此的印记…。”今昔何昔春草离离，回不去的是我们终将逝去的青春。十年之后，回首青春，你会发现它依然熠熠夺目，不曾褪去。青春，那个属于我们的地方。【附：审题指导】【考题分析】以“青春”为话题写一篇文章，这个话题比较宽泛，学生可选的角度较多，比较容易下笔。但注意不要泛泛而谈，写成大而空的文章。紧扣自身经历、紧扣青春真切感悟更容易写出真切动人的好文章。【思路要点】青春对每个人来讲，都是最重要的一段时期，是最宝贵的时光。我们要善待青春，拥抱青春，让自己拥有奋斗的青春、美丽的青春、健康的青春，让青春成为我们成长旅途中最亮丽的底色。显而易见，这是一道话题作文题。虽然限制了话题——“青春”但可写的内容很广泛、很自由。考生只要紧紧围绕“青春”二字展开叙述即可。立意时，可以结合自己的或者别人的成长经历，谈一谈对青春的理解、认识和感悟，以及对青春的态度。之后，可在“青春”前后加修饰、限制成分，比如：我的青春，我做主；奋斗的青春最美明；青春有梦，无问西东；生命底色一一青春；青春无悔，人生无憾；让青春焕发活力；扬起青春的风帆；等等。在具体写作时，可采用“大处着眼，小处入手”的写作方法，选取一个点，找到可挖掘的角度。如，写青春的姿态，可选取青春是拼搏奋进的，青春是认真负责的，青春是斗志昂扬的，青春是“踏石留印、抓铁有痕”的……如果文字驾驭能力比较好，那么运用一线串珠式的手法，并列展开叙述也不错。文体比较自由，除诗歌外，考生可选择适合自己的文体，可记叙可议论可抒情，形式上，日记体、小小说、寓言故事等皆可。【构思角度提示】1．珍惜青春。古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”可结合中外名人的成功事迹，谈谈青春时光的重要性。①珍惜青春，因为它成就了科学。可用事例，物理学家爱因斯废寝忘食，二十几岁时就提出并发表世界著名物理理论．相对论。②珍惜青春，因为它为我们提供了便捷。可用事例：马云24岁大学毕业，35岁创办阿里巴巴。③珍惜青春，因为它振兴了民族。可用事例：周恩来十几岁时就立下壮志“为中华之崛起而读书”，而后一路践行。2．青春畅想。每一个人的青春都是不一样的，也是不能复制的，但都应该是有想法、有梦想、有认识、有追求的。只有朝着正确的方向去思、去想、去感、去悟，青春畅想才会更有意义。写作时，可以“以小见大”，将中华民族伟大复兴梦这个“大梦”作为前提，在现实生活中找到并实践属于自己的青春梦想——“小梦”，接着，谈谈只要每一个中华儿女都有青春梦想，那么汇聚起来，就能够实现这个伟大的民族梦想。3．青春色彩。青春是多姿多彩的，是不同凡响的。只有经历过青春的打磨和历练，生命的琴弦才能弹奏出美妙的绝唱。青春也许是红色的——一心向着党，大学毕业就回乡帮助村民脱贫的黄文秀，为了实现二十几户村民的脱贫，不幸漕遇泥石流而牺牲了年青的生命；青春也许是绿色的——一心想着战士，27岁的杜富国一句“你退后，让我来”，让多少人为之心酸，为之心痛；青春也许是蓝色的——献身于蓝天的卫士余旭，年仅30岁，为执行任务而不幸遇难；青春也许是白色的——“学着前辈的样子”，负重前行，他们是一群群90后、00后，不顾个人安危，走在了抗击新冠肺炎疫情的最前线；青春也许还是灰色的—一以马加爵、药家鑫等反面人物的青春为例，告诫人们、要引以为戒。【思路导航】从青春的滋味角度立意选材。选取日常生活中的事，写青春的某一滋味，并从青春滋味中获得人生感悟。从青春的奋斗角度立意选材。青春是上天给每个人的一笔财富，应该用好这笔财富，让这笔财富创造更高的价值。选取自己青春中坚持奋斗追求的事迹，表青春奋斗的魅力，表现青春奋斗的精彩。从青春的成长角度立意选材。青春是美好的，青春也教会了大家成长。选取自身经历过的事，通过事件叙写来表现青春中获得的某一方面的启示或成长。【解析】本题考查话题作文。第一，审题。审读导语，“人的一生只有一次青春”突出