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文档简介
【语文】张家口市二年级下册期末复习试题(含答案)1.读拼音,写汉字。回yì()
精líng()
帮zhù()
jiǎn()单
愿yì()屁gǔ()
游xì()
zuò()位
shì()界
yán()热2.用“√”给带点字选择正确的读音。似的(shì
sì)
烟囱(chōnɡ
cōnɡ)
羊圈(juàn
quān)浴室(ɡǔ
yù)
毕竟(jìnɡ
jìn)
花瓣(biàn
bàn)3.查字典,并填空(1)“紫”用部首查字法,应查部首___,再查___画,其音序是__,读音是___,可以组词为___、___。(2)“酸”用部首查字法,应查部首___,再查___画,其音序是___,读音是___,可以组词为___、___。4.比一比,再组词。平()
弟()
蓝()
辛()苹()
递()
篮()
幸()5.照样子,把下列句子补充完整。例:闪电越来越亮,雷声越来越响。(1)夏天到了,气温_________________,天气_________________。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)丽丽_________________,_________________地跑回了家。例:杨树又高又大,像绿色的大伞。(3)_________________,像_________________。6.口语交际。(根据情景完成对话,注意表达清楚,用话礼貌,正确使用标点。)(情景:小明最喜欢的电视节目马上开始了,可是奶奶正在看京剧……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。
”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_________________________”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“__________________________”7.日积月累。(1)春种一粒粟,_______________。(2)_______________,忙趁东风放纸鸢。(3)野火烧不尽,_______________.(4)_______________,风光不与四时同。(5)微微风簇浪,_______________。8.根据情境,默写古诗。①春风吹过,大地一片生机,诗人高鼎写道:“_________莺飞_________,拂堤杨柳醉___________。”②夏天,我们来到了植物园,看到满池盛开的荷花,不禁想起诗人杨万里的诗句:“接天_________________碧,映日________________。”③有了农民春天辛勤的付出,才有秋天的丰收,正如唐代诗人李绅所说:“_______________一粒粟,_____________万颗子。”所以,我们要珍惜粮食,尊重劳动者。9.阅读下面文章,并完成练习。小青蛙背着相机去给变色龙照相。小青蛙来到大树下,看了又看,怎么也找不到变色龙。“小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音找去,原来变色龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的。小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜色,拍出来的相片效(xiào)果不好,你得换个地方。”于是变色龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机,却发现变色龙又不见了。他着急地说:“变色龙,你怎么又藏起来了?”变色龙说:“我没藏起来。我不是在树叶上吗?”小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气说:“你身体的颜色为什么总是变来变去呢!”变色龙告诉小青蛙,他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。9、给短文选一个题目,最合适的一项是(
)A.奇怪的变色龙 B.变色龙照相10、变色龙趴在树枝上,树枝的颜色是_________色,他的身体也变成了_________色;变色龙爬到树叶上,树叶的颜色是______色,他的身体也变成了______色。11、变色龙身体的颜色会随着__________不断变化,这样就可以___________。12、小青蛙应该怎么给变色龙照相呢?请你给他想个办法。________________阅读下面文章,并完成练习。画画美术课上,老师教我们画画。他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。最后,还让我们在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。画完后,我给图画取了个题目《____________》。13、短文中表示画画顺序的词是()()()。我在纸上画了()()()()。14、根据生活积累理解加点词语。茂密:_______________。15、请你在文中用“——”画出描写颜色的词。请在下面的括号里再写出两个ABAB式的词语:(
)(
)。16、你能给这幅画取个名字吗?请写在文中的横线上。17、读了本文,再回忆《画杨桃》一文,老师的教诲让我终生难忘的是_____________18、我会看图写话。提示:图上的人是谁?他在哪里?他在做什么?会发生哪些有趣的事?展开想象写一写吧。【参考答案】1.
忆
灵
助
简
意
股
戏
座
世
炎【详解】本题考查学生的拼写能力。回忆:指想过去的事回忆对比;回想;反省;运用或拥有记忆力。精灵:是一种日耳曼神话(北欧神话)中所出现的生物,他们往往被描绘成拥有稍长的尖耳、手持弓箭、金发碧眼、高大且与人类体型相似的日耳曼人的形象,这是因为他们首次作为一个种族,是出现在挪威和日耳曼等地区的日耳曼神话当中。帮助:意思是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人。简单:指不复杂;头绪少。也指草率;不细致、平凡等。愿意:觉得符合自己心愿而同意。屁股:是解剖学概念,指髋骨后外侧面的区域,由大量髋骨和丰富的血管神经构成。游戏:一种娱乐活动或非正式的比赛项目的体育活动。座位:包括厢座,香港所指的卡位,及餐厅、交通工具、戏院等一种对坐的座位。世界:广义上来讲,就是指全部、所有、一切。一般来讲世界指的是人类赖以生存的地球。炎热:很热。2.shì√
cōnɡ√
juàn√yù√
jìnɡ√
bàn√【详解】本题考查的是根据词语选择正确拼音的能力。读音要正确标准,要注意一字多音的现象。似的:shìde,意思是指表示跟某种事物或情况相似。烟囱:yāncōng,烟筒。羊圈:yángjuàn,指圈养羊的地方。浴室:yùshì,意思是指供洗澡的房间。毕竟:bìjìng,意思为究竟;终归;到底。花瓣:huābàn,花冠的通常呈叶状的一个构成部分。3.
糸
6#六
Z
zǐ
紫色
紫气
酉
7#七
S
suān
酸甜
酸菜4.
平安
弟弟
蓝天
辛苦
苹果
快递
篮球
幸运【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形,找出每组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。平:píng,平面、平原等。苹:píng,苹果、苹藻等。
弟:dì,弟弟、兄弟等。递:dì,快递、递给等。蓝:lán,蓝天、蓝色等。篮:lán,篮球、竹篮等。辛:xīn,辛苦、艰辛等。幸:xìng,幸福、幸运等。5.
越来越高
越来越热
高兴极了
蹦蹦跳跳
月亮弯弯的
一把镰刀6.
奶奶,我想看一下我喜欢的电视节目,可以吗?
谢谢奶奶【解析】本题主要考查口语交际。根据情景完成对话,注意表达清楚,用话礼貌,正确使用标点。)(情景:小明最喜欢的电视节目马上开始了,可是奶奶正在看京剧……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。
”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“奶奶,我最喜欢的电视节目马上开始了,我可以看一下吗?”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“谢谢奶奶”。7.
秋收万颗子
儿童散学归来早
春风吹又生
毕竟西湖六月中
散作满河星【解析】本题考查诗句的识记。(1)出自唐代李绅的《悯农》,全诗为:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(2)出自于清代高鼎的《村居》,全诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(3)出自中唐白居易的《赋得古原草送别》,全诗为:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(4)出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(5)出自清代查慎行的《舟夜书所见》,全诗为:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。8.
草长
二月天
春烟
莲叶无穷
荷花别样红
春种
秋收【解析】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写,要对学过的内容及时巩固复习即可。①本题考查的诗歌是高鼎的《村居》,全诗内容是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。②本题考查的诗歌是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗内容是毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。③本题考查的诗歌是李绅的《悯农》,全诗内容是春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。9.B【解析】9、B
10、
青灰
青灰
绿
绿
11、
周围物体的颜色
保护自己
12、让变色龙在一块空地上照相。【解析】9、考查拟题。可以根据主要内容来拟题,文中主要讲了小青蛙给变色龙照相的事情。可以拟题为变色龙照相。10、考查根据文章内容填空。由第③段“树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的。”可知树枝的颜色是青灰色,变色龙的身体也变成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。”可知树叶的颜色是绿色,他的身体就变成了绿色。11、考查根据文章内容填空。由第⑦段“变色龙告诉小青蛙,他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。”可知变色龙身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样就可以避免敌人发现,保护自己的安全。12、考查思维拓展。联系文章内容可知变色龙的身体会随着环境的变化变色,那么,找一个稳定的环境,例如在水里。13、
先
接着
最后
森林
天空
云
小鸟
14、(草木)茂盛而繁密
15、绿色的
碧绿碧绿的
蓝蓝的
洁白的
黄黄的
彼此彼此
轰隆轰隆
16、美丽的大自然
17、告诉了我们一切要从客观存在的实际出发,做到实事求是。【解析】13、本题考查了提取信息。由句子“他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林”“接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空”“还让我们在森林中画上了几只小鸟”可知,表示次序的词是“先、接着、还”,画的事物有“森林、天空、云、小鸟”。14、本题考查了对词语的理解。“茂密”的意思是(草木)茂盛而繁密。15、本题考查了根据要求筛选词语和补写词语。题干要求在文中画出描写颜色的词,这样的词有“绿色的、碧绿碧绿的、蓝蓝的、洁白的、黄黄的”。根据自己的日常积累,再写出两个描写颜色的词即可,如“打扫打扫、溜达溜达、打扮打扮、清醒清醒、搅和搅和
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