学校文明校园创建工作实施方案

学校文明校园创建工作实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设为重点，全面提升学校师生的文明素养和校园文明程度，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强的思想保证和精神动力。二、工作目标通过文明校园创建活动，使学校领导班子更加坚强有力，师生思想道德素质显著提高，师德师风建设取得明显成效，校园文化丰富多彩，校园环境整洁优美，活动阵地规范有序，形成良好的育人氛围和文明风尚，力争在[具体时间段]内达到文明校园的标准，获得相应的文明校园称号。三、工作原则（一）坚持价值引领把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。（二）坚持贴近师生充分尊重师生的主体地位，关注师生的需求和发展，解决师生关心的实际问题，增强创建活动的吸引力和实效性。（三）坚持问题导向聚焦学校发展中的突出问题和薄弱环节，有针对性地采取措施加以解决，推动学校各项工作不断改进和提升。（四）坚持常态长效建立健全文明校园创建工作的长效机制，将创建工作纳入学校日常管理，形成常态化工作格局，确保创建工作持续深入开展。四、工作内容及措施（一）思想道德建设1.加强思想政治教育深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作，将思想政治教育融入各学科教学之中。利用主题班会、团队活动、专题讲座等形式，定期组织师生学习党的理论和路线方针政策，增强师生的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展“传承红色基因”系列活动，组织师生参观爱国主义教育基地、革命纪念馆等，激发师生的爱国情怀和民族自豪感。2.强化品德教育制定并实施学生品德教育方案，将品德教育贯穿于学生学习和生活的全过程。开展行为规范养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。通过开展文明班级、文明学生评选活动，树立先进典型，发挥榜样的示范引领作用。加强心理健康教育，配备专业的心理健康教育教师，开设心理健康教育课程和心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，培养学生积极向上的心理品质。3.推进诚信教育开展诚信主题教育活动，通过主题演讲、征文比赛、诚信签名等形式，引导师生树立诚信意识，践行诚信行为。建立师生诚信档案，将诚信表现纳入师生的综合素质评价体系，对诚信缺失的师生进行教育和惩戒。（二）领导班子建设1.加强领导班子思想政治建设坚持理论学习制度，定期组织领导班子成员学习党的理论和方针政策，提高领导班子的政治理论水平和政治素养。加强领导班子的党性修养和作风建设，严格执行党的纪律和规矩，树立正确的权力观、地位观和利益观。2.提高领导班子治校理政能力加强领导班子的专业知识学习和业务培训，提高领导班子的教育管理水平和决策能力。坚持民主集中制原则，完善领导班子议事规则和决策程序，提高决策的科学性和民主性。3.加强领导班子廉政建设落实党风廉政建设主体责任和监督责任，加强对领导班子成员的廉政教育和监督。建立健全廉政风险防控机制，加强对学校财务、基建、招生等重点领域和关键环节的监督管理，防止腐败现象的发生。（三）师德师风建设1.加强师德教育组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等师德规范，开展师德主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。邀请师德楷模、优秀教师作报告，分享教育教学经验和师德故事，发挥榜样的示范引领作用。2.建立健全师德考核机制制定师德考核办法，将师德表现作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据。建立师德师风监督举报制度，畅通举报渠道，对违反师德规范的教师进行严肃处理。3.关心教师成长发展制定教师培训计划，为教师提供多样化的培训机会，鼓励教师参加学术交流和专业培训，提高教师的业务水平和专业素养。建立教师激励机制，对在教育教学工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造性。（四）校园文化建设1.打造特色校园文化挖掘学校的历史文化底蕴和办学特色，凝练学校的办学理念、校训、校风、教风、学风，形成具有本校特色的校园文化。加强校园文化设施建设，打造文化长廊、文化墙、校史陈列室等文化场所，营造浓厚的文化氛围。2.开展丰富多彩的文化活动举办校园文化艺术节、科技节、体育节等活动，丰富师生的课余生活，培养师生的艺术素养、科学精神和体育锻炼习惯。开展社团活动，成立书法、绘画、音乐、舞蹈、科技等社团组织，为学生提供展示自我的平台，促进学生的个性发展和全面成长。3.加强校园网络文化建设建立学校官方网站、微信公众号等网络平台，传播正能量，弘扬主旋律。加强对校园网络的管理和监督，规范师生的网络行为，营造健康文明的网络环境。（五）校园环境建设1.加强校园硬件建设加大对学校基础设施建设的投入，改善学校的办学条件。对教学楼、图书馆、实验室、运动场等设施进行更新和改造，为师生提供良好的学习和生活环境。加强校园绿化、美化、净化工作，合理规划校园布局，种植花草树木，打造绿色校园。2.维护校园安全稳定建立健全校园安全管理制度，加强对校园安全的日常管理和监督。定期开展安全隐患排查和整治工作，及时消除安全隐患。加强安全教育，开展安全知识讲座、应急演练等活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。加强与公安、消防、卫生等部门的协作配合，建立校园安全联防联控机制，维护校园的安全稳定。3.营造良好的育人氛围优化校园人文环境，在校园内设置宣传栏、标语牌等，宣传社会主义核心价值观、文明行为规范等内容，营造积极向上的育人氛围。加强校园秩序管理，规范师生的行为举止，营造文明、和谐、有序的校园环境。（六）活动阵地建设1.加强课堂主阵地建设深化课堂教学改革，推进素质教育，提高课堂教学质量。注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。加强教学常规管理，建立健全教学质量监控体系，定期开展教学检查和评估活动，确保教学工作的规范有序进行。2.拓展课外实践阵地建立校外实践基地，组织学生开展社会实践活动，如社区服务、志愿服务、生产劳动等，让学生在实践中增长见识、锻炼能力。加强学生社团建设，引导社团开展丰富多彩的活动，发挥社团在学生思想政治教育、文化建设等方面的积极作用。3.完善宣传阵地建设加强学校宣传工作，充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊等宣传阵地，宣传学校的办学理念、教育教学成果、师生先进事迹等内容，展示学校的良好形象。加强与媒体的合作，积极宣传学校的特色和亮点，扩大学校的社会影响力。五、工作步骤（一）动员部署阶段（[具体时间段1]）1.成立文明校园创建工作领导小组，明确各成员的职责分工。2.制定文明校园创建工作实施方案，明确创建目标、工作任务和工作步骤。3.召开文明校园创建工作动员大会，对创建工作进行全面动员和部署，营造浓厚的创建氛围。（二）组织实施阶段（[具体时间段2]）1.各部门、各年级按照创建工作实施方案的要求，制定具体的工作计划，认真组织实施。2.定期召开创建工作推进会，及时总结创建工作经验，解决创建工作中存在的问题。3.加强对创建工作的检查和指导，确保各项创建任务落到实处。（三）自查整改阶段（[具体时间段3]）1.对照文明校园创建标准，组织开展自查自评工作，找出存在的问题和不足。2.针对自查中发现的问题，制定整改方案，明确整改措施和整改期限，认真进行整改。3.对整改情况进行跟踪检查，确保整改工作取得实效。（四）总结验收阶段（[具体时间段4]）1.对文明校园创建工作进行全面总结，整理创建工作资料，撰写创建工作总结报告。2.向上级主管部门提出文明校园验收申请，积极配合上级部门的验收工作。3.根据验收反馈意见，进一步完善创建工作，建立长效机制，巩固创建成果。六、保障措施（一）加强组织领导成立以学校党委书记、校长为组长的文明校园创建工作领导小组，下设办公室，负责创建工作的组织协调和日常工作。各部门、各年级要成立相应的工作小组，明确职责分工，形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、全体师生共同参与的工作格局。（二）强化宣传引导充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传文明校园创建的重要意义、目标任务和工作要求，营造浓厚的创建氛围。通过开展主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，引导师生积极参与创建活动，形成人人关心创建、人人支持创建