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文档简介

2025年大医精诚护理并发症题库及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.长期卧床患者最易出现的并发症是()A.压疮B.肺部感染C.深静脉血栓D.便秘2.导尿患者预防泌尿系统感染的措施不包括()A.保持尿道口清洁B.定期更换尿管C.大量饮水D.尽早拔管3.腹部手术后最常见的并发症是()A.切口感染B.肠粘连C.肺部感染D.深静脉血栓4.输血最严重的并发症是()A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重5.糖尿病患者最常见的慢性并发症是()A.心血管病变B.肾脏病变C.神经病变D.眼部病变6.急性心肌梗死患者最常见的并发症是()A.乳头肌功能失调或断裂B.心脏破裂C.栓塞D.心室壁瘤7.脑出血患者最常见的并发症是()A.肺部感染B.上消化道出血C.脑水肿D.癫痫发作8.骨折患者长期卧床可能出现的并发症不包括()A.坠积性肺炎B.压疮C.骨质疏松D.关节僵硬9.全胃肠外营养最严重的并发症是()A.气胸B.血管损伤C.空气栓塞D.导管败血症10.甲状腺手术后最危险的并发症是()A.呼吸困难和窒息B.喉返神经损伤C.喉上神经损伤D.手足抽搐答案:1.A2.D3.A4.C5.C6.A7.B8.C9.C10.A多项选择题(每题2分,共10题)1.预防压疮的措施包括()A.定期翻身B.保持皮肤清洁干燥C.改善营养状况D.使用减压床垫E.按摩受压部位2.预防深静脉血栓形成的措施有()A.早期活动B.避免久坐久站C.穿弹力袜D.药物预防E.按摩下肢3.气管切开术后的并发症包括()A.出血B.感染C.气胸D.气管食管瘘E.拔管困难4.化疗患者常见的并发症有()A.恶心、呕吐B.脱发C.骨髓抑制D.肝肾功能损害E.口腔溃疡5.急性胰腺炎患者可能出现的并发症有()A.胰腺脓肿B.胰腺假性囊肿C.休克D.多器官功能障碍综合征E.败血症6.慢性阻塞性肺疾病患者常见的并发症有()A.呼吸衰竭B.心力衰竭C.肺性脑病D.气胸E.消化道出血7.放疗患者可能出现的并发症包括()A.皮肤损伤B.放射性食管炎C.放射性肺炎D.骨髓抑制E.口腔黏膜损伤8.前列腺切除术后的并发症有()A.出血B.尿失禁C.感染D.尿道狭窄E.附睾炎9.颅脑损伤患者常见的并发症有()A.颅内感染B.脑脊液漏C.癫痫发作D.肺部感染E.深静脉血栓10.肝移植术后的并发症包括()A.排斥反应B.感染C.出血D.胆瘘E.血管并发症答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE判断题(每题2分,共10题)1.只要患者身体状况允许,应尽早离床活动以预防并发症。()2.预防肺部感染,应鼓励患者深呼吸和有效咳嗽。()3.留置导尿管患者应每日更换尿袋。()4.为预防压疮,应在骨隆突处涂擦润滑油。()5.输血过程中出现发热反应,应立即停止输血。()6.糖尿病患者血糖控制好就不会出现并发症。()7.骨折患者早期进行康复锻炼可预防关节僵硬等并发症。()8.胃肠减压患者应注意预防反流和误吸。()9.心脏搭桥术后患者不需要特殊的康复指导。()10.肾移植术后最主要的并发症是感染。()答案:1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×简答题(每题5分,共4题)1.简述预防跌倒的护理措施。答案:评估患者跌倒风险,保持环境整洁无障碍物,光线充足;指导患者穿合适鞋子;协助患者起身、行走等活动;对意识不清、行动不便者使用辅助设施,如床栏、扶手等。2.简述预防呼吸机相关性肺炎的措施。答案:抬高床头30°-45°,加强口腔护理,定期更换呼吸机管路及湿化器,严格无菌操作,避免误吸,合理使用抗生素,监测气囊压力。3.简述骨折患者功能锻炼的原则。答案:早期(1-2周)以肌肉舒缩活动为主,中期(2-3周后)增加骨折部位的活动,晚期(骨折临床愈合后)进行全面功能锻炼,遵循循序渐进、动静结合原则。4.简述预防下肢深静脉血栓形成的护理要点。答案:鼓励患者早期活动,避免下肢静脉穿刺,必要时穿弹力袜或使用间歇充气加压装置,遵医嘱预防性用药,观察下肢有无肿胀、疼痛等表现。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何提高患者对预防并发症知识的依从性。答案:通过多种方式如健康教育讲座、宣传手册、视频等进行知识普及,让患者了解并发症危害及预防方法。根据患者个体情况制定方案,鼓励家属参与监督。及时反馈患者预防效果,给予肯定和鼓励,增强其信心。2.讨论在护理工作中如何早期发现患者的并发症。答案:加强病情观察,包括生命体征、症状、体征等变化。倾听患者主诉,如疼痛、不适等。定期进行相关检查检验,如血常规、凝血功能等。与医生保持沟通,共同判断患者可能出现的并发症迹象。3.讨论多学科协作在预防和处理并发症中的作用。答案:多学科协作可整合各专业优势。医生提供诊断和治疗方案,护士负责执行和观察,营养师改善患者营养状况,康复师指导功能锻炼等。各学科共同评估、制定计划、沟通协调,提

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