2025年度珠海市继续教育公需课考试题(含答案)

2025年度珠海市继续教育公需课考试题(含答案)一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.珠海市2025年政府工作报告中提出，要打造“三新”产业集群，其中“三新”不包括以下哪一项？（）A.新能源B.新材料C.新一代信息技术D.新生物医药答案：D（解析：珠海市“三新”产业集群指新能源、新材料、新一代信息技术，新生物医药为重点培育的新兴产业之一，非“三新”范畴。）2.根据《珠海市专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员每年参加继续教育的总学时应不少于（）。A.60学时B.90学时C.120学时D.150学时答案：B（解析：条例明确规定，专业技术人员每年继续教育总学时不低于90学时，其中公需课不少于30学时，专业课不少于60学时。）3.以下哪项不属于珠海市推进“澳珠极点”建设的核心举措？（）A.深化横琴粤澳深度合作区制度创新B.推动珠澳跨境金融合作示范区建设C.加强珠澳高等教育联合办学D.扩大对非贸易口岸开放答案：D（解析：“澳珠极点”建设聚焦粤港澳大湾区协同发展，重点在制度创新、金融合作、教育联动等领域；扩大对非贸易口岸开放属于对外经贸范畴，非核心举措。）4.珠海市2025年“民生微实事”项目重点覆盖的领域不包括（）。A.老旧小区电梯加装B.社区养老服务中心建设C.跨境电商产业园扩建D.校园周边交通优化答案：C（解析：“民生微实事”聚焦居民日常需求，包括居住、养老、教育等；跨境电商产业园属于产业发展项目，不属于民生微实事范畴。）5.职业伦理中“责任意识”的核心要求是（）。A.避免工作失误B.对行为后果主动承担C.服从上级指令D.维护个人职业声誉答案：B（解析：责任意识强调对自身行为的后果负责，包括主动纠正失误、弥补损失，而非仅避免失误或维护个人声誉。）6.珠海市推进“无废城市”建设的关键措施是（）。A.限制工业企业废弃物排放B.建立废弃物全生命周期管理体系C.提高居民垃圾分类奖励标准D.关停高污染企业答案：B（解析：“无废城市”建设注重系统性管理，通过全生命周期管理（产生、收集、处理、利用）实现废弃物减量化、资源化，而非单一限制或关停。）7.以下哪项属于珠海市数字经济核心产业？（）A.海洋渔业B.集成电路设计C.传统家具制造D.港口物流答案：B（解析：数字经济核心产业包括集成电路、软件与信息服务、人工智能等；海洋渔业、传统制造、港口物流属于传统或融合产业。）8.专业技术人员在继续教育中“学用结合”的最终目标是（）。A.完成学时要求B.提升解决实际问题的能力C.获得更高职称D.掌握前沿理论知识答案：B（解析：继续教育的根本目的是将学习成果转化为实践能力，解决工作中的实际问题。）9.珠海市2025年优化营商环境的重点任务是（）。A.降低企业增值税税率B.推行“一照通办”跨部门联办服务C.增加政府对企业的直接补贴D.限制外资企业市场准入答案：B（解析：优化营商环境的核心是提升政务服务效率，“一照通办”通过跨部门数据共享简化企业办事流程，属于制度性创新。）10.职业沟通中“共情表达”的关键是（）。A.快速给出解决方案B.重复对方的话以表理解C.关注对方情绪并反馈感受D.强调自身立场的合理性答案：C（解析：共情表达需感知对方情绪（如焦虑、不满），并通过语言反馈这种感受（如“我理解您现在比较着急”），而非单纯重复或解决问题。）11.珠海市建设“智慧海洋”的主要载体是（）。A.万山海洋开发试验区B.高栏港经济区C.珠海国家高新技术产业开发区D.横琴粤澳深度合作区答案：A（解析：万山海洋开发试验区是珠海市海洋经济核心区，承担“智慧海洋”建设（如海洋观测网、渔业数字化）的主要任务。）12.继续教育课程设计中“模块化教学”的优势是（）。A.降低课程开发成本B.满足不同学员的个性化需求C.提高教师授课效率D.简化考核流程答案：B（解析：模块化教学将课程拆分为独立单元（如技术模块、管理模块），学员可根据需求选择，适应不同岗位的学习需要。）13.以下哪项符合珠海市“产业第一”发展战略的要求？（）A.优先发展房地产行业B.推动制造业与服务业深度融合C.限制中小微企业发展D.提高农业在GDP中的占比答案：B（解析：“产业第一”强调制造业高质量发展，推动先进制造业与现代服务业融合（如工业设计、供应链管理），而非依赖房地产或限制中小微企业。）14.职业创新能力的核心要素是（）。A.掌握大量专业知识B.突破常规解决问题的思维C.拥有丰富的工作经验D.获得外部资源支持答案：B（解析：创新能力的本质是创造性思维，即突破固有模式，提出新方法、新思路。）15.珠海市2025年生态保护的重点工程是（）。A.珠江口中华白海豚保护廊道建设B.城市中心区景观绿化提升C.农村生活污水治理D.工业废水处理设施升级答案：A（解析：珠海市将中华白海豚保护作为生态名片，2025年重点推进珠江口保护廊道建设，涵盖栖息地修复、监测网络完善等。）16.专业技术人员参加继续教育时，以下哪种行为不符合学习规范？（）A.与其他学员讨论工作中的实际问题B.录制课程视频用于个人复习C.请他人代听线上课程并完成测试D.结合课程内容撰写学习总结答案：C（解析：继续教育强调真实性和参与性，代听代测属于弄虚作假，违反学习规范。）17.珠海市“港产城”融合发展的核心枢纽是（）。A.珠海港B.横琴口岸C.珠海机场D.港珠澳大桥答案：A（解析：“港产城”融合以珠海港为枢纽，联动临港产业（如海洋装备制造）和城市功能（如物流园区、居住配套）。）18.职业风险防范中“主动预警”的关键是（）。A.制定详细的应急预案B.建立风险监测指标体系C.定期组织应急演练D.事后总结风险教训答案：B（解析：主动预警需通过指标（如设备运行参数、市场数据）实时监测风险，提前干预，而非仅事后应对。）19.以下哪项属于珠海市公共服务“适老化”改造的内容？（）A.社区增设智能快递柜B.医院开通老年人优先挂号窗口C.商场引入无人结账系统D.图书馆推广电子图书借阅答案：B（解析：适老化改造聚焦老年人实际需求，如优先服务、简化流程；智能快递柜、无人结账等更适合年轻群体。）20.继续教育效果评估的核心指标是（）。A.学员到课率B.课程满意度评分C.学员工作绩效提升情况D.教师授课水平答案：C（解析：评估的根本目的是检验学习对工作的促进作用，因此绩效提升是核心指标。）二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）1.珠海市推进“人才强市”战略的主要措施包括（）。A.实施“珠海英才计划”升级版B.建设港澳青年创新创业基地C.提高高层次人才购房补贴标准D.限制非本地户籍人才落户答案：ABC（解析：“人才强市”注重引进、培养和留用，包括政策升级（A）、平台建设（B）、待遇保障（C）；限制落户与战略目标相悖。）2.职业伦理的基本要求包括（）。A.诚信为本B.利益优先C.责任担当D.公平公正答案：ACD（解析：职业伦理强调诚信、责任、公平，“利益优先”可能导致道德风险，非基本要求。）3.珠海市发展海洋经济的优势资源包括（）。A.全国最长的大陆海岸线B.丰富的海岛资源（146个岛屿）C.珠江口优质港口条件D.热带海洋生物多样性答案：BCD（解析：珠海市海岸线长度非全国最长（如广东湛江更长），但其海岛数量、港口条件（如珠海港）、生物多样性（如珊瑚礁、白海豚）是核心优势。）4.专业技术人员继续教育的学习方式可以包括（）。A.参加行业学术会议B.完成在线课程学习C.发表专业论文D.参加企业内部培训答案：ABCD（解析：继续教育支持多元学习方式，包括学术活动（A）、线上学习（B）、成果产出（C）、企业培训（D）。）5.珠海市优化公共服务的目标包括（）。A.实现基本公共服务均等化B.提高服务响应速度和精准度C.减少政府公共服务支出D.推动服务数字化、智能化答案：ABD（解析：优化公共服务旨在提升质量（均等化、精准度）和效率（数字化），而非减少支出。）6.职业创新的常见障碍包括（）。A.思维定式B.资源限制C.制度僵化D.经验丰富答案：ABC（解析：思维定式（固化认知）、资源不足、制度约束（如审批流程繁琐）是创新障碍；经验丰富可能为创新提供基础，非障碍。）7.珠海市2025年推动制造业高质量发展的重点方向是（）。A.发展智能家电产业集群B.壮大新能源电池产业链C.提升海洋工程装备制造能力D.扩大传统纺织业生产规模答案：ABC（解析：高质量发展聚焦高端化、智能化，如智能家电、新能源电池、海洋工程装备；传统纺织业属于产能优化范畴，非重点方向。）8.继续教育课程开发的原则包括（）。A.理论性优先B.需求导向C.实用性为主D.形式单一化答案：BC（解析：课程开发需基于学员实际需求（需求导向），注重解决工作问题（实用性）；理论需与实践结合，形式应多样化（如线上、案例教学）。）9.珠海市“韧性城市”建设涉及的领域包括（）。A.防洪排涝系统升级B.应急物资储备体系完善C.网络安全防护能力提升D.历史文化街区保护答案：ABC（解析：韧性城市指应对自然、社会、技术风险的能力，包括防洪（A）、应急储备（B）、网络安全（C）；历史文化保护属于文化传承，非韧性建设核心。）10.职业沟通中“有效倾听”的技巧包括（）。A.保持眼神交流B.中途打断对方以确认理解C.记录关键信息D.用“嗯”“明白”等回应答案：ACD（解析：有效倾听需专注（眼神交流）、记录重点、及时反馈；中途打断可能影响对方表达，非技巧。）三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.珠海市继续教育公需课内容仅包括政策法规学习。（）答案：×（解析：公需课涵盖政策法规、职业伦理、创新能力等综合内容。）2.职业伦理中的“保密原则”仅适用于涉及商业秘密的岗位。（）答案：×（解析：保密原则适用于所有涉及个人隐私、机构敏感信息的岗位，如医疗、教育等。）3.珠海市“产业第一”战略要求优先发展所有工业项目。（）答案：×（解析：“产业第一”强调高质量发展，优先支持高新技术、战略性新兴产业，而非所有工业项目。）4.专业技术人员参加继续教育的学时可跨年度累计。（）答案：√（解析：根据《珠海市专业技术人员继续教育条例》，学时可在2个年度内累计计算。）5.珠海市推进“智慧交通”建设的关键是增加道路数量。（）答案：×（解析：关键是通过大数据、AI等技术优化交通管理（如智能信号灯、动态路径规划），而非单纯扩路。）6.职业创新必须依赖技术突破。（）答案：×（解析：创新可包括流程优化、服务模式创新等，不一定需要技术突破。）7.继续教育的考核方式只能是闭卷考试。（）答案：×（解析：考核可采用论文、案例分析、实践操作等多种方式。）8.珠海市“无废城市”建设要求完全消除废弃物产生。（）答案：×（解析：目标是减量化、资源化，而非完全消除。）9.职业沟通中，“说”比“听”更重要。（）答案：×（解析：有效沟通需平衡“说”与“听”，倾听是理解需求的基础。）10.专业技术人员可自主选择继续教育的公需课和专业课内容。（）答案：√（解析：公需课有统一要求但可选具体课程，专业课可根据岗位需求自主选择。）四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）案例1：珠海某科技企业研发团队承担了一项智能传感器研发项目。项目初期，团队成员因专业背景差异（电子工程、材料科学、软件编程），在技术路线选择上产生分歧：电子工程师主张采用传统电路设计，材料工程师建议使用新型纳米材料，软件工程师提出嵌入AI算法优化性能。团队负责人张某未及时协调，导致进度滞后2个月。后张某组织“头脑风暴”会议，鼓励成员分享各自方案的优缺点，并邀请行业专家参与评审，最终整合出“纳米材料+轻量化电路+基础算法”的折中方案，项目提前1个月完成，成果获行业创新奖。问题：结合案例，分析该团队从冲突到成功的关键因素，并谈谈对职业团队协作的启示。答案要点：（1）关键因素：①负责人从“忽视冲突”转向“主动协调”，通过头脑风暴促进沟通；②引入外部专家提供客观评估，避免内部立场固化；③成员从坚持己见转向开放讨论，愿意整合不同专业优势。（2）启示：①团队冲突不可避免，关键是建立有效的沟通机制（如