2024-2025学年湖北省襄阳市襄城区八年级下学期期末语文试题

2024-2025学年湖北省襄阳市襄城区八年级下学期期末语文试题一、基础知识综合(★★★)班级开展“人与自然和谐共生”主题活动，请阅读下面语段，完成以下探究任务。北疆喀纳斯，如一幅遗落人间的油画。晨曦晕染雪峰，湖水倒映苍穹，林海随山势蜿□起伏。马背上的哈萨克少年扬鞭纵情驰骋（），扬起的蹄声惊起松枝间的鸟雀，溪流畔，偶见棕熊健硕的身影掠过苔原。这里万物共生；云杉挺拔如剑，白桦娉婷若仙，花楸簇立胜霞，苔原斑斓似毯，两栖（）动物林蛙在碧波中游弋。当盛夏的晨雾漫过山脊，观景台前早已人影攒动。天南海北的游客接踵而至，镜头对准初升的朝阳，惊叹声与快门声惊飞了林间的星鸦。待到深秋层林尽染，扛着长焦相机的摄影爱好者联翩而至，斑斓的冲锋衣和清脆的快门声装饰了金色林海，似流动的调色盘汇入自然画卷。穿行于原始秘境，仿佛步入时空长廊。风蚀岩群似巨兽匍匐，冰川刻下远古年轮。每一道车辙都在书写大地史诗，每一缕炊烟都在延续千年牧歌。——人间喧嚷与荒野呼吸，在喀纳斯的脉络里共生共颤。1．请给文中加点的字注音。驰骋()两栖()2．方框内的字都含有“延”字，请加上相应的偏旁部首，正确书写在相应的方框中。蜿□怪□垂□三尺□席3．以下词语中，含义与画横线词最接近的一项是（）

A．相辅相成B．纷至沓来C．前呼后拥D．多多益善4．文段中画波浪线的句子有语病，请你将修改好的句子写在下面。应修改为：_________________5．喀纳斯景区管理处计划在喀纳斯观景台悬挂“文明旅行”的宣传牌。请你结合文段内容，补写宣传语下句（要求：对仗工整，具有劝导性）。上句：脚步放轻莫惊山灵下句：______二、语言表达(★★★)6.学校将举办“世界那么大，我想去看看”的演讲比赛，校团委请你参与筹备工作。以下是校团委拟定的演讲比赛评分标准，请你补充两条。①演讲内容紧扣主题，观点鲜明，内容充实。②______________③______________④衣着端庄得体，仪态大方，表情自然。三、名句名篇默写(★★★)7.在千年璀璨的诗文长河中，凝结着中华民族的精神密码。请依据语境补全小语制作的“诗文解码卡”，让经典名句与文明基因共振。诗文是情感与智慧的凝结，在时光长河中漾开千般滋味。是《关雎》中“①________，君子好逑”的对美好爱情的倾慕之味；是李白《送友人》中“②________，落日故人情”的难舍难分之味；是常建《题破山寺后禅院》里“③________，潭影空人心”的空灵禅意之境；是孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“④________，端居耻圣明”的积极求仕之味；是白居易《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，⑤________”的深切同情之味；是陆游《卜算子·咏梅》中“⑥________，只有香如故”的志趣坚守之味；是苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“⑦________，寂寞沙洲冷”的高洁孤傲之意；是《大道之行也》中“⑧________，不独子其子”的无私博爱之智。四、诗歌鉴赏(★★★)阅读下面古诗，完成下面小题。新制布裘白居易桂①布白似雪，吴②绵软于云。布重绵且厚，为裘有馀③温。朝拥坐至暮，夜覆眠达晨。谁知严冬月，支体暖如春。中夕④忽有念，抚裘起逡巡⑤。丈夫贵兼济，岂独善一身。安得万里裘，盖襄周四垠⑥。稳暖皆如我，天下无寒人。【注释】①桂，地名。②吴：地名。③馀：同“余”④中夕：半夜。⑤逡巡：迟疑徘徊，欲行又止。⑥垠：边际。8．下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是（）

A．“桂布白似雪”，此句以夸张手法描写布裘的洁白轻软，暗示诗人不惧严寒的乐观心态。B．“抚裘起逡巡”中的“逡巡”表现诗人深夜赏玩布裘的悠闲心境。C．“中夕忽有念，抚裘起逡巡”在全诗中承上启下，由自身温暖推及对天下寒士的关切。D．“丈夫贵兼济，岂独善一身”是全诗的警句，反映了白居易消极避世、独善其身的隐逸思想。9．这首诗和《茅屋为秋风所破歌》中作者的境况不同，但抒发的情感有相同之处，都抒发了诗人怎样的情怀？五、文言文阅读(★★★)阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里（A）；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥（B），天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。【乙】故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里，绝①云霓，负苍天，足乱浮云，翱翔乎杳冥之上②，夫藩篱之鷃③，岂能与之料天地之高（C）！鲲鱼朝发昆仑之墟④，暴鬐⑤于碣石，暮宿于孟诸⑥，夫尺泽之鲵⑦，岂能与之量江海之大哉！故非独鸟有凤而鱼有鲲也，士亦有之。夫圣人瑰意琦行⑧超然独处世俗之民又安知臣之所为哉！（节选自《古文观止卷四·楚辞》）【注释】①绝：超越。②足乱浮云，翱翔乎杳冥之上：脚踏浮云，翱翔在极高远的天空。③鷃：一种小鸟。④墟：山脚。⑤暴（pú）：暴露在阳光之下。鬐（qí）：鱼脊鳍。⑥孟诸：泽名。⑦鲵（ní）：一种小鱼。⑧瑰意琦行：卓越不凡的思想行为。10．请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。

文言语句方法提示解释（1）负苍天关联成语（负荆请罪）

（2）鲲鱼朝发昆仑之墟课内迁移（有时朝发白帝）

（3）暮宿于孟诸课内迁移（暮投石壕村）

（4）夫尺泽之鲵查阅词典（①聚水的洼地，沼泽。②雨露。③加恩惠于人。）

11．请将“者”“哉”“也”分别还原到文中括号处。A()B()C()12．请为乙文中画横线的句子断句（限三处）。夫圣人瑰意琦行超然独处世俗之民又安知臣之所为哉！13．请翻译乙文中画波浪线的句子。故非独鸟有凤而鱼有鲲也，士亦有之。14．甲、乙两文都运用了想象这一写作手法，请简要分析其妙处。六、现代文阅读(★★★)阅读下面的文本，完成下面小题星星为什么会“眨眼睛”刘红年①星星“眨眼睛”是光线的折射率出现了波动，大气湍流导致了折射率变化。②夏天的夜晚，观星是不少人的一大乐趣。③当我们在晴朗无云的夜晚仰望天空，常常能看到星星一闪一闪，好像在眨眼睛，特别是当星体观察位置靠近地平线时，闪烁更剧烈。那么，星星为什么会“眨眼睛”呢？④你有没有想过，我们看到的星星，其实并不是星星的“真身”。⑤我们从光的折射现象说起。当光从一种介质传播到另一种介质，会发生折射现象。不仅如此，当光在同一种介质中传播时，也会因为密度不同而发生折射。地球上的空气，靠近地面的密度大，接近太空的密度小。光线从太空照向地球时，也会因为空气密度不同而发生折射现象。因此，我们看到的星星的位置，其实不是它的实际位置，而是有一定“位移”。这种现象在专业上又叫“蒙气差”。⑥所以，星星“眨眼睛”，并不是“真身”在动，而是光线的折射率出现了波动，导致肉眼观察下的星星，与其“真身”所在位置的偏移距离在短时间内发生了变化。这种变化非常频繁，每秒钟有几十次到上百次。⑦那么，是什么导致了光线折射率的变化呢？⑧答案是——大气湍流。按照物理学定义，大气湍流是大气中一种复杂的运动。大气湍流分为两种，一种是机械湍流，地面包括房屋建筑、山川树木等阻挡了近地面风力，导致上下部位气流风力不均衡，形成“风力差”；另一种是热力湍流，因为地表温度分布不均匀，热空气上升、冷空气下沉。可见，大气湍流是时时都在发生的。通常，白天发生的大气湍流更加强烈，导致折射率波动更大，星星“眨眼睛”也更频繁，只是我们观察不到。⑨了解了大气湍流的形成机制，人们就能更好加以利用。比如，为了更稳定地观测星星、尽可能减少大气湍流带来的干扰，天文台多选址在高山上，受地表机械湍流及热力湍流的影响小了，光的折射率也不会在短时间内有明显波动。⑩星星“眨眼睛”，给观星的人们带来愉悦的体验。让我们更好地保护环境，一起为了星空更璀璨而努力。（选自《人民日报》2025.5.16）15．下列对“星星眨眼睛”原理的概括，完全符合文意的一项是（）

A．星星自身发光不稳定，导致光线闪烁如眨眼。B．云层遮挡星光形成散射，造成视觉闪烁现象。C．大气湍流使空气密度变化，引起光线折射率频繁波动。D．地球自转导致星星位置移动，产生闪烁错觉。16．选文的第②③段在文中有何作用？请简要分析。17．选文第⑧段中画横线的句子用了什么说明方法，有何作用？18．结合语境，分析下面加点词的作用。通常，白天发生的大气湍流更加强烈，导致折射率波动更大，星星“眨眼睛”也更频繁，只是我们观察不到。(★★★)阅读下面的文本，完成下面小题花馔钱红莉①多年前，去云南，飞机遭遇强烈气流，颠簸得胃里翻江倒海。②晚餐时分，礼节性地枯坐桌前，未动一箸，直至上了一碟菊花，仿佛一位天外来客拯救了我。是黄菊，肥美的叶片上水珠闪闪，略拌一丁点香醋。那碟菊花太过寒素，乏人问津，被我独一人饕餮一空。③至今仍感谢那碟凉拌黄菊，它用一股奇异的药香气制服了胃中的浊气。末了，满口清气不绝。④我家附近的商场有一家做酸菜鱼的餐馆，每次打包一份回家时，店家总会给一小盒黄菊，到家后撒在汤上。川味菜肴免不了麻辣，菊花想必是用来去火？⑤数次去云南，总可以吃到芭蕉花。云南山中多树，也多芭蕉。随便扛一根长柄工具，去到深山，将纺锤一样的芭蕉花苞钩下，剥去外层几片紫绿相间的老叶，清洗干净，切成细丝，撒薄盐，揉出苦涩的汁液。烈火凉油，炝炒十余秒，起锅前撒一撮紫苏叶，滋味清新，口感脆爽。⑥有一年暮春，去广西贺州，吃到了南瓜花酿。广西多雨、湿润，田间地头随意栽几棵南瓜秧，月余，葳蕤一片，满天满地盛开粗朴的黄花。南瓜花分谎花、母花。谎花摘回，花心塞入肉糜，隔水蒸熟，再加高汤烩一烩，起锅前，勾薄芡。一朵花入嘴，香糯软滑，口感奇绝。花经过高温的淬炼，依旧保持脆嫩的口感，又吸附住肉糜的香气，别有滋味。⑦南瓜花亦可素食。整朵花拖一点儿鸡蛋糊，现炸现吃，酥脆中尚存一股植物的清香之气。一碟油炸南瓜花，配一碟花生米，坐小河边。三两好友，有话无话间，呷一口酒，拈一朵花、一粒花生米……被北回归线午后的阳光笼着，一直坐至夕阳归山，真是吃出了天地之闲。这样的日子总归少，令人怀念。⑧鸡蛋花同样可食。有一年在深圳，见到一种美丽的树——缅栀子，又名鸡蛋花，一种落叶小乔木。枝粗壮，叶互生，呈长圆状倒披针形，顶生聚伞花序，五片花瓣呈螺旋状散开，瓣边白色，瓣心金黄，有香气。缅栀子原产于美洲墨西哥、危地马拉等国，在中国的许多南方地区均有栽培。⑨缅栀子多种在庭院、公园。当我们经过它时，花落了一地，惹人怜爱。欣欣然地，手上小心地捏着一朵鸡蛋花，看着，闻着。因为它，南国的空气里总荡漾着难言的芳香。鸡蛋花可煲汤，可油炸。然而，如此美丽的花，吃它，真是不舍。⑩暮春时节，槐花大面积盛开，古诗不虚：春槐一夜雪如堆。⑪我家门前的小竹林中有一棵高大的槐树。前些日子，见一位老人捏着长竹竿，想去钩槐枝。丰硕的花蕾一串一串，总将自己挂在高枝上。老人够不着，真是没奈何。忽然，一夜大雨，翌日晨，落雪满地，又经春阳曝晒，所有的花都将自己紧紧卷起，一堆堆地瑟瑟于地砖上。倘有工夫，扫起，洗净，隔水蒸，便是一碗槐花干。槐花干口感繁复，异于新鲜槐花，多了一重阳光的馨香。⑫近来，菜市一直有槐花苞售卖。一日，煲了一罐猪骨汤，加火腿、胡萝卜，临关火前，突发奇想，洗一把槐花丢进去，大火烧开，熄火。舀半碗，几颗槐花晃晃悠悠于汤面，是和平日不一样的鲜香。汤饮毕，余香渺渺，庸常生活似乎也有了诗性。⑬有一回，看美食纪录片《味道中原》。⑭一对老夫妇蛰居河南深山。暮春时节，终于盼到远嫁的女儿回娘家。老父亲天不亮就进了山。做什么？打槐花。老人身手敏捷地攀上槐树，挑花串最盛的树枝，折断，丢下。他用巨大的塑料布兜住花枝，深一脚浅一脚，一路辛苦地挑回家。老伴接过花枝，坐在门前的阳光下，将槐花一串串地捋下，用山泉水冲洗。⑮这边舀面、和面、醒面、擀面……末了，团出一只只肥胖的槐花包子。白铁锅中蒸熟，夹到大瓷盆里，堆得小山般，端给女儿。女儿顾不得烫，一下将包子掰成两半，槐花依然是鲜亮的银白色。她的两腮被槐花包子塞得鼓起。父母站一旁，看着女儿满足的神色，难掩喜悦。那一刻，叫人慨叹童年味蕾记忆的不朽。⑯再过些日子，便是端午了，又到了栀子花开的时节。这独特奇崛的白花，也是我的生辰花。虽说栀子花可食，但我更愿意敬畏地供着它。每年，都会拿出家里珍藏的杯盏，一朵朵养在清水中。甚或夏日帐里也要挂一朵，梦境里遍布芬芳。（《光明日报》2025.05.16有删改）【链接材料一】花朵的绚烂之美，让人在“花馔”中更多强调精神愉悦和别样出尘的感受，食花吃的不仅是芳香，更要透着一番与自然浑然一体的悠然意境。“花馔”不仅生动诠释了“秀色可餐”这句成语，还再次印证了中华美食的精髓：好吃又好看，才是真美味。其实，制作“花馔”并不难，难的是肯花一份心思，愿意找回古人那种爱花的妙趣。春日食花，是味蕾的尝鲜，更是我们对自然和时节的感恩。试想一下：刹那之间，万紫千红开遍——你的餐桌。——《秀色可餐：“花馔”的前世今生》【链接材料二】古人们在春日里开发了太多的赏花方式，无论是驾车出游、赏花闻香，还是组织雅集、写诗作赋，抑或是在赏花之后，品花馔、宴饮助兴，这都是古人对生活的热爱与珍惜。——《古人赏花如此浪漫》19．下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．“略拌香醋”的极简制法的黄菊，却拯救了“我”，让“我”心生感激。B．芭蕉花经”撒盐揉汁”去苦涩后烈火炝炒，展现化劣为优的智慧。C．“吃它真是不舍”的直抒，流露对脆弱美丽的鸡蛋花的珍护。D．“肥胖的包子中的“肥胖”在这里是贬义词，表达对包子外形的不满。20．请赏析下面加点的词语。几颗槐花晃晃悠悠于汤面21．请从用词精准的角度，为第⑦段中画横线的句子写批注。呷一口酒，拈一朵花、一粒花生米……被北回归线午后的阳光笼着，一直坐至夕阳归山，真是吃出了天地之闲。22．作者在叙述槐花可食的部分，插入（第⑬—⑮段）观看美食纪录片《味道中原》的内容，⑬—⑮段能否删掉，为什么？23．作者说对栀子花“更愿意敬畏地供着它”，结合选文及链接材料一、二，请谈谈你对“人与自然”关系的理解。七、名著阅读(★★★)阅读下面名著选段，完成下面小题。①最后的一章写成了，加莉亚花了几天的时间，把全篇小说念给他听。②明天就把原稿寄给列宁格勒的州委员会文化宣传部。如果他们给它开“许可证”，他们就会把它送到出版社去，这么一来……③想到这里，他的心怦怦地跳起来了。这么一来……新的生活就开始了，这是由多年的紧张而顽强的劳动换来的。④这本书的命运决定着保尔的命运。如果原稿被退回来，那么，他就完了。如果它的缺点是局部的，还可以由他进一步地加工来消除的话，那么，他就马上开始新的进攻。⑤母亲把那沉重的包裹送到邮局去了。紧张期待的日子开始了。保尔一生从来没有像现在这样焦急地等待着来信。他从早班的信等到晚班，可是列宁格勒仍然没有回音。⑥出版社的沉默越来越急人。失败的预兆一天比一天明显了。保尔觉得：如果他的著作遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那样他就不能再活下去了。活下去也没有意义了。⑦在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己：⑧“为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”⑨他每次的回答都是：⑩“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”⑪许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子，喊道：⑫“列宁格勒来信了！！”⑬那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：⑭小说大受赞赏。祝贺成功。⑮他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。——选自《钢铁是怎样炼成的》结尾24．【品·书名寓意】书名，名著之眼，一个好的书名，往往内涵丰富。请简要分析《钢铁是怎样炼成的》这部名著书名表达的寓意。25．【析·他人影响】周围人在主人公成长过程中扮演重要的角色，请在《钢铁是怎样炼成的》中选择一位男性人物，概括他对保尔产生的影响。26．【悟·人物精神】英雄永远与时代同行。从选文看，保尔有哪些精神品质值得我们学习，请概括出来。27．【赏·名著写法】选文画横线的内容主要用什么方法来塑造人物？请任选一处画线句分析表现了人物怎样的形象。八、语言表达(★★★)28.任务一：2025年4月23日，是第30个“世界读书日”。今年联合国教科文组织将主题定为“阅读：