太湖部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考七年级道德与法治试卷

太湖部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考七年级道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。1.进入初中后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）A.小青：阳光灿烂，积极进取 B.小华：学会学习，包容他人

C.小强：坚持己见，特立独行 D.小红：意志坚强，勇于探索2.结合漫画《我上初中了》，谈谈跨入中学大门，新的学习生活给我们带来的挑战有（）①适应新的学习环境

②用各种办法结交新朋友③一心扑在学习上

④适应新的学习方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.有的同学很苦恼：“为什么我在学习上的付出和回报不成正比呢？”结合图片，谈谈给我们的启示（）

A.科学规划，合理安排学习时间 B.互帮互助，掌握各种学习方法

C.多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D.分清主次，重要的事情都要先做4.为了使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上“√”。根据检查结果及时调整修改规划，使自己制订规划的能力越来越强。这告诉我们（）A.要制订合理的初中生活规划

B.要对发展目标进行调整

C.要形成具体的行动计划，明确实施细节

D.要先完成重要的事情，不重要的事情可以最后完成5.你给漫画中这位同学的建议是（）①全面认识自己，不断发掘自身潜能

②发挥自己的长处，忽略自己的不足③敢于完善自我，改正遇事退缩缺点

④重视他人的评价，听从别人的意见A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”下列认识自己的方法与之相一致的是（）①吾日三省吾身

②当局者迷，旁观者清③知人者智，自知者明

④不识庐山真面目，只缘身在此山中A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”下列表述与这句话蕴含的道理一致的是（）A.工欲善其事，必先利其器 B.是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌

C.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者8.中学生轩轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（）

A.从容面对，顺其自然 B.增强实力，扬长避短

C.自我疏导，调整目标 D.接纳自己，另辟蹊径9.“戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷，一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧紧相连”这是中央电视台感动中国对“两弹一星”元勋程开甲的颁奖词。正是从少年时就怀着这赤子之心，程开甲两易专业方向，奉献大漠20多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。这启发我们青少年（）

①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏

②要探寻梦想的奥秘，就要隐姓埋名，奉献大漠

③青少年只要根据自己的兴趣爱好、个性特长来确定目标就能取得成功

④要从小立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国需要和人民利益联系在一起A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们（）A.拥有广阔舞台就能实现远大理想 B.有了机遇就能实现人生梦想

C.青年的历史使命是编织梦想 D.要成为担当民族复兴大任的时代新人11.“氛围学子”形容那些可能并不是很认真，但是凭借自己若有所思的表情和桌子上摆放的学习工具，散发出刻苦学习气场的学生。你觉得他学得好刻苦，但实际上他坐那儿十分钟了一个字都没看进去。对于“氛围学子”，你给他们的建议有（）①要认识到学习的意义②要珍惜学习时光③要保持对学习的兴趣④要有自觉主动的态度A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④12.党的二十大报告强调，要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。党和国家如此重视全民终身学习，对于青少年来说是因为（）

①学习能满足我们生存和发展的一切需要

②学习让我们拥有实现梦想的持续力量

③有利于运用所学知识服务社会，为中国梦的实现贡献力量

④要努力学习，善于学习，提高学习效率A.③④ B.①② C.①④ D.②③二、非选择题题：本大题共5小题，共56分。13.（6分）阅读材料，完成下列要求。

学习是很多同学的乐趣，又是很多同学的难题。面对学习，甲乙两位同学有不同的看法。

请对两位同学的观点进行评析。

14.（10分）生命好像一场旅行，中学阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的中学生活。丰富的校园生活给每个同学成长提供了良好的条件，在这里，我们畅想未来，开启新的学习之旅，结交新的朋友……

为了让同学们很好地适应中学生活，某校七年级（2）班举行了“过有意义的初中生活”主题班会，请你参与进来完成下列任务。(1)规划初中阶段的生活有什么意义？（4分）(2)让梦想照进现实：为了实现自己的规划，你将如何做？（6分）

15.（12分）以下是小明的“综合素质评价”。通过综合素质评价，小明全面正确的认识了自己。综合素质评价自我画像：我比较瘦，但力气大；爱帮助同学，是班里的“热心大王”；做事有点儿粗心。

同学评价：你为人坦诚友善，要多多参加集体活动。

老师评语：你能够主动思考问题，但还需要培养意志力。妈妈忠告：你若能兼听各方意见，进步将更快。(1)我们为什么要正确认识自己？（4分）(2)请结合小明的综合素质评价，谈谈我们正确认识自己的途径有哪些？（4分）

湘江新区莲花镇金塘小学教师易婷，怀揣对教育的满腔热情，从城市小学前往乡村支教，三年支教结束后，毅然决然地扎根乡村学校，希望用教育改变村里孩子的未来。易婷老师在育人过程中，也成就了更好的自己。(3)我们应该怎样做才能成就更好的自己？（4分）

16.

（14分）初中生活是一段充满挑战的人生旅程，让我们一起享受成长，享受中学生活，享受生命的馈赠。

【编织梦想】李大钊曾说：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭……”毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇？在我学子”的铮铮誓言；一句“为中华之崛起而读书”从13岁的周恩来口中说出，振聋发聩。（1）心中有榜样，未来有方向。伟人们在青春时期便立下自己的志向，这对我们中学生有何启示？（4分）

【努力学习】习近平总书记指出，学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，把个人的成长学习当作自己的一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青年远航的动力。（2）你认为学习对我们的成长和发展有什么重要意义？（4分）

【规划未来】有人说，初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。我们的初中生活会怎样度过呢？是平淡无奇？还是精彩纷呈？（3）刚步入中学的你，准备怎样度过未来的初中生活？（6分）

17.（14分）材料一

班长安排同学们每天搜集名言名句，值日生选取一些抄写在后面的黑板上。下面摘录两则：★“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”——列夫·托尔斯泰★我国广大青年要胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，不断书写奉献青春的时代篇章。——习近平材料二

“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦。一个国家的梦想，是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。在参加宜昌某社区组织的“中国梦·我的梦”主题宣传活动时，小华一家人分别说出了自己的梦想：

开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客更尊重一点，收入多增长一点。

当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更宽一点，孩子成长好一点。

退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体更健康一点，医疗更有保障一点。

据悉，你校正进行