版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf
B.acdeC.adefD.acdf2、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?(
)。A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B.平均值更接近物体的真实长度C.平均值就是被测物体的真实长度3、减少测量误差的方法是()A、采用正确测量方法B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值D、既选择精密的测量工具,又多次求其平均值4、下列有关误差的说法中.正确的是
(
)A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差5、一个直径约2厘米的钢球,要较正确地测出它的直径,应使用的测量工具是()A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺6、用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:
A、刻度尺没有跟课本的长边平行;
B、刻度尺没有紧贴课本;C、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确;
D、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。7、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明:()A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果8、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高.现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是()A.48厘米
B.48分米
C.48000毫米
D.0.48米9、小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cmA.物理书的长是2.25
B.一支圆铅笔的直径是7.1C.茶杯的高度是9.5
C.黑板的宽是1.2810、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、小明同学用刻度尺测量木块的长度,正确记录结果为0.7698m。由此可知,该刻度尺的分度值是_________。2、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该金属片的长度是
cm。
3、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为
m。4、小明测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是
。5、某同学测量课本的厚度为6.4毫米,课本一共是200页,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是____________,每张纸的厚度是____________毫米。6、如图所示,此刻度尺的分度值是_________cm,测得木块的长度是_________cm.7、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫
;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的
。在测量中,
是能够避免的,而
是不能而且也是不可能避免。8、某同学5次测量同一物体长度的记录是:(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm,其中第
次测量的结果是错误的,发生错误的原因可能是(
)。
A.估读得不对
B.看错了刻度9、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是_____,数据中的准确值是_____,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_____cm。10、如图,被测物体的长度在
mm到
mm之间。按精确测量的读数要求,被测物体的长度是
。三、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数,并把它填写在下面的横线上:木块的长度是____________;2、如图所示,刻度尺测得物体的长度为
cm.3、用刻度尺测量一个木块的长度,如图所示,木块的长度是__________cm。4、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是
刻度尺,其分度值是
,该物体的长度为
cm;5、有一段40cm长的细铜丝,你能想办法用刻度尺测出它的直径吗?写出所需的器材和实验步骤.器材:_______________________________________实验步骤:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B3、答案:D4、答案:A5、答案:A6、答案:C7、答案:C8、答案:B【解析】七年级学生平均身高约16分米长,所以大树的周长约:16分米×3=48分米9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:毫米2、答案:2.45~2.49
3、答案:1.65
4、答案:2.42cm5、答案:1mm0.646、答案:0.1
1.277、答案:误差,错误,误
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版八年级下册第七单元第二章第4节人的性别遗传 教学设计
- 化工装置管道机械防腐手册
- 班组管理能力提升专项落地方案
- 小学劳动教育课堂活动设计
- 校园食堂食品加工操作规范
- 功能性食品赛道中番木瓜深加工项目的溢价空间与风险
- 陕教版小学信息技术三年级下册 第一单元 第3课 认识键盘大家族(教学设计)
- 2026中国在线旅游行业市场供需分析及投资评估规划分析研究服务创新
- 2026农业现代化发展模式深度调研及农产品产业链优化研究报告
- 2026年宠物医师(常见疾病诊治)试题及答案
- 2026语文六年级上册第一单元框架式大单元整体教学设计
- 重晶石开采劳务合同(范本)
- 2026中国智能机器人巡检行业市场分析投资评估规划发展探讨报告
- 无人机培训资料
- 2026年武汉市中考语文试卷(含答案)
- 新教科版二上科学学科教学计划-2026秋
- 我的世界知识模拟考试试题及答案
- 新(2024)外研版英语八上Unit1 This is me单词拓展讲解
- 2026秋教科版小学科学六年级上册第一单元健康生活《1. 生长发育的信息》教学设计
- 2026年无人机考试题库(含标准答案)有答案
- 2026年小学二年级奥林匹克数学竞赛测试(含答案)
评论
0/150
提交评论