湖南省永州市东安县白牙镇树德中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试卷(无答案)

精品试卷·第2页（共2页）树德中学2025年下学期第一次适应性训练装订线内不要答题，装订线外不要写姓名、考号等，违者试卷作0分处理姓名考号考室号装订线内不要答题，装订线外不要写姓名、考号等，违者试卷作0分处理姓名考号考室号考生座号学校班级八年级语文时量：120分钟满分：120分共三道大题积累运用（共22分）1．下面各组词语中，字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.泄气 悄然（qiāo） 溃退（kuì） 锐不可当B.关键 轻盈（yíng） 镌刻（juān） 一丝不苟C.潇洒 翘首（qiào） 教诲（huǐ） 眼花瞭乱D.由衷 篡改（cuàn） 杀戮（lù） 震聋发聩2．下列语段中，加点词语使用正确的一项是（）（2分）值此新中国成立76周年国庆佳节，举国欢庆之时，我们不禁回想起那段峥嵘岁月。革命先辈们怀着锐不可当的信念，以摧枯拉朽之势彻底扫除了旧时代的阴霾。为了民族的解放与复兴，他们殚精竭虑，甚至献出了宝贵的生命。天安门城楼上那一声“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的震耳欲聋的宣告，不仅宣告了一个新时代的开启，至今仍激励着我们为实现中华民族的伟大复兴而砥砺前行。A.锐不可当 B.摧枯拉朽 C.殚精竭虑 D.震耳欲聋3.下面是向阳中学初二(一)班小语同学投递给活动办公室的一封建议信，下列有关表述有误的一项是（）（2分）建议信尊敬的老师：您好！我是初二(一)班的小语。①对于学校将举办的这一场活动，我非常期待，这无疑极大地丰富了我们。但关于活动的内容，我想跟老师您提一些建议。②我认为，学校可以多开展一些活动，比如演讲比赛、制作主题书签等。③我相信，老师和同学们参加完这个活动后，一定能丰富阅历和才干。④作为一名学生，我非常盼望看到《自然风物与文化》这一主题活动能够顺利开展。向阳中学初二(一)班小语2025年10月8日A．第①句中“丰富了我们”成分残缺，应当在“我们”后面添加“的学校生活”。B．第②句中缺少标点符号，应当在“等”前面加省略号。C．第③句中存在搭配不当的问题，应当在“才干”前加上“增长”。D．第④句中“自然风物与文化”是活动名，应用双引号，不能用书名号。4.下列有关文学文化常识说法正确的一项是（）（2分）A.消息，这一新闻题材时效性强，篇幅一般较短，以报道新闻整体事件为主要内容，表达方式多为说明。B.郦道元，北魏地理学家，代表作《水经注》详细记载了一千多条大小河流以及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说，是我国古代地理名著，同时又具有较高的文学价值。C.小满者，物致于此小得盈满，北方麦类等夏熟作物旺盛生长，籽粒灌浆渐趋饱满，已经完全完全成熟，故称“小满”。D.十二生肖是12地支的形象化代表，例如：丑对应牛、卯对应虎、巳对应蛇、戌对应狗。5.古诗文默写。（6分）（1）王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情诗句是：_____________________，___________________。（2）《三峡》中侧面写山之高的句子是“_____________________，___________________。”（3）《钱塘湖春行》中白居易借禽鸟活动来传达春天来临的信息并表达喜悦之情的句子是：_____________________，______________________”6.综合运用（8分）学校将开展“铸诚信品格，做时代新人”主题教育活动，请你参与并完成以下任务。请为此次主题活动设计一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。（2分）范例：诚信如桥，连接你我之心。标语：____________________________（2）学校邀请了当地一位“诚信之星”——坚守“为乡亲提供放心货”承诺、经营小店二十载从未售假的张阿姨进行事迹分享。为了让同学们深刻感悟诚信的力量与人格的光辉，请你向向张阿姨提两个采访问题。（4分）①_____________________________

②_____________________________（3）请写出一个中国古代关于“诚信”的名人名言和古代诚信故事名称。（2分）名言：

____________________________故事名称：

____________________________阅读与鉴赏（共48分）古诗文阅读（共18分）阅读下面的诗歌，完成7-8题（共6分）。送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。7.下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是()(2分)A.“春江正渺茫”写春江烟云迷漫，辽远而又含混，一如离人迷茫无奈的心绪，景中有情，情在景中，情景交融。B.“春江渺茫”与“征帆一片”，形成一个强烈对比，阔大的背景衬托出一片征帆的渺小，真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所，表现出诗人对朋友一片殷切的关心。C.诗中，诗人揣度友人的行踪，表现出一片依依惜别之情。D.前三句主要写景，饱含感情，含蓄委婉；末句则卒章显意，“断人肠”间接抒情。8.这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？包含作者怎样的心情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文言文，完成9—12题（共12分）。【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】书上元夜游苏轼己卯上元①，子在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎?”予欣然从之步城西入僧舍历小巷，民夷③杂糅，屠沽④纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑤问先生何笑，盖自笑也，然亦笑韩退之⑥钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。[注]①己卯:公元1099年。上元:农历正月十五。②儋州:今海南省儋县，作者于1097年被贬至此。③民:指汉族人。夷:指当地少数民族。④屠沽:指卖者买者。⑤过:作者的幼子，随侍苏轼于海南。⑥韩退之:唐朝文学家韩愈。韩愈曾写诗述其钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓佳处，暗指自己境遇不好，不得志。9.下列选项中加点字意义不相同的一项是（）（2分）A.欣然起行屠沽纷然B.盖竹柏影也盖自笑也C.何夜无月过问先生何笑D.不知走海者未必得大鱼也未复有能与其奇者10.下列对文中画波浪线句子断句正确的一项是（）（2分）A.予欣然/从之步城西/入僧舍/历小巷 B.予欣然从之/步城西/入僧舍/历小巷C.予欣然/从之步城/西入僧舍/历小巷 D.予/欣然从之/步城西入僧舍/历小巷11.用现代汉语翻译下列句子。（3分）放杖而笑，孰为得失?_______________________________________________________________________________12.【甲】【乙】两文作者所展露的胸怀有何相同之处?请结合两文具体内容分析概括。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非文学性文本阅读（8分）些些意阅读下面的文字，完成13-15题。【材料一】【材料二】中国青年报•中青校媒面向全国4351名大学生展开问卷调查，结果显示：数据①：87.41%受访大学生经常使用表情包，10.25%有时使用，1.79%很少使用，仅有0.55%受访者完全不使用表情包。近六成受访大学生表示自己不能脱离表情包：“没有表情包的聊天失去了灵魂。”数据②：15.88%受访者从小学便开始使用表情包，45.16%在初中开始使用，表情包出现在29.97%受访大学生的高中时代，8.09%表示自己大学才开始使用表情包。数据③:结果显示，72.72%受访大学生会借用表情包表达自己的情绪，63.57%认为表情包便于表示友好，60.49%受访者习惯通过表情包缓解尴尬。数据④：76.21%受访大学生曾自制过表情包。54.79%受访大学生热衷于分享和收藏表情包。78.05%受访大学生认为表情包相较文字表达的情感更为充沛；64.49%受访者通过表情包表现自己的热情和善意，拉近社交距离；62.58%将表情包作为自己的“快乐源泉”。（来源：中国青年报，有删改）【材料三】表情包为何成为年轻人的社交“副语言”表情包可以看作是线上文字交流的重要补充。相较于面对面的沟通，人们在线上文字对话时较难感知对方的状态或情绪，而发送表情包刚好可以弥补这一缺憾。当人们想表达负面情绪或者想怼人时，发送恰当的表情包既能表达自己的不满，也可以缓解对方在接收信息时的尴尬。表情包还能以省力的方式丰富文字的细节，比如，微信表情中能代表笑的状态有“憨笑”“呲牙”“可爱”“偷笑”和“微笑”等，当用户想传递开心的感受时，不必思考使用何种文字更为精准，只需要发送一个表情便可解决。除此之外，表情包能够充当同一圈层或代际群体的“接头暗号”。新媒体学者彭兰教授曾写道：表情包可以作为代际区隔和群体区分的标签。交谈越亲密或越志同道合的人之间，使用的表情包也会更加具体和生动，这也解释了为什么下级对上级或者晚辈对长辈较少使用表情包。这就好比老年人不理解年轻人蹦迪，而年轻人不理解老年人跳广场舞一样，不同群体内部都拥有专属的沟通暗号和文化符码。年轻人使用的表情包常常带有调侃、讽刺或戏谑的色彩，而中老年表情包则以安静、祥和与正能量著称，这也造成了不同代际群体对于同一表情的认知差异。比如，中老年群体普遍认为微信里的“微笑”表情是一种开心的笑，但年轻人却认为它是带有嘲讽和高冷感的假笑，因为它与“难过”“再见”等表情一样视线向下，看上去是一种情感压抑后展露的笑容。表情包作为一种网络亚文化，还代表了年轻人追求新潮的生活方式。表情包并不是孤立存在的，它往往和时下社会热点或网络流行语息息相关。比如，最近流行的“内卷”“躺平”“emo”和“yyds”都已被制作成诙谐风趣的表情包，这在某种程度上体现了年轻人当下的生活态度。网络技术为青年群体赋权，每一位网民都可以参与到表情包的生产与分享之中，这种带有亚文化属性的图文符号一定程度上消解了严肃的话语方式。比如，不少大学生都曾有拍摄老师讲课神态，并将其制作成表情包的经历。在课程微信群里传送老师的表情包，不仅能活跃虚拟社群的氛围，还能拉近师生间的距离。（来源：中国青年报，有删改）【材料四】藉由网络技术为青年群体赋权，每一个人都可以参与到表情包的生产与分享之中。图文符号一定程度上消解了严肃的话语方式，为年轻群体的表达带来更大的自主性。这种在表达中的反客为主，是年轻一代所乐在其中的。年轻人的表达值得理解。但我们也需看到，在大规模使用表情包表达情绪的今天，语言组织能力的退化也值得警醒。若李白面对奔腾的瀑布，只是甩出几个“给力”的表情包，我们又怎能读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句；若苏轼面对妻子的早逝，只是打上“流泪”的表情包，又哪有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的悲词。字斟句酌，是一种训练。由图像信号传达语义，较之更加抽象的文字符号，有便捷、直接的优势，但是正如文字脱胎于图像一样，对复杂事物、细腻情感、深邃思想，图像力有未逮。图像为代表的的表情包终究只能是正常文字表达在特定圈层的一种补充。互联网把原有的语言生活圏层拉平了，导致原本不相干的语言行为同处一室。年轻人更应重塑语体意识，在什么场合说什么话，有特定的语言表达形式。当表情包已经强势地在生活中占据一席之地，警惕与反思显然不能缺失。（来源：光明网，有删改）13.下列说法与原文意思相符合的一项是（）（2分）A.2006年，中国传媒大学王卯卯创作了“兔斯基”系列动态表情包，自此表情包开始蓬勃发展。B.中国青年报•中青校媒的调査数据显示，大学生们在交谈过程中已完全不能脱离表情包。C.表情包不是孤立存在的，它往往和时下社会热点或网络流行语息息相关。它代表了年轻人追求新潮的生活方式。D.年轻人的表达值得理解，我们对待年轻人使用表情包这一现象应该持包容的态度，无需担心。14.下列说法和推断与原文相符的的一项是（）（2分）A.材料一运用了列图表的方法，直观明了地介绍了表情包的发展历史;材料二运用了列数字的方法，准确直观地说明大多数大学生对表情包有很高的依赖度。B.晚辈与长辈之间使用的表情包比志同道合的人之间使用的表情包更加频繁、具体和生动。C.年轻人使用的表情包常常带有调侃、讽刺或戏谑的色彩，而中老年表情包则以安静、样和与正能量著称，这是造成不同代际群体对同一表情的认知差异的最主要原因。D.由图像信号传达语义，较之更加抽象的文字符号，有便捷、直接的优势，所以我们不论在什么场合都可以自由地使用表情包。结合以上材料，谈谈表情包在青年群体中广泛流行的原因，并简要分析其可能带来的影响。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成16～18题。月光下的流浪猫蒲灵娟①小区里有六七只流浪猫，一到夜晚，特别是有月亮的夜晚，流浪猫的身影就会出现，蹲在石墙上，趴在草丛里，或者从树上爬下来，优哉游哉，在小区走来走去。②这天，一场大雨过后，半个月亮挂在幽蓝的天幕上，一个虎头虎脑的男孩拿着猫粮下楼了。③电梯里，一个阿姨问男孩：“雨凡，怎么好久都没看见你爸爸了？”④“爸爸出差了。”雨凡低下头，小声回答。没人注意到，13岁男孩的脸上写满了与年龄不相符的忧伤。⑤走出单元门，雨凡“喵喵”地叫着，走向那棵黄葛树，一只黑黄毛色的猫跑过来。雨凡倒出一些猫粮，猫却不急着吃，脑袋在他脚边拱来拱去，“喵喵”地叫着。⑥正是六月，洁白的栀子花散发出馥郁的香味儿。一只亚麻色的猫弓起身子，竖起耳朵，双目炯炯有神，尾巴左摇右摇，像一根竖起的小旗杆。忽然，麻猫闪电般冲上去，抓住了一只老鼠。⑦麻猫叼着老鼠走出草丛，将老鼠放在地上，老鼠拔腿就要逃命，麻猫健步冲上去，再次扑住了老鼠。如此几次，老鼠瘫倒在地上，再也跑不动了。麻猫叼起老鼠，敏捷地爬上大树，独自享受起晚餐。雨凡走到石墙边，墙上那只黑耳朵白猫像见到老朋友，朝他温柔地叫着。这是只老猫，有些掉毛，白色的皮毛不再光滑，显得有些脏兮兮的。雨凡把猫粮倒在它面前，它吃了起来，咀嚼声在雨凡听来，是那么的美妙。⑧雨凡走到黄葛树下，仰望那金色的月亮。他的眼睛湿润了，仿佛看见月光里，爸爸的笑靥。爸爸是位作家，写了不少动物小说，受爸爸的影响，雨凡从小就喜欢小动物，可妈妈有洁癖，不让他养阿猫阿狗，爸爸就给他出主意，在网上买了补钙的猫粮，让他放学后喂院子里的流浪猫。这个习惯，他坚持了下来。⑨几个月前的一个雨天，爸爸走了。雨凡觉得，自己仿佛陷入了孤寂的世界。⑩月光下，一只黑猫的身影闪过。雨凡叫它大黑，大黑是流浪猫的首领，骄傲又凶猛。雨凡几次想靠近大黑，可大黑并不友善，朝雨凡龇牙咧嘴，发出低声的咆哮。⑪晚风吹拂，雨后的月色分外迷人，夜鸟在枝头唱着歌谣，雨凡孤单的身影映在月亮的眸子里。雨凡回想着与爸爸在一起的美好时光，渐渐地，忘了时间。潮湿的土壤里，一条黄色的蛇，窸窸窣窣钻出了草丛，悄悄滑向木椅边。⑫“喵”的一声尖叫，大黑闪电般扑过来。雨凡吓得跳起来，小区里有蛇？这太意外了！小区的围墙那头是莲花公园，有荷塘与小岛，妈妈说莲花公园的岛上肯定有蛇，但小区很安全。可是，今晚，在月光下，一条蛇居然悄悄滑向他！⑬只见大黑目光如电，左扑右闪，开始进攻那条蛇了。他远远地停住脚步，暗自为大黑着急。黄蛇扬起头，吐着蛇信子，大黑敏捷地跳开，伸出尖利的爪子，狠狠地抓着蛇皮，蛇蜷缩起来。大黑扑闪着，撕咬着，抓扯着。这时，麻猫、黄猫、花猫都过来了，一起迎战这条蛇。⑭不知过了多久，蛇不动了，趴在地上，身上已是伤痕累累。雨凡这才如梦初醒，他飞快地跑去保安室，叫来了保安叔叔。⑮流浪猫四处散去，木椅边躺着一条僵硬的黄蛇，大黑跳上黄葛树，居高临下对着蛇嘶鸣。夜色中传来妈妈叫他的声音。妈妈加班回来了。⑯今晚，雨凡仿佛一下子长大了，他和妈妈说了许多话。他告诉妈妈：流浪猫没有爸爸，自己捕鼠养活自己，享受月色与花朵，体验着生命的点滴。他也要像流浪猫一样，勇敢面对现实。没有爸爸，那又怎样？他依然会长成一个勇敢的男子汉！⑰妈妈紧紧地抱住了他。⑱今后如果再有人问他爸爸呢？他会坦诚地告诉他们：爸爸走了，可是爸爸永远在他的心中。⑲夜里，雨凡枕着月色入梦，他梦见了大黑、麻猫、花猫、白猫，在花丛里，每只猫都像个快乐的孩子……16．下列对文章内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（）（）（4分）A.小说以“月光下的流浪猫”为题，不仅点明了故事发生的典型环境，也暗示了主人公雨凡如同流浪猫一样，在失去父亲后内心孤寂的处境。

B.文中第⑥段详细描写麻猫捕鼠的过程，运用动作描写，生动传神，其主要目的是为了展现流浪猫生存能力之强。

C.第⑪段中“夜鸟在枝头唱着歌谣”的描写，以乐景写哀情，反衬出雨凡沉浸在回忆中的孤寂与忧伤，营造了感伤的氛围。

D.大黑作为猫群首领，起初对雨凡“并不友善”，但在危难时刻却挺身而出保护他，这一转变是情节发展的关键，直接促使雨凡理解了父爱的深沉。

E.文章结尾雨凡“枕着月色入梦”并梦见快乐的猫群，这浪漫的笔触暗示他已从丧父的阴影中走出，完成了心灵的成长与蜕变，主题得以升华。17．从修辞手法的角度赏析文章中画横线的句子（4分）晚风吹拂，雨后的月色分外迷人，夜鸟在枝头唱着歌谣，雨凡孤单的身影映在月亮的眸子里。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．请根据文章内容和主旨，分析标题《月光下的流浪猫》的多重意蕴。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________名著阅读（8分）法不正确的（（2分A.在陕北，埃德加·斯诺采访的共产党领袖和红军将领除毛泽东外，还有朱德、周恩来、彭德怀、贺龙、刘志丹、徐海东等。B.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。C.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时