新版人教版小学语文2二年级下册（全册）测评试卷【新教材】

二年级语文(下)(部编版)(满分：100分时间：40分钟)一、将下列汉字的音节补完整。(5分) 二、看拼音，写词语。(8分)嫩丧漏羞jiǎndāo三、比一比，组词。(4分)堤()栽()提()差()裁(探()深()泳()脱()说()停()亭()四、我会根据拼音写同音字组词。(8分)(导学号：72780000)队()古()老()关()五、在下列括号中填上恰当的词语。(6分)()的柏树苗()的礼物()的风景()的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“.”画出。(5分)(导学号：72780001)1.我们几个孩子脱掉棉袄，(翻冲)出家门，(奔跨)向田野，去寻找例：春天像个害羞的小姑娘。八、给下列句子加上合适的标点符号。(5分)1.我们仔细地找哇口找哇□2.小松鼠口小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生口您的包裹单□4.这一天口碧空如洗□万里无云□九、课文内容回放。(12分)1.小草从地下探出头来，那是春天的吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧?2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个,鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了，通往松鼠太太家的路成了一条。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是4.“不知细叶,二月春风。”这句诗出自代诗十、把下列句子按顺序重新排列。(6分)(导学号：72780003)()冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树毫不在意。()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。()夏天，银杏树密密层层的枝叶像一把绿色的大伞。()春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。()秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。()我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。十二、阅读并完成练习。(20分)(一)找春天(节选)(9分)春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏1.这段话共有句。(1分)3.找出第二句话中表示动作的词。(4分)4.春天来了，还会有什么变化?(2分)(二)春雨的色彩(11分)楼飞甫春雨像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧!”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧，它落在草地上，草地绿了；淋在柳树上，柳树也绿了……”麻雀说：“不!不!春雨是红色的。你们看，春雨洒在桃树上，桃花红了；滴在杏树上，杏花也红了……”春雨听了，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……好像在说：“我本身是无色的，但我能给大地带来万紫千红……”春雨到底是什么颜色的呢?小朋友，你知道吗?1.春雨像,春雨像。(自己写)(2分)2.小鸟们在争论。(2分)3.小鸟们认为春雨是什么颜色的?(3分)4.你知道春雨是什么颜色的吗?(4分)十二、春天来了，大地悄悄地发生了变化。小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳，布谷鸟欢快地歌唱……春天多美好!请你画一画春天的美景，再用几句话写出春天的变化。(15分)附加题。(10分)请你补全和“春”有关的诗句。1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄()。2.()又绿江南岸，明月何时照我还?5.竹外桃花三两枝，()水暖鸭先知。参考答案二、碧绿姑娘休息剪刀寻找快递植树乡村三、河堤提问理由掩埋害羞差错脱掉说话停下亭子茁壮美好美丽满意3.懊丧2一个个火红的小灯笼八、1.,。3.:“,!”九、1.眉毛眼睛音符琴声2.包裹开满鲜花的小路花籽4.谁裁出似剪刀唐贺知章咏柳比喻5.烧不尽吹又生唐白居易(二)1.示例：牛毛细线附加题：1.春泥2.春风3.春眠4.春色二年级语文(下)第二单元测试卷【新教材】积累运用(63分)一、下面加点字的注音，正确的画“√”,错误的改正括号里。(9分)柔软(rǎn)()二、给加点的字选择正确的读音。(6分)三、读拼音，写词语。(8分)面粉(fěn)()发现(fēngjǐng四、按要求完成练习。(8分)1.写出下面汉字的音序和部首。(3分)2.按查字典的要求填空。(5分)读音是,可组词为(2)“糖”字用音序查字法，先查音序,再查音节,可组词五、仿写词语。(8分)1.恋恋不舍(AABC式)2.碧绿碧绿(ABAB式)3.蹦蹦跳跳(AABB式)4.又长又细(“又~又~”式)六、读句子，选择带点词语的意思。(填序号)(6分)1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。()2.早晨的空气最新鲜。()3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。()4.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。()5.这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊?()6.你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。()七、词语搭配，连一连。(5分)冒着妈妈长长的晶莹的小溪八、照样子，写句子。(8分)1.天上的白云，像04.操场上飘扬着红旗。九、背一背，写一写。(5分)00读写天地(37分)十、课内阅读。(7分)很多人的劳动，才能摆在我们面前。”‘千人糕’啊!”1.用选文中带点的词语写句子。(2分)2.这一块平平常常的糕，经过了等很有,我们的生活才会更美好。(5分)十一、课外阅读。(15分)小鹿回家在一个宁静的夜晚，弯弯的月亮挂在天上，皎洁的月光笼罩着大小鹿跟妈妈去散步，走着走着，小鹿和妈妈走散了，它急得哇哇大哭起来。正巧，前面来了一只小乌龟，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走过来问：“请问你为什么在这儿哭呀?”小鹿红着眼睛说：“我和妈妈一起散步走散了，我找不到妈妈了。”别哭，我家就在这森林深处的一棵小橡树旁，可能你的妈妈就在那附近，我带你去看看吧。”于是，它让小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿迈着轻快的脚步来到了小乌龟的家，发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢!小乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。夜深了，小1.填上合适的词语。(4分)2.写出表示“哭”的词语。(3分)3.小鹿为什么哭呀?它是怎么回家的?(8分)十二、看图写话。(15分)提示：图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?小女孩怎么做的?她们会想些什么?说些什么?2.(1)氵4fan广泛六、1.①2.③3.②4.②5.①6.③七、柔软的、七、柔软的、露珠妈妈长长的爱心迷路的细雨晶莹的枝条孩子请求/足迹2.农民工人销售人员共同努力相互协作(部编版)(满分：100分时间：40分钟)一、给下列加点字词注音。(5分)二、读拼音，写词语。(8分)霄宵削九()云外()苹果元()部首除部首外几画音节组词(两个)谊团街州五、想一想，填一填。(6分)(导学号：72780009)1.“煎”“蒸”“煮”,我发现这些字都含有,意思多与有关。2.“怒”“恋”“感”,我发现这些字都含有,意思多与有关。3.“刺”“剑”“刮”,我发现这些字都含有,意思多与有关。六、把下列词语补充完整。(6分)神()大()巍巍()()繁荣()()七、把下面相关的内容用线连起来。(4分)春节登高酸溜溜柿子中秋节看花灯脆生生话梅元宵节放鞭炮甜津津萝卜重阳节吃月饼香喷喷烤鸭八、按顺序排列下列词语。(6分)(导学号：72780010)1.春节清明节端午节重阳节中秋节2.未羊酉鸡辰龙丑牛3.温暖寒冷凉爽酷热九、照样子，给下面每组词填一个总称。(4分)(导学号：72780011)例：苹果橘子桃子杏儿3.蒸饺水煮鱼炸酱面烤鸭4.黄河长江珠江汉江十、把下列句子改为“被”字句。(6分)1.人们把贝壳当作饰品戴在身上。3.古人还把贝壳当作钱币。十一、把下列错乱的句子排成一段通顺的话，将序号填在括号里。(5分)()它使我知道，不要拿自己的长处去比别人的短(duǎn)处，要学习别人的长处。十二、根据课文内容填空。(6分)1.,雨纷纷，先人墓前去。过端午，,粽子艾3.古时候，人们把贝壳当作钱币，是因为它我爱漓江我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。天气转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在游泳，有的在划船，有的在玩水球……漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。冬天，漓江因为旱季到来，水变浅了，但还是那么清，还是那么绿。江畔的柑橘(gānjú)树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。1.给下列词中加点字注音，再写出它的其他两个读音，并组词。(2分)2.在括号里填入恰当的词语。(3分)3.用文中加点的词写句子。(2分)5.本文是按顺序介绍漓江的。你是从哪些词语看出来的?(4分)6.本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)十四、写话。(15分)你的愿望是什么?长大后想做什么工作?想一想，写出来与同学们一起分附加题。(10分)把相对应的内容用线连起来。(导学号：72780012)山东河南嵩山湖南参考答案第三单元测试卷二、民族炒饭钱财烧烤热闹艾草海峡贝壳街：彳9jie街道上街五、1.灬火、光、热2.心心理活动或心脏六、大街黄子中华昌盛中秋节太民族奋发州地世界甜津津×萝卜香喷喷——烤鸭5.时间春天、夏天、秋天、冬天。岳恒山一 八、1.春节清明节端午节中秋节重阳节2.丑牛辰龙未羊酉鸡亥猪3.寒冷凉爽温暖炎热酷热九、1.节日2.树木3.食物4.河流(部编版)(满分：100分时间：40分钟)姓名：得分：积累运用(64分)一、正确、工整地书写下面的字。(6分)A0A0全包围的字，要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。0三包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。案狠赞婶聊咛囱拼列三、读拼音，写词语。(8分)jīnglíngjīnglíngganjì四、将下列汉字按要求分类。(6分)****匙恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭泰恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭恭紫带“礻”部带“衣”部带“月”部带“扌”部五、照样子，仿写词语。(8分)1.例：绿得透明4.例：毛茸茸(ABB式)六、写出下列句子中带点词语的近义词。(4分)2.我的办法得到了大家的赞赏。3.一不留神，我们会蹦进很深很深的水里。4.当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫。七、读一读，连一连。(12分)驾驶细长的草坪装上童话凶狠的公主欢呼飞机火红的列车搬运火药大块的胡须筑起胜利美丽的魔王编织免费的太阳八、照样子，用加点的词语写句子。(10分)例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。1.清澈的湖水好像2.弯弯的月儿好像例：我们合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……读写天地(36分)九、课内阅读。(10分)今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊!鹊鹊鹊?”我懂得0喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳!上来了!”我真高兴啊!1.在选段的“”里填上正确的标点。(4分)2.作者为什么会“懂得”喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话?()(2分)A.因为作者学习过鸟语，能听懂鸟的语言。B.因为作者是根据当时的环境进行合理的想象，所以“懂得”了。3.假如你在回家的路上，见到有小朋友用弹弓打鸟，你会怎么做?(4十、课外阅读。(11分)飞呀飞“你们没有翅膀，永远飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽!”三只小兔用花绸(chóu)布做了一架美丽的风筝，三只小兔也飞“咦，这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花眼镜。胖剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”河马造了一艘(sōu)飞船，他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来!”1.在文中找出下面词语的近义词。(3分)仰慕——()高兴——()骄傲——()2.摘了一朵蒲公英飞了起来；吹了一个大气球飞了起来；做了一架风筝飞了起来；造了一架飞机飞了起来；造了一艘飞船飞了起来。(5分)(3分)十一、看图写话。(15分)提示：图上画的是什么地方?有些什么人?在干什么?请用一段)七、驾驶七、驾驶装上、欢呼搬运编织凶狠的大块的美丽的免费的/围墙童话×飞机火药胜利食物草坪公主列车胡须魔王太阳得可开心了。九、1.,:“!?”2.B3.示例：请不要打鸟，鸟儿是我们的朋友，我们不应该伤害它们。(言之有理即可)2.小蚂蚁小青蛙三只小兔胖小猪河马3.只要肯动脑筋，想办法，就能成功后悔(huihui)半晌(xiǎngshǎng)磨坊(fāngfáng)羊圈(quanjuàn)阻挡(dàngdǎng)严肃(sùshù)1.他打碎了花瓶，受到妈妈()的批评。2.执法者对自己要求不(),怎么能公正执法?4.他从中午一直忙到太阳落山，弄得()。5.昨晚上看电视看得太晚了，今天上课我总是()的。五、按要求写四字词语。(6分)六、用下列加点词写句子。(6分)1.他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了!”2.原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。3.那么河水到底是深还是浅呢?七、照样子，在括号中填上恰当的词语，使句子更具体。(10分)例：他在田边(焦急地)转来转去。1.小马()说：“怎么不能?我很愿意帮您做事。”2.小马驮起口袋，()往磨坊跑去。3.我()看杨桃，()画杨桃。4.小马()说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”例：羊已经丢了，还修羊圈干什么?1.冬天来了，春天还会远吗?2.老师的教诲怎能不让我终生难忘呢?九、阅读短文，回答问题。(30分)(一)揠苗助长(节选)(10分)古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”1.文中哪些词语表现了人物焦急的心情?(2分)2.文中加点词“好像”能不能去掉?为什么?(3分)3.文中画线句描写了这个人的(外貌心理语言行为)。(2分)4.“我得想个办法帮它们长。”从结果看，这个人的做法用俗语说就是“帮 ”。(3分)(二)狼与狗(20分)一只骨瘦如柴的狼，因为狗总是跟它过不去，好久没有找到一口吃的了。这天，狼遇到了一只高大威猛但正巧迷了路的狗，它真恨不得扑上去把狗撕成碎片，但又寻思自己不是狗的对手。于是狼满脸堆笑，向狗讨教生活之道，话中充满了恭维，诸如“仁兄保养得好，显得很年轻，真令人羡慕”云云。狗神气地说：“师傅领进门，()。你要想过我这样的生活，就必须有一点保障，为了一口吃的都要与别人拼命。学我吧，包你不愁吃喝。”“那我可以做些什么呢?”狼疑惑地眨巴着眼晴问。“你什么都不用做.只要摇尾乞恰.讨好主人.把讨吃要饭的人追咬得远远狼沉浸在这种幸福的体会中，不觉眼圈都湿润了，于是它跟着狗兴冲冲地弄的?”“没有什么!”狗◎“真的没有什么?”狼口狗说：“小事一桩。”狼:“到底是怎么回事?你给我说说。”“很可能……是拴我的皮圈把脖子上的毛磨掉了。”狗“什么?难道你是被主人拴着生活的，没有一点自由了吗?狼狗:“只要生活好，拴不拴又有什么关系呢?”矿我也不干。”1.在括号里填上合适的词语。(2分)2.根据解释，从文中找出相应的词语。(2分)3.请你在文中括号里填出谚语的下半句。(神情、语气等描写)(6分)6.读完这则寓言，你获得的启示是():(3分)十、同学们都爱听童话故事，爱看童话书。那么请你试着编一个短小的童话故事，注意要把故事内容写得生动有趣哦!(20分)附加题。(10分)3.儿童急走追黄()。4.牧童骑黄(),歌声振林樾。二、丢失回去应该刻画愿意原来狼狗狠心5.没精打采五、1.老老实实认认真真马马虎虎2.亡羊补牢刻舟求剑画蛇添足3.哈哈大笑眉开眼笑捧腹大笑3.认认真真地老老实实地4.难为情地3.语言、行为(二)1.骨瘦如柴疑惑高大威猛兴冲冲2.(1)骨瘦如柴(2)摇尾乞怜3.修行在自身(或修行靠个人)4.示例：避开了狼的目光半信半疑搪塞地停下脚步，认真地问有些支支吾吾惊叫起来涨红了脸，辩解道冷笑着说5.示例：狗为了过上安逸的生活.宁愿每天摇尾乞二年级语文(下)第六单元测试卷【新教材】1.他行(xíngháng)医已经有数十年了。2.你既然不想在商行(xíngháng)工作，那就改行(xíngháng)吧。3.人稍(shāoshǎo)一用力碰到舱(cāngchāng)体就会飘到半山(岭玲)(绝艳)望(乌鸟)鸦2.太阳是个忠实的向导。3.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。六、用自己的话说说下列诗句的意思。(4分)(导学号：72780023)1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。七、给下列句子加上恰当的标点符号。(6分)1.往窗外望去□树啊房子啊口都看不清了2.你看口在太空中生活口是不是很有趣□3.石头上怎么会有贝壳呢4.哗□哗哗□雨下起来了八、按要求完成下列句子练习。(8分)31.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)2.即使把杯子倒过来，水也不会往下流。(用加点词写句子)3.在宇宙飞船里洗澡可不是一件不容易的事。(修改病句)4.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改为“被”字句)九、根据课文内容填空。(9分)1.雨停了。太阳出来了。一条彩虹。蝉叫了。o池塘里也叫起来了。2.如果你在夜晚迷了路，可以帮你指路，因为它永远高挂在_3.航天员在宇宙飞船里要想喝到水，得使用一种。因为在宇宙飞船里，失去了,所以不会往下流。大自然的奥秘有很多，你心中是不是也藏着很多“为什么”?选一个把它写出来，并试着去寻找答案。十一、课内语段阅读。(12分)要是你在野外迷了路(节选)要是碰上阴雨天，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。1.找出节选诗歌中的几组反义词写下来。(3分)2.为什么枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方?(3分)3.积雪特别怕,沟渠里的雪化得快的一边是方，化得慢的一边是方。(3分)4.你还知道哪些辨别方向的方法?(3分)地球上的氧气会用完吗?每天，地球上不论是人，还是其他动物，都个成年人每天大约要呼出400升的二氧化碳。长此以往，氧气岂不是会被用光吗?这种想法真是杞人忧天。瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样一个实验：他采集一些植物的绿叶，浸在水里，放到阳光下。很快地，叶子不断地吐出一个个小气泡，谢尼伯用一支试管收集了这些气体，这些气体是什么呢?当谢尼伯把一块燃着的木条扔进试管时，木条猛烈地燃烧，射出耀眼的光芒——这就是氧气，因为氧气能够帮助界的绿色植物，从空气中大约要吸收几百亿吨的二氧化碳。由此看来，地球上1.根据下面的解释，从短文中找出相应的词语。(2分)4.什么叫植物的“光合作用”?用“”在文中画出。(2分)5.地球上的氧气会被用光吗?为什么?(4分)十三、写话。(15分)只要你注意观察，生活中每天都会有新的发现。天上的日月星辰、风雨雷有趣竟然疑惑不解恍然大悟观察终于附加题。(10分)参考答案第六单元测试卷四、1.舒适2.察看3.清爽五、1.喧哗热闹。2.带路的人。3.不应该让人知道的事情让人知道了。七、1.,,,。2.,,?八、1.你看，这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书，2.即使遇到再大的困难，我们也要努力克服。3.在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。4.淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。九、1.挂在天空蜘蛛又坐在网上水满了青蛙十一、1:稠一稀南—北快一慢2.因为南面接受阳光照射的时间长，枝叶长得就茂盛，北面接受阳光照射的时间短，枝叶长得就稀疏。4.示例：用指南针。十二、1.(1)浩瀚(2)耀眼2.吸入呼出吸收放出3.氧气会被人和动物用光。4.在阳光底下，植物的绿叶会吸收空气中的二氧化龚.与从根部运来的水分、养料化合变成淀粉、葡萄糖附旅题：1.蚂蚁2.蜻蜓3.泥鳅4.乌龟二年级语文(下)第七单元测试卷【新教材】(部编版)(满分：100分时间：40分钟)姓名：似乎()电扇(似的()扇风()得分：喝彩()shāngjuédìng2.眼前最要紧的是学会丝,为自己一间牢固的茧屋。3.青蛙觉得把一()商店一()围巾shuǐ引到泥塘来。1.大象(即使只要)把他的大耳朵一扇，(也就)能把他们赶跑。2.小毛虫用(奇特新奇)的目光(打探打量)着周围的一切。六、按要求完成句子练习。(6分)1.大象有一对大耳朵。(改为比喻句)2.蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。(修改病3.只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。(用加点词造句)七、连词成句。(8分)1.从挣脱灵巧地出来它茧子里2.大象把耳朵最后还是放了下来他的3.顾客四十二只脚一条那位原来蜈蚣竟是的4.牌子在青蛙竖起泥塘边于是一块八、根据课文内容判断正误，正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)1.野鸭没有买泥塘，是觉得泥塘里的水太少了。()2.小毛虫先织茧，然后破茧而出变成了蝴蝶。()3.大象听了小兔子的话后，把耳朵竖了起来。()4.蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。()九、将《二十四节气歌》补全，并填空。(5分) 十、阅读理鼹。(22分)(一)青蛙卖泥塘(节选)(10分)话，青蛙都想：对!对!要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们1.小鸟说泥塘缺,蝴蝶说泥塘缺,小兔说泥塘缺,小猴说泥塘缺。(4分)2.经青蛙一番修整后，泥塘最后变成了什么样子?(3分)3.青蛙最后为什么不卖泥塘了呢?(3分)(二)骡子和铃铛(12分)地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”气魄!”“叮当叮当。”铃铛听了这番话，响得更加起劲了，像是骡子了不起!”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我?”“叮当，请你听清，铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊!”1.“畅”在字典中有两种解释：①无阻碍，不停滞；②痛快，尽情。下面三个词中的“畅”分别取哪个意思?(3分)欢畅()畅行无阻()畅所欲言()2.骡子进菜园时，铃铛响起是什么意思?(3分)3.骡子拉货返回村里时，铃铛又响起是什么意思?(3分)4.倒数第2自然段中，骡子望见菜园时，为什么会感到一阵阵隐痛?(3十一、写一种你熟悉的动物。可以描写它有趣的生活习性，也可以选一件自己与这个动物之间发生的趣事写下来。(20分)附加题。(10分)参考答案第七单元测试卷六、1.大象有一对像扇子似的大耳朵。4.于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。十、(一)1.树花路房子3.因为他觉得泥塘经过修整后变成了一个好地方，自2.是在告诫骡子不要践踏菜园，也是在提醒主人骡子附加题：1.水浒传红楼梦三国演义西游记(部编版)(满分：100分时间：60分钟)一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。(3分)二、看拼音，写词语。(8分)shijiejiankǔjiǎndān三、按查字典的要求填空并完成练习。(7分)“望”用部首查字法先查部，再查画，读音为。“望”在字典的意思有：a.向远处看；b.探望；c.盼望；d.名望。请你为下列句中的“望”字选择怡当的意思。1.那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。2.邓小平爷爷是一位德高望重的老人。3.教师节到了，我们去看望退休的王老师。4.这场瑞雪像是给冬麦盖了层棉被，明年小麦丰收有望了。四、照样子，写字组词。(5分)例：钅土铲(铲子)木大火7_()))五、想一想，填一填。(4分)像这样的字，我知道的还有(至少写三个)。2.“海”“流”“洒”,我发现这些字都带有,意思多与有关。像这样的字，我知道的还有(至少写三个)。()野菜七、写出下列词语的近义词。(6分)逐渐—()逐渐—()八、根据示例，补写句子。(6分)例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。九、句子训练。(8分)()我问爸爸为什么倒着贴。()春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。()我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’?”()爸爸说：“你自己想想是什么意思!”()爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明!”2.当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳开始学 ,学着;月亮一直无法决定要不要学发光，所以月亮看起来有时有时3.羿射九日的原因是,经过是 ,结果是十二、阅读。(21分)(一)羿射九日(节选)(9分)天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活的修辞手法。请你再仿写一句。(3分)2.为什么羿射了九个太阳就罢手了?(3分)3.羿留下最后一个太阳后，大地发生了哪些变化?(3分)(二)女娲补天(12分)她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了!远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣(zhēng)扎。女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄(xī)灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、兰、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说系就是女诱补天的地方：1.照样子，写词语。(3分)轰隆隆2.用“”画出描写天塌下来后悲惨景象的句子。(2分)3.在文中用△画出描写女娲补天时的动作的词：(2分)4.读了本文后，你觉得女娲是个怎样的人?(2分)5.女娲好不容易补好了天上的窟窿，她此刻的心情是怎样的呢?请你想象一下，写一写。(3分)十三、你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深?这部动画片给你留下了怎样的印象?向同学们推荐一下吧!(15分)附加题。(10分)我国有许多类似“后羿射日”这样的神话故事，请你再写出五个。参考答案四、枫(枫树)材(木材)烧(烧烤〉炒(炒饭)地(地方)埋(埋怨)篮(篮球)简(简便)源(根源)江(江河)五、1.礻衣服衬、裤、被2.氵水(或液体)湖、泊、江八、1.连蹦带跳地2.伤心极了慢慢地3.快活极了兴高采烈地跑出了教室2.发光怎么上山下山圆缺(二)1.哗啦啦白茫茫绿油油3.装端泼附加题：夸父追日牛郎织女大禹治水盘古开天地二年级语文(下)期末测试卷【新教材】(部编版)(满分：100分时间：60分钟)一、图中的A,B,C,D各代表一个字，这个字能够和周围的四个字组成新字。你知道A,B,C,D各代表哪个字吗?(4分)二、选出加点字注音全部正确的一项。()(3分)(导学号：72780059)A.寂寞(mò)喝彩(hè)C.判断(pàn)簸箕(qì)赞赏(shǎng)三、找出句中的错别字，画上“.”,并将正确的写在后面的括号里。(8分)1.有一天，这十个太阳觉得轮流植日太没意思啦。()3.那花瓣上晶莹的露珠，就是他酒下的汉滴。()()4.这一天，大象正在路上漫漫地散步。