2025年大学《保加利亚语》专业题库- 学习保加利亚语的多样化表达方式

2025年大学《保加利亚语》专业题库——学习保加利亚语的多样化表达方式考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题1分，共10分）请从每题所给的四个选项中，选择最符合题意的选项，并将选项字母填入括号内。1.在保加利亚语中，动词`мислам`(我想)和`мислям`(我在想)的主要区别在于：()A.词性不同B.时态不同C.动词人称变位不同D.没有区别，只是书写习惯不同2.下列哪个词组在保加利亚语中通常用于非正式场合，表示“干得不错”或“真棒”？()A.ИзключителнодобреB.НадеждноC.БравоD.Супер3.在保加利亚语中，将句子"Деветчасаевечерта."(九点是晚上。)改为强调时间"Вечертаедеветчаса."的最佳方式是使用：()A.副词`особено`B.介词`от`C.状语从句D.谓语动词的强调形式4.保加利亚语中的书面语和口语在词汇选择上存在显著差异。例如，正式书面语中常用`изследване`(研究)，而口语中更可能使用：()A.ПроучванеB.РазследванеC.ИзучаванеD.Изследване(但发音可能简化)5.修辞手法`метафора`(暗喻)在保加利亚语诗歌中常用来：()A.清晰地说明事实B.增强语言的形象感和感染力C.表达直接的情感D.延长句子长度6.选择合适的词填空：_(今天)емногостуденозапролетнадата.()A.МинаB.ДнесC.СегаD.Преди7.在保加利亚语中，使用将来时`ще`+动词不定式表达将来动作，与使用现在时态表达将来安排的主要区别在于：()A.两者表达的都是将来，没有区别B.将来时`ще`更常用于非计划性、偶然的将来动作C.现在时态只能用于计划性安排D.将来时`ще`只用于第一人称8.以下哪个句子体现了保加利亚语中词序的灵活性，以改变强调重点？()A.Книгатаенамасата.(书在桌子上。)B.Намасатаекнигата.(桌子上是书。)C.Тазикнигаеинтересна.(这本书很有趣。)D.Интереснаетазикнига.(这本书很有趣。)9.在撰写正式的保加利亚语商务邮件时，通常需要使用：()A.口语化的表达B.较为简洁的句子结构C.正式的称谓和礼貌用语D.大量的专业术语10.保加利亚语中，`няма`(没有)后面通常跟：()A.名词的阳性单数形式B.名词的阴性单数形式C.名词的阳性复数形式D.名词的阴性复数形式二、填空题（每空1分，共15分）请根据句意和语法规则，填入合适的保加利亚语单词（词形需正确）。1.Марияе______(высокообразована)жена;тячетенанемскии______(свободно)говорифренски.2.Ако______(би)време,ниебихмеотидлинаплажавчера.3.Колкотои______(трудно)дае,трябвадасевъздържаме.4.Д-рПетровеединотнай-известните______(хирургове)встраната.5.В______(девет)часасутринтаенай-тиховграда.6.Тазистатияразглеждаразлични______(аспекти)набългаро-немскитеикономическивръзки.7.Незнамкъдееключът;той______(вероятно)евчекиранатамиджобнакола.8.Говорената______(мова)вСевернаБългарияеснякоиособености,коитолипсватвЮжнаБългария.9.Следобедниятслънчевлъч______(слепи)очитеми.10.Тойказа,че______(щеотиде)наКонстанцазапочивкаследдвеседмици.11.Важноедасеразбереразликатамеждуформалнияинеформалния______(стил)наизразяване.12.МистърИвановемного______(благороден)човекивинагипомаганануждаещитесе.13.Книгата,коятодаде,е______(невероятно)интересна.14.Важноедасеспазватправилатазаписанена______(официални)документи.15.Щесеопитам______(дасеразбера)снегопо-добре.三、改错题（每题1分，共10分）下列句子中各有一处语法或表达错误，请找出并改正。只写错误的词语和改正后的词语，无需解释。1.Градинатаекрасиваицветни.(错误：________改正：________)2.Азчетавестниквсякасутринотпоследнитеседмици.(错误：________改正：________)3.Тойневярва,чедаотидешнаконцертаедобраидея.(错误：________改正：________)4.Кактосеочакваше,резултатитеотизследванетобяхаобещаващи.(错误：________改正：________)5.МоятасестраестуденткавСофияотдвегодининасам.(错误：________改正：________)6.Книгата,коятомуподарих,емногоинтересназатеб.(错误：________改正：________)7.Ниесмеоблеченипо-топли,защотовреметощеестуденоднес.(错误：________改正：________)8.Тойказа,чеидваснасзавечеря.(错误：________改正：________)9.Важноевсекидасеучиновинещавсекиден.(错误：________改正：________)10.Акобяхтепо-съзнателен,щяхтедавидитепроблема.(错误：________改正：________)四、句子改写与表达（每题5分，共20分）根据要求，改写或表达下列句子，体现不同的表达方式或达到特定的效果。1.改写句子"Снегътпаднавчеравечер."(昨天晚上下雪了。)使用不同的时态（如完成时或进行时），并解释每个时态在表达效果上的细微差别。2.将句子"Тойемногодобъриграч."(他是一位非常优秀的运动员。)改写为两个不同的句子，一个表达委婉的赞扬，另一个表达非常肯定的赞扬。3.将句子"Многомиескъпотовастарофото."(这张老照片对我来说很珍贵。)改写为一句更简洁、更口语化的表达。4.将句子"Докторитеобяснихасложниямедицинскислучайпредстудентите."(医生向学生们解释了复杂的病例。)改写为一句使用被动语态的句子，并说明使用被动语态的原因或效果。五、阅读理解与表达（共15分）阅读以下保加利亚语短文，并回答问题。Впоследнитегодинибългарскаталитератураеизправенапредмножествопредизвикателстваивъзможности.Наблюдаваменарастващинтерескъмсъвременниавтори,коиторазкриватсложнисоциалниипсихологическитеми.Всъщотовреме,класическитепроизведениянамиратновичитатели,особеносредмладите.Товапоказва,чебългарскаталитератураимадълбокикорениипродължавадаеактуална.Въпрекитова,имаипритесненияотноснонамаляващиябройчитатели,особеносреддецатаиучениците.Някоианализаторитвърдят,чесъвременниятбързначиннаживотивлияниетонаизкуственияинтелектзасметканачовешкоточетеневодятдотоваявление.Порадитезифактори,многописателиилитературниорганизациисеопитватдапопуляризиратчетенеточрезразличнипроектииинициативи,католитературнифестивали,образователнипрограмиисоциалнимедии.Надявамесетазидейностдапомогнезазапазванеиутвърждаваненабългарскаталитературавбъдеще.1.Краткоизречение,обобщаващоосновнияпроблем,описанвтекста.(5分)2.Споредтекста,каквисадвепротивоположнитенденциивсъвременнатабългарскалитература?(5分)3.Каквимеркисепредприемат,споредтекста,запопуляризираненачетенетоибългарскаталитература?Опишетееднаоттяхпо-подробно.(5分)六、写作题（共20分）假设你是一位保加利亚语专业的学生，需要为大学语言中心写一段简短的宣传语（约100-120词），介绍中心提供的保加利亚语多样化表达方式的培训。请重点突出培训内容如何帮助你更自如、更准确地使用保加利亚语，在正式和非正式场合都能进行有效沟通。试卷答案一、选择题1.C2.C3.D4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.D二、填空题1.високообразувана,свободно2.беше3.колкотоитрудно4.хирургове5.Девет6.аспекти7.вероятно8.мова9.слепи10.щеотиде11.стиль12.благороден13.невероятно14.официални15.дасеразбера三、改错题1.цветни,цветна2.от,отняколкоседмици3.даотидеш,даотидеш4.сеочакваше,сеочакваше5.от,от6.коятомуподарих,коятомуеподарила7.щеестудено,щебъдестудено8.идва,идва9.неща,неща10.бяхте,бихте四、句子改写与表达1.改写：Вчеравечерснегътпадна.(完成时)/Вчеравечерснегътпадаше.(进行时)解析思路：使用完成时`падна`强调动作完成，即昨天晚上已经下过雪了，结果可能是雪停了或地上有雪。使用进行时`падаше`强调动作在昨天晚上那个时间段正在进行中，描绘的是当时下雪的景象。2.改写1(委婉赞扬)：Тойеединотнай-добритеиграчи,коитопознавам/виждам.(他是我所知/所见最优秀的运动员之一。)解析思路：使用限定范围的表达（如`от`+数量词组/代词）或比较级（虽然题目没要求，但可以想`еденотнай-...`的效果），暗示并非绝对最好，只是相对较好，显得更谦虚和委婉。改写2(非常肯定赞扬)：Тойебезспорноединотнай-добритеиграчивсвоятапрофесия/всвета.(他在其职业/世界范围内无疑是最好的运动员之一。)解析思路：使用强调语气的副词（如`безспорно`）或更强的限定范围，表达极度肯定和高度评价。3.改写：Товастарофотоемногоскъпонамен.(这张老照片对我来说非常珍贵。)解析思路：将直接宾语补足语从句`коетомиескъпо`调整为更简洁的主谓结构，保留核心意义，但更符合口语习惯。4.改写：Сложниятмедицинскислучайбешеобясненотдокторитепредстудентите.(复杂的病例被医生向学生们解释了。)解析思路：将主动句`Докторитеобясниха...`改为被动句`Сложниятмедицинскислучайбешеобясненотдокторите...`。使用被动语态的原因可能是强调动作的承受者（病例）或动作本身，或者因为执行动作的人（医生）不重要或不明确，或者使句子结构更符合特定语境需求。五、阅读理解与表达1.Основниятпроблемвбългарскаталитератураенамаляващиятбройчитатели,особеносреддецатаиучениците.(保加利亚文学的主要问题是读者数量减少，特别是在儿童和学生中。)解析思路：从文中第二段第一句明确指出"имаипритесненияотноснонамаляващиябройчитатели,особеносреддецатаиучениците."(存在对读者数量减少的担忧，特别是在儿童和学生中。)概括即为该问题的表述。2.tendенция1:Растящинтерескъмсъвременниавториисложнитеми.(对当代作者和复杂主题的兴趣日益增长。)解析思路：根据文中第一段"Наблюдаваменарастващинтерескъмсъвременниавтори,коиторазкриватсложнисоциалниипсихологическитеми."(观察到对当代作者的兴趣增长，他们揭示复杂的社会和心理主题。)提炼出这一趋势。tendенция2:Намаляваненаброячитатели,особенодецаиученици,ипритеснения,свързанистова.(读者数量减少，特别是儿童和学生，以及与此相关的担忧。)解析思路：根据文中第二段前两句"Въпрекитова,имаипритесненияотноснонамаляващиябройчитатели,особеносреддецатаиучениците...Някоианализаторитвърдят,чесъвременниятбързначиннаживот...водятдотоваявление."(尽管如此，存在对读者数量减少的担忧，特别是在儿童和学生中...一些分析师认为现代快节奏的生活...)提炼出这一趋势和原因。3.Мерки:*Организираненалитературнифестивали.(组织文学节。)*Изгражданенаобразователнипрограми.(建立教育项目。)*Използваненасоциалнитемедиизапопуляризация.(利用社交媒体进行推广。)解析思路：根据文中最后一段"Порадитезифактори,многописателиилитер