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文档简介
2026届湖南省邵阳市洞口县数学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是()A. B. C. D.2.对于抛物线,下列说法中错误的是()A.顶点坐标为B.对称轴是直线C.当时,随的增大减小D.抛物线开口向上3.按下面的程序计算:若开始输入的值为正整数,最后输出的结果为,则开始输入的值可以为()A. B. C. D.4.下列实数:,其中最大的实数是()A.-2020 B. C. D.5.如图下列条件中不能判定的是()A. B.C. D.6.如图,AB、CD相交于点O,AD∥CB,若AO=2,BO=3,CD=6,则CO等于()A.2.4 B.3 C.3.6 D.47.已知圆内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠D的大小是()A.45° B.60° C.90° D.135°8.抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(﹣1,2),与x轴的一个交点A在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图所示,则以下结论:①b2﹣4ac<0;②a+b+c<0;③c﹣a=2;④方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根.其中正确结论的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.方程是关于的一元二次方程,则的值不能是()A.0 B. C. D.10.下列事件中,属于必然事件的是()A.方程无实数解B.在某交通灯路口,遇到红灯C.若任取一个实数a,则D.买一注福利彩票,没有中奖11.在一个箱子里放有1个自球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从箱子里任意摸出1个球,摸到白球的概率是()A.1 B. C. D.12.下列各组中的四条线段成比例的是()A.4cm,2cm,1cm,3cmB.1cm,2cm,3cm,5cmC.3cm,4cm,5cm,6cmD.1cm,2cm,2cm,4cm二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则的值为_____.14.若函数y=(m+1)x2﹣x+m(m+1)的图象经过原点,则m的值为_____.15.在一个不透明的口袋中,装有一些除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的小球.己知袋中有红球5个,白球23个,且从袋中随机摸出一个红球的概率是,则袋中黑球的个数为__________.16.已知,⊙O的半径为6,若它的内接正n边形的边长为6,则n=_____.17.如图,在平面直角坐标系中,菱形OBCD的边OB在x轴正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过该菱形对角线的交点A,且与边BC交于点F.若点D的坐标为(3,4),则点F的坐标是_____.18.如图,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt△AB′C′,使AB′恰好经过点C,连接BB′,则∠BAC′的度数为_____°.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,某足球运动员站在点O处练习射门.将足球从离地面0.5m的A处正对球门踢出(点A在y轴上),足球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间满足函数关系y=at2+5t+c,己知足球飞行0.8s时,离地面的高度为3.5m.(1)a=,c=;(2)当足球飞行的时间为多少时,足球离地面最高?最大高度是多少?(3)若足球飞行的水平距离x(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系x=10t,已知球门的高度为2.44m,如果该运动员正对球门射门时,离球门的水平距离为28m,他能否将球直接射入球门?20.(8分)如图,已知四边形ABCD内接于圆,对角线AC与BD相交于点E,F在AC上,AB=AD,∠BFC=∠BAD=2∠DFC.(1)若∠DFC=40º,求∠CBF的度数.(2)求证:CD⊥DF.21.(8分)期中考试中,A,B,C,D,E五位同学的数学、英语成绩有如表信息:ABCDE平均分中位数数学7172696870英语8882948576(1)完成表格中的数据;(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩﹣平均成绩)÷成绩方差.从标准分看,标准分高的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?22.(10分)已知函数,与x成正比例,与x成反比例,且当时,;当时,.求y与x的函数表达式.23.(10分)阅读理解:如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过点P作⊙O的切线PM,切点为M,连接OM、OP,当△OPM的面积最小时,称△OPM为直线l与⊙O的“最美三角形”.解决问题:(1)如图1,⊙A的半径为1,A(0,2),分别过x轴上B、O、C三点作⊙A的切线BM、OP、CQ,切点分别是M、P、Q,下列三角形中,是x轴与⊙A的“最美三角形”的是.(填序号)①ABM;②AOP;③ACQ(2)如图2,⊙A的半径为1,A(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙A的“最美三角形”的面积为,求k的值.(3)点B在x轴上,以B为圆心,为半径画⊙B,若直线y=x+3与⊙B的“最美三角形”的面积小于,请直接写出圆心B的横坐标的取值范围.24.(10分)已知抛物线y=kx2+(1﹣2k)x+1﹣3k与x轴有两个不同的交点A、B.(1)求k的取值范围;(2)证明该抛物线一定经过非坐标轴上的一点M,并求出点M的坐标;(3)当<k≤8时,由(2)求出的点M和点A,B构成的△ABM的面积是否有最值?若有,求出该最值及相对应的k值.25.(12分)已知:二次函数、图像的顶点分别为A、B(其中m、a为实数),点C的坐标为(0,).(1)试判断函数的图像是否经过点C,并说明理由;(2)若m为任意实数时,函数的图像始终经过点C,求a的值;(3)在(2)的条件下,存在不唯一的x值,当x增大时,函数的值减小且函数的值增大.①直接写出m的范围;②点P为x轴上异于原点O的任意一点,过点P作y轴的平行线,与函数、的图像分别相交于点D、E.试说明的值只与点P的位置有关.26.为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.学生立定跳远测试成绩的频数分布表分组频数1.2≤x<1.6a1.6≤x<2.0122.0≤x<2.4b2.4≤x<2.810请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:(1)表中a=,b=,样本成绩的中位数落在范围内;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据概率公式直接计算即可.【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张,所以抽到偶数的概率是=,故选:D.本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A的概率P(A)事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.2、C【分析】A.将抛物线一般式化为顶点式即可得出顶点坐标,由此可判断A选项是否正确;B.根据二次函数的对称轴公式即可得出对称轴,由此可判断B选项是否正确;C.由函数的开口方向和顶点坐标即可得出当时函数的增减性,由此可判断C选项是否正确;D.根据二次项系数a可判断开口方向,由此可判断D选项是否正确.【详解】,∴该抛物线的顶点坐标是,故选项A正确,对称轴是直线,故选项B正确,当时,随的增大而增大,故选项C错误,,抛物线的开口向上,故选项D正确,故选:C.本题考查二次函数的性质.对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),若a>0,当x≤时,y随x的增大而减小;当x≥时,y随x的增大而增大.若a<0,当x≤时,y随x的增大而增大;当x≥时,y随x的增大而减小.在本题中能将二次函数一般式化为顶点式(或会用顶点坐标公式计算)得出顶点坐标是解决此题的关键.3、B【分析】由3x+1=22,解得x=7,即开始输入的x为111,最后输出的结果为556;当开始输入的x值满足3x+1=7,最后输出的结果也为22,可解得x=2即可完成解答.【详解】解:当输入一个正整数,一次输出22时,3x+1=22,解得:x=7;当输入一个正整数7,当两次后输出22时,3x+1=7,解得:x=2;故答案为B.本题考查了一元一次方程的应用,根据程序框图列出方程和理解循环结构是解答本题的关键.4、C【解析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可;【详解】∵=-2020,=-2020,=2020,=,∴,故选C.本题主要考查了实数大小比较,掌握实数大小比较是解题的关键.5、C【分析】根据相似三角形的判定定理对各个选项逐一分析即可.【详解】A.,可以判定,不符合题意;B.,可以判定,不符合题意;C.不是对应边成比例,且不是相应的夹角,不能判定,符合题意;D.即且,可以判定,不符合题意.故选C.本题考查了相似三角形的判定定理,熟练掌握判定定理是解题的关键.6、C【分析】由平行线分线段成比例定理,得到;利用AO、BO、CD的长度,求出CO的长度,即可解决问题.【详解】如图,∵AD∥CB,
∴;
∵AO=2,BO=3,CD=6,
∴,解得:CO=3.6,
故选C.本题考查了平行线分线段成比例定理及其应用问题.掌握平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例是解题的关键..7、C【分析】根据圆内接四边形对角互补,结合已知条件可得∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:2,∠B+∠D=180°,由此即可求得∠D的度数.【详解】∵四边形ABCD为圆的内接四边形,∠A:∠B:∠C=1:2:3,∴∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:2,而∠B+∠D=180°,∴∠D=×180°=90°.故选C.本题考查了圆内接四边形的性质,熟练运用圆内接四边形对角互补的性质是解决问题的关键.8、B【分析】先从二次函数图像获取信息,运用二次函数的性质一—判断即可.【详解】解:∵二次函数与x轴有两个交点,∴b2-4ac>0,故①错误;∵抛物线与x轴的另一个交点为在(0,0)和(1,0)之间,且抛物线开口向下,∴当x=1时,有y=a+b+c<0,故②正确;∵函数图像的顶点为(-1,2)∴a-b+c=2,又∵由函数的对称轴为x=-1,∴=-1,即b=2a∴a-b+c=a-2a+c=c-a=2,故③正确;由①得b2-4ac>0,则ax2+bx+c=0有两个不等的实数根,故④错误;综上,正确的有两个.故选:B.本题考查了二次函数的图像与系数的关系,从二次函数图像上获取有用信息和灵活运用数形结合思想是解答本题的关键.9、C【详解】解:是关于的一元二次方程,则解得m≠故选C.本题考查一元二次方程的概念,注意二次项系数不能为零.10、A【分析】根据必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件即可得出答案.【详解】解:A、方程2x2+3=0的判别式△=0﹣4×2×3=﹣24<0,因此方差2x2+3=0无实数解是必然事件,故本选项正确;B、在某交通灯路口,遇到红灯是随机事件,故本选项错误;C、若任取一个实数a,则(a+1)2>0是随机事件,故本选项错误;D、买一注福利彩票,没有中奖是随机事件,故本选项错误;故选:A.本题主要考察随机事件,解题关键是熟练掌握随机事件的定义.11、C【解析】结合题意求得箱子中球的总个数,再根据概率公式即可求得答案.【详解】依题可得,箱子中一共有球:(个),∴从箱子中任意摸出一个球,是白球的概率.故答案为:C.此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12、D【分析】四条线段成比例,根据线段的长短关系,从小到大排列,判断中间两项的积是否等于两边两项的积,相等即成比例.【详解】A.从小到大排列,由于1,所以不成比例,不符合题意;B.从小到大排列,由于1,所以不成比例,不符合题意;C.从小到大排列,由于3,所以不成比例,不符合题意;D.从小到大排列,由于1,所以成比例,符合题意;故选D.此题主要考查线段成比例的关系,解题的关键是通过计算判断是否成比例.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,如图,利用反比例函数图象上点的坐标特征和三角形面积公式得到S△OAC=,S△OBD=,再证明Rt△AOC∽Rt△OBD,然后利用相似三角形的性质得到的值.【详解】解:作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,如图,∵点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,∴S△OAC=×1=,S△OBD=×|﹣5|=,∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠AOC=∠DBO,∴Rt△AOC∽Rt△OBD,∴=()2==,∴=.∴=.故答案为:.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.14、0或﹣1【分析】根据题意把原点(0,0)代入解析式,得出关于m的方程,然后解方程即可.【详解】∵函数经过原点,∴m(m+1)=0,∴m=0或m=﹣1,故答案为0或﹣1.本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是知道函数图象上的点满足函数解析式.15、1【分析】袋中黑球的个数为,利用概率公式得到,然后利用比例性质求出即可.【详解】解:设袋中黑球的个数为,根据题意得,解得,即袋中黑球的个数为个.故答案为:1.本题主要考查概率的计算问题,关键在于根据题意对概率公式的应用.16、1【分析】根据题意作出图形,得到Rt△ADO,利用三角函数值计算出sin∠AOD=,得出∠AOD=15°,通过圆周角360°计算即可得出结果.【详解】解:如图所示:连接AO,BO,过点O做OD⊥AB,∵⊙O的半径为6,它的内接正n边形的边长为6,∴AD=BD=3,∴sin∠AOD==,∴∠AOD=15°,∴∠AOB=90°,∴n==1.故答案为:1.本题考查了圆内接正多边形的性质,垂径定理的应用,三角函数值的应用,掌握圆的性质内容是解题的关键.17、(6,).【分析】过点D作DM⊥OB,垂足为M,先根据勾股定理求出菱形的边长,即可得到点B、D的坐标,进而可根据菱形的性质求得点A的坐标,进一步即可求出反比例函数的解析式,再利用待定系数法求出直线BC的解析式,然后解由直线BC和反比例函数的解析式组成的方程组即可求出答案.【详解】解:过点D作DM⊥OB,垂足为M,∵D(3,4),∴OM=3,DM=4,∴OD==5,∵四边形OBCD是菱形,∴OB=BC=CD=OD=5,∴B(5,0),C(8,4),∵A是菱形OBCD的对角线交点,∴A(4,2),代入y=,得:k=8,∴反比例函数的关系式为:y=,设直线BC的关系式为y=kx+b,将B(5,0),C(8,4)代入得:,解得:k=,b=﹣,∴直线BC的关系式为y=x﹣,将反比例函数与直线BC联立方程组得:,解得:,(舍去),∴F(6,),故答案为:(6,).本题考查了菱形的性质、勾股定理、待定系数法求函数的解析式以及求两个函数的交点等知识,属于常考题型,正确作出辅助线、熟练掌握上述知识是解题的关键.18、1【分析】由图形选择的性质,∠BAC=∠B′AC′则问题可解.【详解】解:∵Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt△AB′C′,使AB′恰好经过点C,∴∠BAC=∠B′AC′=40°,∴∠BAC′=∠BAC+∠B′AC′=1°,故答案为:1.本题考查了图形旋转的性质,解答关键是应用旋转过程中旋转角不变的性质.三、解答题(共78分)19、(1),;(2)当足球飞行的时间s时,足球离地面最高,最大高度是4.5m;(3)能.【分析】(1)由题意得:函数y=at2+5t+c的图象经过(0,0.5)(0.8,3.5),代入函数的表达式即可求出a,c的值;(2)利用配方法即可求出足球飞行的时间以及足球离地面的最大高度;(3)把x=28代入x=10t得t=2.8,把t=2.8代入解析式求出y的值和2.44m比较大小即可得到结论.【详解】(1)由题意得:函数y=at2+5t+c的图象经过(0,0.5)(0.8,3.5),∴,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣t2+5t+,故答案为:﹣,;(2)∵y=﹣t2+5t+,∴y=﹣(t﹣)2+,∴当t=时,y最大=4.5,∴当足球飞行的时间s时,足球离地面最高,最大高度是4.5m;(3)把x=28代入x=10t得t=2.8,∴当t=2.8时,y=﹣×2.82+5×2.8+=2.25<2.44,∴他能将球直接射入球门.本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,以及二次函数的应用,正确求得解析式是解题的关键.20、(1)50º;(2)见解析【分析】(1)根据圆周角定理及三角形的外角,等腰三角形的知识进行角度的换算即可得;(2)根据圆的内接四边形对角互补的性质进行角度计算即可证明.【详解】解:(1)∵∠BAD=∠BFC,∠BAD=∠BAC+∠CAD,∠BFC=∠BAC+∠ABF,∴∠CAD=∠ABF又∵∠CAD=∠CBD,∴∠ABF=∠CBD∴∠ABD=∠FBC,又,,,,.(2)令,则,∵四边形是圆的内接四边形,∴,即,又∵,∴,∴∴∴,即.本题主要考查圆的性质与三角形性质综合问题,难度适中,解题的关键是能够灵活运用圆及三角形的性质进行角度的运算.21、(1)70,70,85,85;(2)数学.【分析】(1)由平均数、中位数的定义进行计算即可;(2)代入公式:标准分=(个人成绩﹣平均成绩)÷成绩方差计算,再比较即可.【详解】(1)数学平均分是:×(71+72+69+68+70)=70分,中位数为:70分;英语平均分是:×(88+82+94+85+76)=85分,中位数为:85分;故答案为:70,70,85,85;(2)数学成绩的方差为:[(71﹣70)2+(72﹣70)2+(69﹣70)2+(68﹣70)2+(70﹣70)2]=2;英语成绩的方差为:[(88﹣85)2+(82﹣85)2+(94﹣85)2+(85﹣85)2+(76﹣85)2]=36;A同学数学标准分为:=,A同学英语标准分为:=,因为,所以A同学在本次考试中,数学学科考得更好.本题考查了平均数和方差的计算,正确把握方差的定义是解题关键.22、.【分析】分别设出各函数关系式,然后把x、y的值代入求出k的值,再整理即可得解.【详解】解:∵与x成正比例,与x成反比例∴可设=mx,=∴=mx+把时,;时,代入,得解得∴y与x的函数关系式是.23、(1)②;(2)±1;(3)<<或<<【分析】(1)本题先利用切线的性质,结合勾股定理以及三角形面积公式将面积最值转化为线段最值,了解最美三角形的定义,根据圆心到直线距离最短原则解答本题.(2)本题根据k的正负分类讨论,作图后根据最美三角形的定义求解EF,利用勾股定理求解AF,进一步确定∠AOF度数,最后利用勾股定理确定点F的坐标,利用待定系数法求k.(3)本题根据⊙B在直线两侧不同位置分类讨论,利用直线与坐标轴的交点坐标确定∠NDB的度数,继而按照最美三角形的定义,分别以△BND,△BMN为媒介计算BD长度,最后与OD相减求解点B的横坐标范围.【详解】(1)如下图所示:∵PM是⊙O的切线,∴∠PMO=90°,当⊙O的半径OM是定值时,,∵,∴要使面积最小,则PM最小,即OP最小即可,当OP⊥时,OP最小,符合最美三角形定义.故在图1三个三角形中,因为AO⊥x轴,故△AOP为⊙A与x轴的最美三角形.故选:②.(2)①当k<0时,按题意要求作图并在此基础作FM⊥x轴,如下所示:按题意可得:△AEF是直线y=kx与⊙A的最美三角形,故△AEF为直角三角形且AF⊥OF.则由已知可得:,故EF=1.在△AEF中,根据勾股定理得:.∵A(0,2),即OA=2,∴在直角△AFO中,,∴∠AOF=45°,即∠FOM=45°,故根据勾股定理可得:MF=MO=1,故F(-1,1),将F点代入y=kx可得:.②当k>0时,同理可得k=1.故综上:.(3)记直线与x、y轴的交点为点D、C,则,,①当⊙B在直线CD右侧时,如下图所示:在直角△COD中,有,,故,即∠ODC=60°.∵△BMN是直线与⊙B的最美三角形,∴MN⊥BM,BN⊥CD,即∠BND=90°,在直角△BDN中,,故.∵⊙B的半径为,∴.当直线CD与⊙B相切时,,因为直线CD与⊙B相离,故BN>,此时BD>2,所以OB=BD-OD>.由已知得:<,故MN<1.在直角△BMN中,<,此时可利用勾股定理算得BD<,<=,则<<.②当⊙B在直线CD左侧时,同理可得:<<.故综上:<<或<<.本题考查圆与直线的综合问题,属于创新题目,此类型题目解题关键在于了解题干所给示例,涉及动点问题时必须分类讨论,保证不重不漏,题目若出现最值问题,需要利用转化思想将面积或周长最值转化为线段最值以降低解题难度,求解几何线段时勾股定理极为常见.24、(1)且;(2)见解析,M(3,4);(3)△ABM的面积有最大值,【分析】(1)根据题意得出△=(1-2k)2-4×k×(1-3k)=(1-4k)2>0,得出1-4k≠0,解不等式即可;
(2)y=k(x2-2x-3)+x+1,故只要x2-2x-3=0,那么y的值便与k无关,解得x=3或x=-1(舍去,此时y=0,在坐标轴上),故定点为(3,4);
(3)由|AB|=|xA-xB|得出|AB|=||,由已知条件得出,得出0<||≤,因此|AB|最大时,||=,解方程即可得到结果.【详解】解:(1)当时,函数为一次函数,不符合题意,舍去;当时,抛物线与轴相交于不同的两点、,△,,,∴k的取值范围为且;(2)证明:抛物线,,抛物线过定点说明在这一点与k无关,显然当
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