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文档简介

模块二地球的运动第二讲地球的自转和公转

【课标要求】

运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方

向、周期。

结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的

影响。

运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、

周期。

结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的

影响。

01回归教材知识精讲

命题点地球的自转和公转知识点一

地球的自转1.

特征:地球自转是指地球绕着地轴的旋转运动,自转一周的时间

⁠。

“北逆南顺”一天

2.

产生的地理现象(1)

交替。(2)时间差异。(3)太阳东升西落。昼夜

→同一经线上时间相同

易错易混1.

昼夜现象是由地球是一个不透明的球体造成的,和地球的自转无

关;昼夜更替现象是由地球的自转造成的。2.

一天中太阳高度的变化、物体影子长短的变化与地球的自转有关;

一年中太阳高度的变化、物体影子长短的变化是地球公转造成的。知识点二

地球的公转1.

特征绕转中心

⁠方向

.周期

⁠特征公转时,地轴是倾斜的,它的空间指向保持不变太阳

自西向东

一年

→与自转方向一致2.

产生的地理现象(1)昼夜长短变化(以北半球为例)春分夏至秋分冬至时间3月21日前后6月21日前后9月23日前后12月22日前后太阳直射

点赤道

⁠赤道南回归线北回归线

春分夏至秋分冬至北半

球昼夜长短

⁠昼长夜短昼夜等长昼短夜长昼夜等长

春分夏至秋分冬至有无极昼、极夜现象无极昼、极夜现象北极圈及其以北出现极昼,南极圈及其以南出现极夜

极昼、极夜现象北极圈及其以北出现极夜,南极圈及其以南出现极昼无

(2)四季更替。3—5月为北半球的春季,6—8月为北半球的夏季,9—11

月为北半球的秋季,12月至次年2月为北半球的冬季。南半球与北半球

季节相反。(3)五带划分:分别为①

带、北温带、北寒带、南温带、②

带。热

南寒

02要点串讲素养提升

要点一

太阳高度与物影长度的变化规律太阳光线与地平面的夹角简称太阳高度。太阳高度越小,物影越

长;太阳高度越大,物影越短。一天中,正午太阳高度最大,物影最

短。北半球一年之中冬至日正午太阳高度最小,物影最长。

典例剖析

(2025·遂宁中考)日晷是古人通过观测日影计时的仪器,由晷针和晷

面组成,晷针指向北极星。观察右图日晷,回答第(1)~(2)小题。(1)一天中,晷针投影方向不断发生变化,其原因是(

)A.

昼夜长短变化B.

天气复杂多变C.

四季不断更替D.

太阳东升西落D

解题指导:第(1)题,日晷是利用太阳光线照射晷针时产生的投影来计时的工具。一天中,晷针投影方向不断发生变化,其原因是太阳东升西落。(2)一天中晷针投影最短的时刻是(

)A.

日出B.

上午C.

日落D.

正午

解题指导:第(2)题,从日出到正午,太阳高度逐渐增大,投影长度不断变短,从正午到日落,太阳高度不断减小,投影长度不断变长。因此,一天中晷针投影长度最短的时刻是正午。D要点二

太阳直射点移动与昼夜长短变化太阳直射点所在的半球(南半球或北半球)昼长夜短,且纬度越高,

昼越长,夜越短。(如下图)太阳直射点位置与北半球昼夜长短变化

典例剖析

新情境时事情境阅读图文材料,回答下列问题。

北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船

的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分

钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射

取得圆满成功。

图2(1)春去秋来,寒来暑往,地球公转引起

现象。在每年

(日期)前后,地球公转到图2中①处,此时,太阳直射

(纬线)上。四季变化3月21日赤道(2)人们将图1所示的这一天的节气称为

,此时北极圈及其以北

出现

现象,地球公转至图2中的

(填序号)处。这段时

间,北半球各地处于

(季节)。(

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