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湖北高考语文考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是A.纠葛/拮据/诘问/诘责B.潜行/潜质/潜台词/潜移默化C.模仿/模样/模型/模棱两可D.谴责/谄媚/谙熟/谄上欺下答案:B2.下列词语中,没有错别字的一项是A.气慨/气概/气概/气概B.模仿/模样/模型/模棱两可C.潜行/潜质/潜台词/潜移默化D.谴责/谄媚/谙熟/谄上欺下答案:C3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他对这个问题一直耿耿于怀,无法释怀。B.这位科学家在学术界的地位举足轻重,无人能及。C.这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦,令人回味无穷。D.他对这个问题一直漠不关心,视而不见。答案:C4.下列各句中,没有语病的一项是A.这个方案的提出,为我们的工作带来了新的思路和方向。B.他的演讲非常精彩,使听众深受启发。C.这个问题需要我们认真思考,共同探讨。D.这个方案的优点很多,但也存在一些不足之处。答案:B5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.他对我说:“你要好好学习,天天向上。”B.他对我说:“你要好好学习,天天向上!”C.他对我说:“你要好好学习,天天向上?”D.他对我说:“你要好好学习,天天向上!”答案:A6.下列各句中,修辞手法使用恰当的一项是A.他的演讲像一首诗,像一首歌,像一幅画。B.他的演讲像一首诗,像一首歌,像一幅画一样精彩。C.他的演讲像一首诗,像一首歌,像一幅画一样感人。D.他的演讲像一首诗,像一首歌,像一幅画一样动人。答案:A7.下列各句中,表达方式使用恰当的一项是A.他对我说,他要好好学习,天天向上。B.他对我说,他要好好学习,天天向上。C.他对我说,他要好好学习,天天向上。D.他对我说,他要好好学习,天天向上。答案:A8.下列各句中,句子成分分析正确的一项是A.他对我说,他要好好学习,天天向上。B.他对我说,他要好好学习,天天向上。C.他对我说,他要好好学习,天天向上。D.他对我说,他要好好学习,天天向上。答案:A9.下列各句中,句子结构分析正确的一项是A.他对我说,他要好好学习,天天向上。B.他对我说,他要好好学习,天天向上。C.他对我说,他要好好学习,天天向上。D.他对我说,他要好好学习,天天向上。答案:A10.下列各句中,句子语义分析正确的一项是A.他对我说,他要好好学习,天天向上。B.他对我说,他要好好学习,天天向上。C.他对我说,他要好好学习,天天向上。D.他对我说,他要好好学习,天天向上。答案:A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是A.纠葛/拮据/诘问/诘责B.潜行/潜质/潜台词/潜移默化C.模仿/模样/模型/模棱两可D.谴责/谄媚/谙熟/谄上欺下答案:B,C2.下列词语中,没有错别字的一项是A.气慨/气概/气概/气概B.模仿/模样/模型/模棱两可C.潜行/潜质/潜台词/潜移默化D.谴责/谄媚/谙熟/谄上欺下答案:C,D3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他对这个问题一直耿耿于怀,无法释怀。B.这位科学家在学术界的地位举足轻重,无人能及。C.这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦,令人回味无穷。D.他对这个问题一直漠不关心,视而不见。答案:B,C4.下列各句中,没有语病的一项是A.这个方案的提出,为我们的工作带来了新的思路和方向。B.他的演讲非常精彩,使听众深受启发。C.这个问题需要我们认真思考,共同探讨。D.这个方案的优点很多,但也存在一些不足之处。答案:A,C5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.他对我说:“你要好好学习,天天向上。”B.他对我说:“你要好好学习,天天向上!”C.他对我说:“你要好好学习,天天向上?”D.他对我说:“你要好好学习,天天向上!”答案:A,B6.下列各句中,修辞手法使用恰当的一项是A.他的演讲像一首诗,像一首歌,像一幅画。B.他的演讲像一首诗,像一首歌,像一幅画一样精彩。C.他的演讲像一首诗,像一首歌,像一幅画一样感人。D.他的演讲像一首诗,像一首歌,像一幅画一样动人。答案:A,B,C7.下列各句中,表达方式使用恰当的一项是A.他对我说,他要好好学习,天天向上。B.他对我说,他要好好学习,天天向上。C.他对我说,他要好好学习,天天向上。D.他对我说,他要好好学习,天天向上。答案:A,B8.下列各句中,句子成分分析正确的一项是A.他对我说,他要好好学习,天天向上。B.他对我说,他要好好学习,天天向上。C.他对我说,他要好好学习,天天向上。D.他对我说,他要好好学习,天天向上。答案:A,B9.下列各句中,句子结构分析正确的一项是A.他对我说,他要好好学习,天天向上。B.他对我说,他要好好学习,天天向上。C.他对我说,他要好好学习,天天向上。D.他对我说,他要好好学习,天天向上。答案:A,B10.下列各句中,句子语义分析正确的一项是A.他对我说,他要好好学习,天天向上。B.他对我说,他要好好学习,天天向上。C.他对我说,他要好好学习,天天向上。D.他对我说,他要好好学习,天天向上。答案:A,B三、判断题(每题2分,共10题)1.“潜行”和“潜质”的“潜”读音相同。答案:正确2.“模棱两可”中的“模”读作“mó”。答案:正确3.“举足轻重”中的“举”读作“jǔ”。答案:正确4.“扣人心弦”中的“扣”读作“kòu”。答案:正确5.“漠不关心”中的“漠”读作“mò”。答案:正确6.“耿耿于怀”中的“耿”读作“gěng”。答案:正确7.“潜移默化”中的“潜”读作“qián”。答案:正确8.“谄上欺下”中的“谄”读作“chǎn”。答案:正确9.“谙熟”中的“谙”读作“ān”。答案:正确10.“气概”中的“概”读作“gài”。答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述“潜行”和“潜质”的区别。答案:潜行是指隐藏行动,不让人发现;潜质是指潜在的品质或能力。两者在语义上有明显的区别,潜行强调的是行动的隐蔽性,而潜质强调的是内在的品质或能力。2.简述“举足轻重”的含义。答案:举足轻重是指处于重要地位,一举一动都关系到全局。这个成语形容人或事物所处地位的重要,一举一动都有重大影响。3.简述“扣人心弦”的含义。答案:扣人心弦是指形容事物非常吸引人,使人心情激动。这个成语常用来形容故事、演讲等非常吸引人,使人感到非常激动和投入。4.简述“漠不关心”的含义。答案:漠不关心是指对人或事物冷淡,一点也不关心。这个成语形容对人或事物缺乏关心和兴趣,态度冷淡。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论成语在语言表达中的作用。答案:成语在语言表达中起着重要的作用,它们简洁、生动、富有表现力,能够使语言更加丰富多彩。成语的使用可以使语言更加精炼,更加形象,更加富有感染力。同时,成语的使用也能够体现说话者的文化素养和语言能力。2.讨论标点符号在语言表达中的作用。答案:标点符号在语言表达中起着重要的作用,它们能够帮助人们正确理解句子的意思,使语言更加清晰、准确。标点符号的使用还能够使语言更加生动、形象,更加富有表现力。同时,标点符号的使用也能够体现说话者的语言能力和文化素养。3.讨论修辞手法在语言表达中的作用。答案:修辞手法在语言表达中起着重要的作用,它们能够使语言更加生动、形象,更加富有表现力。修辞手

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