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文档简介
2024-2025学年江苏省盐城市长江路实验学校九年级下学期历史月考试题一、选择题(★★)1.对远古传说时代文明作出杰出贡献,被后人尊崇为中华民族人文初祖的是()
A.炎帝和黄帝B.尧和舜C.黄帝和蚩尤D.炎帝和尧(★★★)2.汉武帝接受董仲舒的“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道”的建议之后
A.儒家学说居于主导地位B.思想和学术趋于繁荣C.君主专制制度空前强化D.诸侯王势力日渐衰弱(★★)3.唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓”。为此,他虚心纳谏,励精图治,在他统治期间形成了政治比较清明的局面。史称
A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世(★★★)4.官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语,以汉服代替鲜卑服,改鲜卑姓为汉姓等措施的推行,顺应了民族大交融的趋势,促进了北方民族交融的进程。材料评价的是()
A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.唐太宗的民族政策D.元朝的行省制度(★★★)5.“中国的文武制度,事事远出于西人之上,独火器不能及。”持这种观点的派别是
A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派(★★★)6.“失败后的中国没有就此沉沦,没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹像转身向东,向打败自己的敌人学习。”引文评价的是中国在哪次战争失败后的反应?
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中日甲午战争D.八国联军侵华战争(★★★)7.吴玉章在回忆五四运动时说:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。”这段话说明五四运动()
A.具有广泛的群众基础B.富有彻底的斗争精神C.具有反帝反封建性质D.依靠上层社会的力量(★★★)8.2017年1月,教育部下发了《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。“十四年抗战”的起点是()
A.七七事变B.九一八事变C.西安事变D.一·二八事变(★★★)9.文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节:在西柏坡的院子里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发,毛泽东打趣地说:“打了三个胜仗,白了一根头发,值得!”这“三个胜仗”是指()①平津战役②辽沈战役③淮海战役④百团大战
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④(★)10.下列数据反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其有土地的比重,导致这一比重发生变化的主要原因是()
1950年(%)1954年(%)人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重贫农、中农85.545.292.191.4富农、地主14.554.87.98.6
A.人民公社化运动B.土地改革的基本完成C.农业合作化运动的推进D.“包产到户”的实施(★★★)11.毛泽东主席曾对美国总统尼克松说:“我们两家也怪得很,过去22年总是谈不拢,现在从打乒乓球起不到10个月就谈成了。”这里的“两家”“谈成”的结果是()
A.抗美援朝战争结束B.万隆会议圆满成功C.签署《中美联合公报》D.中国重返联合国(★★)12.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括()①《雅典政治制度》②《罗马:从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《古兰经与伊斯兰文化》
A.①②B.②③C.①④D.③④(★★★)13.列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中,借列文(同情农奴的农奴主)之口说:“现在我们这里,一切都翻了一个身,一切都刚刚开始安排。列文所说的这些变化是因为()
A.1861年改革B.二月革命C.十月革命D.斯大林模式(★★)14.某次国际会议补充了和部分地改变了巴黎诸条约的部分条款,调整了一战后帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系。这次国际会议是()
A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议(★)15.《2010年中国的国防》指出,国际力量对比出现新的形势,新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强,这段材料反映了当今世界政治格局呈现()
A.区域化趋势B.单极格局C.两极格局D.多极化趋势二、材料题(★★★)16.阅读下列材料:材料一明代初年,郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋,远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时,欧洲的探险时代尚未开始。……航海期间,郑和每到一地,便宣示中国当朝皇帝的德威,厚赠遇到的君主。材料二(清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的,仅限于广州一地,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。——以上材料均摘自【美】基辛格《论中国》材料三我们建立经济特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。……特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。——《邓小平文选》第3卷请回答:(1)据材料一,指出郑和下西洋的主要目的和影响。(2)材料二反映了清政府实行的什么政策?其主要表现是什么?(3)据材料二、三结合所学,说明两种政策所产生的主要的不同作用。(★★★)17.一百多年的中国近代历史,既是屈辱的历史,也是抗争的历史,探索的历史,要解决的问题是独立、民主、富强,即反帝反封建和实现近代化(现代化)。近代社会的变革,不论是对外反抗西方列强的侵略,还是对内的维新、革命,从旧民主主义革命到新民主主义革命,都是围绕这个主题进行的。——《中外历史问题八人谈:中国近代以来的社会变革》请回答:(1)据材料指出近代中国民主革命的主题。(2)材料中所述“从旧民主主义革命到新民主主义革命”转折的标志性事件是什么?(3)19世纪下半叶到20世纪初,中国由传统社会逐步向近代社会转型过程中,出现了哪些重大变革?最终结束半殖民地半封建社会实现民族独立的标志性事件是什么?(★★★)18.阅读材料,回答问题。“创新是一个民族和社会前进的不竭动力”。结合材料,围绕”创新”这个主题回答下列问题。世界近现代史上,英、美、日等国强大的原因,主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。开阔视野,向发达国家学习是后起国家走上强盛的开端。——摘自人教版《世界历史》九年级上册(1)西方最早的资产阶级思想解放运动发生在14世纪,这场运动在历史上叫什么?(2)近代中
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