2024-2025学年青海省西宁市湟中区第一中学七年级下学期期中历史试卷

2024-2025学年青海省西宁市湟中区第一中学七年级下学期期中历史试卷一、选择题(★★★)1.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与以下示意图中①相关的历史人物是（）

北朝南朝→①→唐朝五代十国

A．隋文帝B．唐太宗C．宋太祖D．明太祖(★★★)2.公元605年起，隋朝皇帝征发了几百万民工，开凿大运河。下列关于大运河的描述，错误的是（）

A．运河中心在洛阳B．运河北抵涿郡，南至余杭C．是隋文帝的政绩D．加强了南北地区政治、经济和文化交流(★★)3.隋朝大运河是古代世界最长的运河，如图大运河的中心应该是（）

A．北京B．杭州C．扬州D．洛阳(★★)4.隋朝建立、唐朝完善并为后代沿用的选拔官吏的制度是（）

A．察举制B．科举制C．三省六部制D．行省制(★★★)5.下列对科举制度的表述正确的是（）①科举制度重视考察人才的学识②科举制度开创于唐朝③科举制度促进了唐诗的繁荣发展④科举制度扩大了官吏选拔的范围

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)6.公元618年，李渊称帝，建立唐朝，唐朝的都城在今天哪座城市（）

A．西安B．洛阳C．上海D．北京(★★)7.“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英名万代留。”诗中称颂的是（）

A．隋文帝B．唐高祖C．唐太宗D．武则天(★★★)8.“她确实是治国之才，既有识人之智，又有用人之术。”这是毛泽东对我国历史上唯一的女皇帝的评价。下列史实与这位皇帝无关的是（）①进一步完善科举制②减轻农民负担，发展生产③任用房玄龄，杜如晦为宰相④为贞观之治的到来奠定基础

A．①②B．③④C．①③D．②④(★★)9.下列历史现象中，按时间的先后顺序排列正确的是（）①光武中兴②开元盛世③文景之治④贞观之治

A．①②③④B．②①③④C．③①④②D．②④①③(★)10.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是

A．“海内存知己，天涯若比邻”B．“生当作人杰，死亦为鬼雄”C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”D．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”(★★)11.唐朝农业发达，生产技术先进。该时期出现的生产工具“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。这一工具是（）

A．耧车B．筒车C．曲辕犁D．秧马(★★)12.“和亲是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝与相关民族之间的经济文化联系，从而巩固了多民族国家统一。”下列哪一史实符合这一观点（）

A．大运河的开通B．文成公主入藏C．玄奘西游天竺D．鉴真东渡日本(★★★)13.唐朝由强盛转向衰落的转折点是（）

A．八王之乱B．七国之乱C．安史之乱D．陈桥兵变(★★★)14.下列两位人物的对外文化交流，充分体现了唐朝对外交往特点的是（）

A．对外开放、双向交流B．源远流长、泽被东西C．世界领先、求同存异D．高度繁荣、共享太平(★★★)15.下面四幅图是唐朝墓葬出土的文物，这些出土文物说明唐朝（）

A．人们喜欢收集钱币B．随葬文物品种多样C．铸币技术高超D．中外经贸交流频繁(★★)16.从关键词“瓦舍”“元旦”等，你能联想到哪个朝代的市民生活（）

A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝(★★★)17.宋太祖时期采取了以下措施。这些措施从根本上（）

派文臣担任地方长官。

在各州府设置通判。

各州除必要支出外，其余税收由中央掌控。

A．削弱了地方财权B．加强了中央集权C．提高了行政效率D．推动了经济繁荣(★★★)18.历史上，每个时期各有其时代特征。如图漫画形象再现了我国历史某一时期的政权格局，其所反映的时代特征是（）

A．繁荣与开放的时代B．早期国家的发展C．大一统国家的形成D．民族政权并立(★★★)19.文物是解读历史的密码。观察下列图片中的货币样式，结合这一时期的历史可以得出的结论是（）

A．各政权之间交流互鉴B．北宋的手工业技术发达C．两宋时海外贸易繁荣D．宋朝推行崇文抑武政策(★★)20.某校同学通过研究性学习，整理了某位历史人物的部分事迹：立志收复失地——投奔宗泽麾下——收复建康——郾城大捷——死于“莫须有”罪名。他们研究的人物是（）

A．文天祥B．岳飞C．秦桧D．郑成功(★★★)21.某历史图片展览厅里出现了如下一组图片，该展厅的名字最合适的为（）

A．宋代民族的融合B．宋代商业的繁荣C．经济中心的南移D．海外贸易的发达(★★★)22.史实是对历史的客观描述，史论是对历史的解释和评价。下列选项属于史论的是（）

A．1271年，忽必烈建立了元朝B．1279年，元灭南宋，完成了统一C．元朝建立后采纳了中原王朝的统治方式D．元朝的统一为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础(★★)23.元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民族，长期杂居相处、互通婚姻、逐渐融合形成了一个新的民族。这个民族是（）

A．藏族B．满族C．回族D．白族(★★)24.元朝统治者采取因地制宜的方式设置相应的管理机构，加强对边疆地区的管辖。下图所示印章是元朝政府对哪一地区行使行政管理权时所用（）

A．西域地区B．东北地区C．台湾地区D．西藏地区(★★)25.元朝建立后，忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立中央与地方的管理制度。其在地方的行政区划与管理制度是（）

A．行省制B．郡县制C．分封制D．禅让制二、综合题(★★★)26.“长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不相乐。”盛唐气象万千，表现在各个方面。阅读下列材料，回答问题。【经济繁荣——底气】材料一自贞观以后，皇帝励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野，外户（家的外门）动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。——杜佑《通典》卷七(1)材料中所叙述的社会状况是哪一个皇帝在位时出现的？他在位时期在经济上采取了什么措施？材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫《忆昔》(2)诗中所描绘的经济繁荣局面在历史上被称为什么？【民族交融——和气】材料三蕃人旧日不耕犁（少数民族原来不会耕地），相学如今种禾黍（如今也学会了种植庄稼）。——王建《凉州行》女为胡妇学胡妆（妇女都愿意学胡人化妆），伎进胡音务胡乐（歌女也愿意唱胡人音乐）。——元稹《法曲》(3)材料三的诗句反映了汉族和少数民族之间友好交往，相互学习，相互影响。请写出唐朝实行的民族政策？结合所学知识，举出一例证明该政策。【对外开放——大气】材料四唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西。中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。(4)结合材料四，请写出唐朝实行怎样的对外政策。结合所学知识，任意举出一个“当时的中外交流盛况空前”的例子。【文艺多彩——才气】材料五中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有4800多首。唐诗内容丰富，作者众多。唐诗与唐朝，盛衰与共，相辅相成，堪称“绝配”。(5)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，请分别写出谁被誉为“诗仙”和“诗圣”。(★★★)27.辽宋夏金元时期的历史材料一图1唐朝后期藩镇割据形势图（820年）图2宋代地方权力分配示意图(1)依据材料一，结合所学，说出宋代为防止藩镇割据局面的重现，通过哪些方式对地方权力进行了调整？分析这一调整带来的作用。材料二

朝为田舍郎，暮登天子堂；

将相本无种，男儿当自强。

学乃身之室，儒为席上珍；

君看为宰相，必用读书人。——《神童诗》状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。——《儒林公议》卷上(2)材料二反映了当时社会怎样的价值取向？结合所学，分析这一价值取向出现的原因及影响。材料三

（辽宋）遂定通和之约，至今九十余年，北州生育蕃息，牛羊蔽野，戴白之人（指白发长者）不见干戈……——《全宋文》西夏货币妙应寺①②③(3)从材料三中找出能说明以下主题的史料。（写序号，多选、错选不得分）中央政府对边疆地区的管辖：______