2023年呼伦贝尔扎兰屯职业学院引进人才笔试真题

2023年呼伦贝尔扎兰屯职业学院引进人才

笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.毕业生择业期限为（），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。（）

A.无限期

B.4年

C.2年

D.1年

【答案】：C

2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？（）0

A.国家助学金和勤工助学

B.国家奖助学金和勤工助学

C.国家励志奖学金和勤工助学

D.国家奖学金和勤工助学

【答案】:A

3.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.心理健康与发展咨询

B.学业与发展咨询

C.精神疾病与发展咨询

D.择业与发展咨询

【答案】：ABD

4.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）0

A.5000人以上

B.7000人以上

C.2000人以上

D.3000人以上

【答案】:D

5.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。

A.校级

B.区级

C.市级

D.县级

【答案】：C

6.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。

A.整合高深知识

B.组织教学形式

C.制定教学制度

D.建设学术、生产系统性高深知识

【答案】:D

7.大学生良好品德修养的最先特征是（）o

A.坚持性

B.自律性

C.自觉性

D.自我性

【答案】:C

8.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习

效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.熟手型

B.创新型

C.新手型

D.专家型

【答案】:A

9.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德原则

B.职业道德规范

C.职业道德评价

D.职业道德修养

【答案】:A

10.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表

B.终身学习

C.关爱学生

D.教书育人

【答案】：A

11.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。

A.团结协作

B.廉洁从教

C.严谨冶学

D.依法执教

【答案】：C

12.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）o

A.柳宗元

B.欧阳修

C.苏轼

D.韩愈

【答案】：D

13.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感

召力量，称为（）o

A.责任感

B.教学效能感

C.教师威信

D.教育信念

【答案】：C

14.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。

A.悦纳自己

B.合理评价

C.自我激励

D.孤芳自赏

【答案】:D

15.在《教师法》中，将教师身份明确表述为：“履行教育教学职责的（）"，从而在法律上确

定了教师在国家中的政治地位。

A.工作人员

B.技术人员

C.专业人员

D.人类工程师

【答案儿C

16.在品德形成过程中，个体在头脑中形成有关“应当一一不应当”的社会道德行为准则，这

属于（）0

A.道德信念

B.态度定势

C.道德认识

D.道德行为

【答案】：C

17.高校组织的结构特征是（）

A.学术性

B.分散性

C.二元性

D.复杂性

【答案】:B

18.为了提高综合国力和全民族的科学文化素质，20世纪90年代中期，中央提出了科教兴国

战略，强调以（）为本。

A.学历

B.教育

C.研究

D.教学

【答案】:B

19.孔子：〃宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之？〃是说明了与人沟通时

要（）

A.平等

B.理解

C.宽容

【答案】:C

20.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）0

A.自我认识

B.自我指导

C.自我控制

D.自我学习

【答案】：C

21.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）

A.实践对学校教学具有很大的价值和意义

B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力

C.二者关系甚为密切

D.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

【答案】：D

22.高校科学研究职能的确立起始于（）

A.柏林大学

B.哈勒大学

C.哥廷根大学

D.威斯康星大学

【答案】：A

23.模仿学习的机制是（）

A.替代强化

B.内部强化

C.外部强化

D.自我强化

【答案】：A

24.（）是人格奋斗的目标，是动力系统的最高形式。

A.结果

B.价值

C.理想

D.成就

【答案】：C

25.从教育层次来看，高等教育的基础是（）

A.学前教育

B.中等教育

C.研究生教育

D.初等教育

【答案】:B

26.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是（）。

A.《奏定学堂章程》

B.《大学组织法》

C.《钦定学堂章程》

D.《大学规程》

【答案A

27.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）o

A.没有倒摄抑制

B.没有前摄抑制

C.进入长时记忆

D.，乃在短时记忆

【答案】：B

28.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（）。

A.兴趣性动机

B.直接性动机

C.近景的直接性动机

D.情趣动机

【答案】:C

29.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。

A.相互交流与沟通

B.相互团结与友爱

C.相互竞争与合作

D.相互尊重与体谅

【答案】：D

30.一般说来，（）是个人追求的目标。

A.社会自我

B.心理自我

C.理想自我

D.没射自我

【答案】:C

31.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其（）。

A.道德知识

B.道德信念

C.道德意志

D.道德动机

【答案B

32.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）o

A.印刷材料

B.图示媒介

C.声音媒介

D.电子媒介

【答案】：C

33.高等学校学术管理的主体是（）。

A.教授和专家

B.校长和学科

C.教师和学科

D.学者和学科

【答案】:D

34.性格特征的四个方面中最重要的是（）。

A.情绪特征

B.态度特征

C.意志特征

D.理智特征

【答案】：B

35.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。

A.智力技能

B.智力

C.知识迁移

D.思维程序

【答案】:A

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（

A.中世纪西欧、德国和美国

B.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”

C.意大利、法国和英国

D.英国、德国和美国

【答案】:AB

37.这个新时代,是（）0

A.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代叱强国的时代

C.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

D.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

【答案】：ABCD

38.大学生的良好品德教育重点在于（）0

A.以生活为本

B.以实践为落脚点

C.以问题为中心

D.学校德育课程与团体的与相结合

【答案】:ABCD

39.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）

A.制度监督

B.群众监督

C.上级监督

D.法律监督

E.自我监督

F.舆论监督

【答案】：ABCDEF

40.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（)o

A.问卷调查法

B.访谈调查法

C.调查表法

D.反馈性调查法

【答案】:ABC

41.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）o

A.或原则办事

B.发扬团队精神，增强内部凝聚力

C.正确处理部门之间、部门内部各种关系

D.不徇私情

【答案】：ACD

42.对为人师表的认识正确的是（）0

A.为人师表是师德教育的准则

B.是教师职业道德的一项最起码的要求

C.是社会发展对教师职业的特殊要求

D.是从师立业的根本前提

【答案】:ABCD

43.教师职业道德修养的基本方法有：（）

A.虚心向他人学习，自觉与他人交流

B.加强理论学习，注意内省、慎独

C.坚持自律和他律相结合

D.确立可行目标，坚持不懈努力

E.勇于实践锻炼，增强情感体验

【答案】:ABDE

44.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）

A.积极验证阶段

B.观察与分析阶段

C.具体经验阶段

D.重新概括阶段

【答案】:ABCD

45.在现代伦理学概念体系中，道德是（）o

A.一种特殊的社会现象

B.以善恶为价值评价方式

C.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段

D.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段

【答案】:ABC

46.我国最早的一批近现代大学包括（）。

A.书院

B.太学

C.京师大学堂（北大的前身）

D.天津中西学堂（天津大学的前身）

【答案】:CD

47.师德教育的一般方法包括（）。

A.三常教育和系统教育相结合：日常教育是指在日常工作中，通过言传身教、榜样示范等方式

进行师德教育；系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。

B.正面教育与反面教育相结合

C.日常教育和系统教育相结合

D.相互教育与自我教育相结合：教师之间相互学习、相互借鉴，自我反思、自我修正，共同提

高师德水平。

E.软性手段和综合手段相结合：软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式；综合

于段包括奖励、惩戒、考核等方式。

F.软性手段和综合手段相结合

G.相互教育与自我教育相结合

H.榜样引导和舆论监督相结合

【答案】:BCFGH

48.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）

A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。

B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。

C.不准打麻将

D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。

【答案】:ABCD

49.心理发展的特点是（）

A.方向性与不可逆性

B.平衡性

C.个体差异性

D.连续性与阶段性

【答案】：ACD

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