2025-2026学年云南省昆明市石林县鹿阜中学八年级上学期语文期中检测卷（含答案）

2025--2026学年石林县鹿阜中学八年级上学期期中检测卷语文（全卷四个大题，共24个小题；满分100分，考试用时150分钟）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。3．测试范围：八年级上册第1～4单元及第6单元《孟子三章》。一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。菌子是大山对巍山古城人的美丽馈（kuì）赠。云南大理的巍山古城，群山环抱，山上出产各种各样的野生菌子。每年夏天，通过采菌人带回古城的菌子，让整个古城都氤氲着醉人的菌香。今年的雨季来得有些早。几阵透雨过后，山上的菌子就__________地从覆盖着松针、落叶的地面和草丛中破土而出。乡亲们上山采菌子，很快，青头菌、见手青、鸡油菌等各种菌子便在古城的菜市场和菌子集市现身。它们形态各异、色彩多样，或堆放在篮子里，或随意堆在碧绿的叶子上，__________出混着泥土味的特殊清香。蒸菌子，蒸的大多是鸡枞，尤其是黑鸡枞。鸡枞味极鲜腴（yù），黑鸡枞的味道更是香过鸡肉，堪称一绝。我也喜食菌子。如果我在出菌季不吃上几顿，就觉得仿佛辜负了大山的盛（shèng）情。我从小在江边长大，对菌子__________了解，所以对那些来自大山的宝贝充满了好奇，每每去逛菌子集市，都少不了向乡亲们__________菌子的特性和食用方法。除了日常吃法，巍山古城的人们还热衷于吃野生菌火锅。有的自己在家煮，也很简单，炖一锅鸡汤，买几样野生菌，再准备一些肉类，烩在一起煮，再佐以调料，就是一锅鲜香美味的家庭火锅。有的则喜欢约上亲戚、朋友到外面吃。在出菌季，很多饭店、酒店都会推出特色野生菌火锅，家家都是顾客盈（yíng）门。那时节，古城的大街小巷里飘荡的浓郁菌香让路人淘醉，也让古城里的人们多了一份满足、一种幸福。1.文中注音不正确的一项是（）A.馈（kuì） B.腴（yù） C.盛（shèng） D.盈（yíng）2.文中加点词语有错别字的一项是（）A覆盖 B.辜负 C.热衷 D.淘醉3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）A.迫不及待散发缺乏询问 B.刻不容缓散发缺失询问C.迫不及待散播缺乏质问 D.刻不容缓散播缺失质问4.文中画线句子有语病，修改正确的一项是（）A.通过采菌人带回古城的菌子，每年夏天让整个古城都氤氲着醉人的菌香。B.每年夏天，采菌人带回古城的菌子，让整个古城都氤氲着醉人的菌香。C.每年夏天，因为采菌人带回古城的菌子，让整个古城都氤氲着醉人的菌香。D.因为采菌人带回古城的菌子，每年夏天让整个古城都氤氲着醉人的菌香。5.在下面语段横线处依次填入句子，最恰当一项是（）时间都去哪了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计，，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。A.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）白居易《钱塘湖春行》中从植物变化角度写景的诗句是“________，________”。（2）唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句“_______？_______”写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁。（3）《与朱元思书》中描写水流湍急的句子是：，。二、综合性学习（7～10题，共10分）（一）学习与探究（5分）班级准备开展“身边的文化遗产”主题活动，请你参与并完成下列任务。7.请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）8.在活动中，你发现家乡的某一处文化遗产正在遭受破坏，你会采取哪些措施来保护它？请写出不少于三条。（3分）（二）名著阅读（5分）阅读文段，完成下面小题。①有一个少年是福建来的，一个是浙江来的，还有几个是江西和四川来的，但是大多数是陕西和甘肃本地人。有的已从少年先锋队“毕业”，虽然看上去还像孩子，却已当了几年红军了。有的参加红军是为了打日本，有两个是为了要逃脱奴役，三个是从国民党军队中逃过来的，但是他们大多数人参加红军是“因为红军是革命的军队，打地主和帝国主义”。②他们有的那点纪律，似乎都是自觉遵守的。我们走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四散开来去摘野杏，个个装满了口袋，总是有人给我带回来一把。临走时他们好像大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来。但是在我们走过私人果园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。9.关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法不准确的一项是（）（2分）A.1936年，埃德加·斯诺深入延安，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，写成了《红星照耀中国》。B.毛泽东是一个精研文史哲的学者，也是一个极有天才的军事和政治的战略家。C.彭德怀大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。D.《红星照耀中国》特写了“强渡大黄河”和“过大草地”两个重要事件。10.选文第二段中“他们”指的是谁？“他们”有什么样的品质？这样的品质对“红星照耀中国”有什么意义？（3分）三、阅读（11～24题，共34分）（一）阅读下面这首诗歌，完成11～12题。（4分）饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。11.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（）（2分）A.这是一首五言古诗，为诗人酒后即兴之作，直抒胸臆，挥洒真情。B.第三四句自问自答：诗人心情闲适，心志高洁，居所自然就显得僻静。C.第七八句写眼前景物，描绘了黄昏时山间雾气缭绕，飞鸟结伴而还的美景。D.结尾两句是对全篇的总结，表达出诗人辞官归隐后内心的忧伤与孤寂。12.若将“见南山”改为“望南山”，苏轼认为“此一篇神气都索然矣”。你怎么理解苏轼的这句话？（2分）（二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元《三峡》）[乙]江水历峡东，径①宜昌县之插灶②下，江之左岸，绝岸壁立数百丈，飞鸟所不能栖。有一火烬③，插在崖间，望见可长数尺。父老传言，昔洪水之时，人薄舟④崖侧，以余烬插之岩侧，至今犹存，故先后相承谓之插灶也。江水又东径流头滩，其水并峻激奔暴，鱼鳖所不能游。行者常苦之。其歌曰：滩头白勃⑤坚相持⑥，倏忽⑦沦没⑧别无期。袁山松曰：自蜀至此，五千余里，下水五日，上水百日也。（节选自郦道元《水经注》卷三十四）[注]①径：经过。②插灶：地名。③火烬：未曾燃尽的木头。④薄舟：停船。⑤白勃：白色波浪。⑥坚相持：奋力坚持。⑦倏忽：转眼之间，极快。⑧沦没：沉没，湮没。13.解释下列加点词的意思。（2分）（1）略无阙处（）（2）飞漱其间（）（3）空谷传响（）（4）昔洪水之时（）14.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）故先后相承谓之插灶也。15.下列对甲、乙两文理解和分析不正确的一项是（）（2分）A.甲文描写了三峡奇绝的景色，高山对峙，水流湍急，四时景色，各不相同。B.乙文描述了“插灶”的地理位置与命名原因，将遗迹与传说融合，增加其神秘色彩。C.甲文中的“朝发白帝，暮到江陵”与乙文的“下水五日”都写出水路交通之快且含艰险之意。D.甲乙两文手法上多有相同之处，例如都引用当地民歌，进一步强调地理环境和景物的特征。16.甲、乙两文在写景时都写到了动物，请结合两文具体分析这样写的作用。（2分）（三）阅读下面的文章，完成17～19题。（8分）宫钱，凝结人们美好的期盼吴倩①宫钱是一种专为宫廷铸造的钱币，具有许多特定用途。宫钱，彰显宫廷人物的家国期望，也是宫廷生活的独特缩影。宫钱与行用的制钱（百姓日常使用的钱币）不同，更类似一种压胜钱或花钱，始于唐代，盛于清代，将钱币视为吉祥之物，凝结人们美好的期盼。②清代宫钱的典型样式是正面铸年号钱文，背铸“天下太平”四字吉语，外廓宽，尺寸较大，黄铜精铸，从乾隆至宣统朝均有铸造。多用于宫中三大节（元旦、万寿、冬至）等重大庆典的装饰，诸如作为宫灯坠饰的挂灯钱。③宫钱是宫中过年习俗中必不可少的吉祥物件。宫中《膳底档》记载，乾隆二年（1737年）元旦，乾隆帝到乾清宫西配殿弘德殿吃煮饽（bō）饽（饺子），饽饽里面有两枚大样钱，令过年吃饺子祈愿平安团圆意蕴更加浓厚。从腊月宫中进入过年的氛围，皇帝还会陆续赏赐王公大臣装有金银锞、元宝、钱币的大荷包，称为“馈岁”，体现皇帝对臣下的恩泽。④宫钱在特定时节，还作为一种纪念币。在皇帝、皇太后整寿时，便会精铸一批钱币，以示纪念。慈禧太后在六十大寿时，曾铸有正面钱文“万寿无疆”、背文御用斋号“大雅”的黄铜宫钱，工艺精美，世间罕见。乾隆十三年（1748年），正值经略大学士傅恒出师金川平叛，乾隆帝下旨命内务府造办处镀金作制作十枚金钱、十枚银钱，并在一面上刻有“指日平定”，另一面为“成功早还”的字样。金银宫钱表达出乾隆帝平定西南、完成武功大业的决心。⑤另外，宫钱还与宫廷仪式有关，体现在紫禁城宫殿的修建方面。宫中重要殿阁在新建或重修完成后，会挑选吉日，举行“上梁”仪式，皇帝遣官祭祀，安装最后的屋顶大木构件。在正脊上安放宝匣，宝匣中放有经卷、金属钱币、五种金属元宝、五色宝石、五色丝线、五香、五药和五谷。其中，宝匣中的金属钱币也属于宫钱，常称为“上梁钱”。目前，随着故宫古建修缮工作的推进，在中轴线上的太和殿、保和殿，外朝西路武英殿，内廷西路养心殿、储秀宫等处均有发现。宫中的上梁钱多为内务府造办处使用金银制作，錾（zàn）刻满汉文“天下太平”，或是八卦图样，希望宫室安全，起居平安。⑥清代内府收藏的清钱除各种样钱、宫钱外，还有一些钱币是清宫按照钱谱仿铸的古钱以及外国使团进呈的外国钱币，这些清代钱币和清宫旧藏的历代古钱共同组成清廷的钱币藏品。乾隆时期内府收藏活动繁盛，乾隆帝文化修养造诣与艺术鉴赏水平高超，还集合大批儒臣整理内府藏品，形成丰富成果。⑦故宫博物院现有钱币藏品14万余件，其中以清宫旧藏为主。清代各朝未流通的钱币多达13万枚。清宫旧藏的钱币主要来自清代宫廷传承的历代皇家收藏的古钱，清代各钱局制作的样钱、宫钱，以及臣工、藩属、外国进呈的钱币。其中，曾在紫禁城中保存和使用的清代样钱、宫钱，由于从未进入民间流通，工艺精良，是清钱中的精品，更是故宫钱币藏品的特色。17.根据选文内容概括回答，为什么说“宫钱，凝结人们美好的期盼”？（3分）18.选文第⑦段画横线的句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）19.宫钱，凝结人们美好的期盼，生活中还有其他这样的物品，请另举一例，并简要说明其中凝结了人们哪些美好的期盼。（2分）（四）阅读下面的文章，完成20～23题。（12分）那年的约定张之路①那年夏天，我和小明在村口的老槐树下做了一个约定。②那时我们都才十岁，是形影不离的好朋友。每天放学后，我们都会一起在老槐树下写作业、玩弹珠。小明的数学成绩很好，总是耐心地给我讲解难题；我则会把妈妈做的零食分给他一半。③那天，小明告诉我，他爸爸要带他去城里上学了。我听了，心里像被什么东西堵住了似的，说不出话来。小明拉着我的手，指着老槐树说：“我们约定，五年后的今天，在这里见面，好不好？”我含着泪点了点头。④小明走的那天，我去送他。他把一个用红绳系着的弹珠送给我：“这是我最喜欢的弹珠，你拿着，就像我在你身边一样。”我也把我最爱的漫画书送给了他。汽车开动时，小明从车窗里探出头，大声喊着：“别忘了我们的约定！”我使劲挥着手，直到汽车消失在路的尽头。⑤日子一天天过去，我每天都会把那个弹珠拿出来看看。每当遇到困难时，想到我们的约定，我就充满了力量。我努力学习，希望五年后能以优异的成绩见到小明。⑥五年后的夏天如约而至。我一大早就来到老槐树下，手里紧紧攥着那个弹珠。老槐树比以前更粗壮了，树叶也更茂密了。我从早上等到中午，又从中午等到傍晚，却始终没有看到小明的身影。⑦天色渐渐暗了下来，我心里既失望又着急。难道小明忘了我们的约定？就在我准备离开时，一个熟悉的身影出现在路的那头。是小明！他比以前高了不少，脸上带着些许羞涩。⑧“对不起，我来晚了。”小明气喘吁吁地说，“城里的交通太堵了。”我笑着摇摇头：“没关系，你来了就好。”⑨我们坐在老槐树下，聊起了这五年来的经历。小明给我讲城里的趣事，我给他讲村里的变化。我们发现，虽然分开了五年，但彼此之间的友谊一点也没变。⑩临走时，小明说：“我们再做一个约定吧，十年后还在这里见面。”我用力点了点头。20.文章围绕“约定”写了哪些事？请简要概括（4分）21.赏析文中画线句子的表达效果（2分）我听了，心里像被什么东西堵住了似的，说不出话来。22.结合全文，分析“我”和小明的人物形象（3分）23.文章以“那年的约定”为题，有何含义？（3分）四、作文（40分）24、请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一：我相信_______题目二：请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：（１）如选题目一，请先把题目补充完整，然后作文。（２）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（３）不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料；（４）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（５）书写规范，字迹工整，不少于600字。参考答案1.B2.D3.A4.B5.A6.（1）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（2）日暮乡关何处是烟波江上使人愁（3）急湍甚箭，猛浪若奔7.示例：保护文化遗产，守护精神家园。8.示例：①向当地政府部门反映情况，请求他们采取措施进行保护；②通过社交媒体等渠道宣传保护文化遗产的重要性，提高人们的保护意识。9.D10.“他们”指的是红军战士。“他们”具有自觉遵守纪律、热爱人民、不怕困难、英勇顽强的品质。这些品质对于“红星照耀中国”的意义在于：这些品质是红军能够克服重重困难，取得革命胜利的重要因素，也是中国共产党领导下的中国革命能够取得成功的关键所在。奠定了坚实的基础。因此，这样的品质对于“红星照耀中国”这一历史事件来说具有极其重要的意义。11.D12.示例一：无意间一抬头，南山映入眼帘。一个“见”字，写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围相吻合。“望”字更有目的性，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境。示例二：“见”指不经意间看见，生动写出了诗人采菊时，无意间一抬头，南山映入眼帘，表现出诗人归隐田园后的恬淡、闲适的心情和超脱世俗，物我合一的心境。而“望”是有意地远望，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境。13.（1）同“缺”，空隙、缺口；（2）冲刷；（3）回声；（4）从前、当初；14.（1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。（2）所以先后继承下来称它为插灶。15.C16.甲文中写到“高猿长啸”，通过猿猴的叫声渲染了三峡秋季的凄婉气氛，突出了三峡山高水长的特点。乙文中写到“飞鸟所不