2024-2025学年江西省南昌市多校七年级下学期期中联考道德与法治试卷

2024-2025学年江西省南昌市多校七年级下学期期中联考道德与法治试卷一、单选题(★★)1.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小亮的身高比其他同学矮了半个头；小丽有心里话不知道对谁说⋯⋯针对这些现象，我们应该（）

A．正确对待自我变化，调节心理矛盾B．学会掩饰自己，避免缺点暴露C．学会隐藏烦恼，装作若无其事D．相信心理矛盾和困惑是会自然消失的(★★★)2.在中国文化中，“青”是一种生命的颜色。在人的成长阶段中青春期介于儿童期和成长期之间，如春天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期，称之为青春。下列关于青春期的理解正确的是（）

A．青春期的心理变化往往比生理变化大B．青春期要追求外在美还要追求内在美C．青春期各种矛盾心理阻碍着我们成长D．青春期既一味追求独特也要追求创新(★★)3.在关于异性的讨论中，同学们认为：男生通常更具刚毅、强壮、果断、理性、稳重的特征；女生通常更显耐心、细心、温柔、体贴、感性的特征。根据大家的发言，可以得出的结论有（）①男生女生各具特点，各有优势②男生女生的性格特征是与生俱来的③男生女生要相互学习、取长补短④男生女生在生理方面的差异明显

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★★)4.此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于（）①了解性知识，树立正确的性观念②可以避免受到性骚扰和性侵害③用法律武器维护自身合法权益④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为

A．①②B．①④C．③④D．②③(★★)5.美国心理学家耶克斯和多德森研究证实，动机强度（焦虑水平）与工作效率（绩效），呈倒U形的线性关系。如下图所示，这说明了什么（）

A．压力越大，心理越焦虑，效率越高B．情绪影响着我们的行动效率C．情绪是决定行动成败的关键D．随着周围情况的变化，情绪也发生变化(★★★)下面是七年级学生小旭一天的情绪变化。据此回答下列小题。6．上图启示我们（）①情绪是复杂多样的②情绪不受外界环境影响③情绪受多方面因素影响④人的情绪都有强烈的波动

A．①②B．①③C．②④D．③④7．下列给小旭提的建议中可取的是（）①保持积极的心态，享受喜悦和快乐②只有提高学习成绩才能消除负面情绪③我们要学会正确对待自己的各种情绪感受④合理安排时间，调整学习状态

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)8.社会中出现非正义行为时，会使人出现愤恨的情绪，激发正义感；祖国取得伟大成就时，会使人出现无比喜悦的情绪，激发爱国情感。这说明（）

A．情感与情绪紧密相关，但无区别B．情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展C．情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展D．情感是短暂的，不稳定的，情绪是相对稳定的(★★)9.诗歌是一种表达情感的文字形式。下列诗句中表达感情一致的是（）①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人②独在异乡为异客，每逢佳节信思亲③我寄愁心与明月，随君直到夜郎西④孩儿立志出乡关，学不成名誓不还

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)10.冰雪同梦，亚洲同心。2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。在黑龙江省委教育工委、省教育厅的全面统筹下，来自全省高校的7000余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所，他们用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好。这些志愿者（）①总是被动地受外部环境的影响②在奉献中传递着生命的正能量③在不断地创造美好的情感体验④能消除现实生活中的负面情感

A．①②B．②③C．①④D．③④(★★★)11.“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是（）

A．小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全，戴好头盔B．小明早上上学迟到后，对值勤老师谎报姓名C．亮亮去景区游玩时遵守社会公德，不随意乱扔垃圾D．小王居家上网课期间，认真听课，从不与他人闲聊(★★★)12.对下列“微观点”的点评，正确的有（）

序号微观点微点评①小宇说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。”是自信的表现②小仲说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。”具有“行己有耻”的品格③小婷说：“我觉得我干什么都不行。”能够面对真实的自己④小明说：“我永远第一，别人干什么都不如我。”具有自信的精神

A．①②B．①③C．①④D．②③(★★)13.在成都一家小吃店，只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明（）①受到尊重能够让人获得良好的心理体验②人们的自尊心越来越强烈③帮助别人越来越难、越来越麻烦④行善助人有助于提高社会文明程度

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★)14.作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强大的民族自豪感。材料体现自信（）①并非凭空而来②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感③源于在与他人交往中获得的快乐④只源于个人自身的努力

A．①②B．①③C．①④D．②③(★★)15.人生当自强，自强的青春有未来。下列诗句与题意相符的是（）①随风潜入夜，润物细无声②潮平两岸阔，风正一帆悬③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶，一览众山小

A．①②B．②③C．②④D．③④(★★★)16.年轻充满朝气，青春孕育希望。正如习近平总书记所说，“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年”“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。这启示我们要做到（）

A．独立思考，标新立异B．自尊自信自强，焕发青春活力C．“行己有耻”，闻过即改D．积极进取，漠视挫折(★★★)17.“请党放心，强国有我!”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（）①立下报国之志，成为伟大的科学家②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人④只重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事

A．②③B．②④C．①③D．①④(★★)18.从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组网，到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（）

A．自强的人都能成为科学家B．自强是成就事业的强大动力C．只有科技工作者才需要自强D．自强能让我们战胜一切困难二、简答题(★★)19.情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。比如：同学们为你送上生日祝福，这份意外的惊喜让你体验到了温暖与幸福；老师对你的考试成绩进行分析，为你指明了继续努力的方向，让你体验到了被关心的快乐并心生感恩……(1)你还体验过哪些美好情感？（至少列举两项）(2)结合自身实际，谈谈怎样才能体验到更丰富的积极情感。(★★★)20.同学们学习了“人须有自尊”这一内容后，开始自我反省，相互探讨，都在为做一个自尊的人而努力。下面是他们开展的活动，请你一起来参加吧！示例：我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。我热爱运动，身体健康。(1)参考上面示例，写两句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。“行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。闻过即改、知耻而后勇，都是优秀的品质。小明写出自己曾经“行己有耻”的行为。你有过“行己有耻”的行为吗？请写出来。(2)小明：有一次，我看见马路上没人，想闯红灯，后来想到是错误行为，马上停止了脚步。“我”：(3)结合所学内容，请回答自尊的人有哪些表现。三、情境探究题(★★★★)21.情景分析题情景一进入中学以后，婷婷体重飙升，脸上还长出了很多青春痘，她为此非常烦恼。(1)婷婷烦恼的原因是什么____如果你是婷婷的同桌你会怎样劝说她____情景二因为小伟没有认真上网课而被妈妈批评教育，他感到非常伤心、委屈、难过，之后的好几天他都无法把情绪调整过来，导致他直接生病住院了。(2)小伟生病的原因是什么____小伟应该怎样调节自己的不良情绪____情景三进入中学以后小龙发现自己很矛盾，一会喜欢和父母对着干，父母让做什么就偏偏不做什么；一会遇到麻烦困难的时候，又渴望父母出现帮助自己解决问题。(3)小龙之所以会这样是因为出现了什么心理____小龙应该怎样克服这种心理____四、分析说明题(★★★)22.情境一高考一结束，小志就去妈妈工作的工地帮忙，他想通过自己的努力，攒点大学生活费和学费，为家里减轻负担。他的故事被媒体报道后，一些热心人士向他伸出援助之手，想为他捐款，但都被他婉拒。他说：“我希望通过自己的努力去解决遇到的困难和问题。”情境二小华进入初中后，在老师的引导下，不断提高自我约束力，刻苦努力，认真做好每一件事，逐渐成为同学中的佼佼者，自信心也越来越强。升入高中，她依然奋发进取，高考取得优异成绩。当别人问她如何选择大学专业时，她说：“我报了集成电路设计专业。我要投身芯片研发事业，为我国突破关键核心技术作出自己的贡献。”情境三当大学录取通知书送来时，小慧正满身泥巴在田间收割稻谷。她知道家里生活不容易，从小刻苦学习、勤奋自强，终于考取了心仪的大学。在接受记者采访时，她说：“一个人即使身处困境，也要坚守自己，相信未来，闯荡出去就会有出路。”她希望每一位和她一样追梦的青少年，都要保持一颗不断拼搏进取的心。结合他们的故事，说说你将从哪些方面努力成为一个自尊、自信、自强的人。五、综合探究题(★★★★)23.【绽放青春风采】小秦和同学们积极参与形式多样的实践活动，在实践中成长。【磨砺青春品质】小秦制定了跑步、跳绳的晨练计划。刚开始的几天，都能按计划进行。到第二周时，早晨就起不来了。他想坚持又想