2025年定义判断专项题库及答案

2025年定义判断专项题库及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.在定义判断中，属于“同义反复”错误的是：A.雪是白的B.蓝天是蓝色的C.桌子是木制的D.自行车是自行移动的答案：D2.下列哪项不属于定义判断中的“循环定义”？A.什么是生命？生命就是有生命的存在。B.什么是桌子？桌子就是有桌子的东西。C.什么是概念？概念就是用来理解事物的概念。D.什么是快乐？快乐就是感到快乐的感觉。答案：C3.在定义判断中，属于“模糊定义”错误的是：A.什么是高个子？高个子就是比较高的个子。B.什么是美丽的？美丽的就是让人感觉美丽的。C.什么是聪明？聪明就是反应快的。D.什么是幸福？幸福就是让人感到幸福的状态。答案：C4.下列哪项不属于定义判断中的“否定定义”？A.什么是动物？动物不是植物。B.什么是植物？植物不是动物。C.什么是生命？生命不是无生命的存在。D.什么是概念？概念不是具体的物体。答案：D5.在定义判断中，属于“分类定义”错误的是：A.什么是水果？水果是植物的果实。B.什么是蔬菜？蔬菜是植物的根茎叶。C.什么是动物？动物是生物的一种。D.什么是桌子？桌子是家具的一种。答案：D6.下列哪项不属于定义判断中的“属加种差定义”？A.什么是鸟？鸟是会飞的动物。B.什么是鱼？鱼是会游泳的动物。C.什么是树？树是会生长的植物。D.什么是汽车？汽车是会跑的交通工具。答案：D7.在定义判断中，属于“描述定义”错误的是：A.什么是太阳？太阳是太阳系的中心天体。B.什么是月亮？月亮是地球的卫星。C.什么是地球？地球是太阳系中的一颗行星。D.什么是水？水是透明的液体。答案：D8.下列哪项不属于定义判断中的“类比定义”？A.什么是电脑？电脑就像大脑一样。B.什么是手机？手机就像小型的电脑。C.什么是书？书就像知识的宝库。D.什么是桌子？桌子就像一个平台。答案：D9.在定义判断中，属于“功能定义”错误的是：A.什么是灯？灯是用来照明的。B.什么是椅子？椅子是用来坐的。C.什么是书？书是用来读的。D.什么是水？水是用来喝的。答案：D10.下列哪项不属于定义判断中的“限定定义”？A.什么是大学生？大学生是年龄在18岁以上的学生。B.什么是中学生？中学生是年龄在12岁到18岁的学生。C.什么是小学生？小学生是年龄在6岁到12岁的学生。D.什么是工人？工人是从事体力劳动的人。答案：D二、多项选择题（总共10题，每题2分）1.下列哪些属于定义判断中的错误类型？A.同义反复B.循环定义C.模糊定义D.否定定义答案：A,B,C2.下列哪些属于定义判断中的正确类型？A.分类定义B.属加种差定义C.描述定义D.类比定义答案：A,B,C,D3.下列哪些属于定义判断中的“否定定义”？A.什么是动物？动物不是植物。B.什么是植物？植物不是动物。C.什么是生命？生命不是无生命的存在。D.什么是概念？概念不是具体的物体。答案：A,B,C,D4.下列哪些属于定义判断中的“分类定义”？A.什么是水果？水果是植物的果实。B.什么是蔬菜？蔬菜是植物的根茎叶。C.什么是动物？动物是生物的一种。D.什么是桌子？桌子是家具的一种。答案：A,B,C,D5.下列哪些属于定义判断中的“属加种差定义”？A.什么是鸟？鸟是会飞的动物。B.什么是鱼？鱼是会游泳的动物。C.什么是树？树是会生长的植物。D.什么是汽车？汽车是会跑的交通工具。答案：A,B,C,D6.下列哪些属于定义判断中的“描述定义”？A.什么是太阳？太阳是太阳系的中心天体。B.什么是月亮？月亮是地球的卫星。C.什么是地球？地球是太阳系中的一颗行星。D.什么是水？水是透明的液体。答案：A,B,C,D7.下列哪些属于定义判断中的“类比定义”？A.什么是电脑？电脑就像大脑一样。B.什么是手机？手机就像小型的电脑。C.什么是书？书就像知识的宝库。D.什么是桌子？桌子就像一个平台。答案：A,B,C,D8.下列哪些属于定义判断中的“功能定义”？A.什么是灯？灯是用来照明的。B.什么是椅子？椅子是用来坐的。C.什么是书？书是用来读的。D.什么是水？水是用来喝的。答案：A,B,C,D9.下列哪些属于定义判断中的“限定定义”？A.什么是大学生？大学生是年龄在18岁以上的学生。B.什么是中学生？中学生是年龄在12岁到18岁的学生。C.什么是小学生？小学生是年龄在6岁到12岁的学生。D.什么是工人？工人是从事体力劳动的人。答案：A,B,C,D10.下列哪些属于定义判断中的常见错误类型？A.同义反复B.循环定义C.模糊定义D.否定定义答案：A,B,C三、判断题（总共10题，每题2分）1.定义判断中的“同义反复”是一种错误类型。答案：正确2.定义判断中的“循环定义”是一种错误类型。答案：正确3.定义判断中的“模糊定义”是一种错误类型。答案：正确4.定义判断中的“否定定义”是一种错误类型。答案：正确5.定义判断中的“分类定义”是一种正确类型。答案：正确6.定义判断中的“属加种差定义”是一种正确类型。答案：正确7.定义判断中的“描述定义”是一种正确类型。答案：正确8.定义判断中的“类比定义”是一种正确类型。答案：正确9.定义判断中的“功能定义”是一种正确类型。答案：正确10.定义判断中的“限定定义”是一种正确类型。答案：正确四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述定义判断中的“同义反复”错误类型。答案：同义反复是指在定义中使用了与被定义项相同的词语，没有提供任何新的信息。这种定义方式无法帮助理解被定义项的本质特征，因此是一种错误类型。例如，“雪是白的”就是一个同义反复，因为“雪”本身就是白色的，这种定义没有提供任何新的信息。2.简述定义判断中的“循环定义”错误类型。答案：循环定义是指在定义中被定义项再次出现在定义本身中，形成了一个无法解释的循环。这种定义方式无法提供明确的解释，因此是一种错误类型。例如，“什么是生命？生命就是有生命的存在。”就是一个循环定义，因为“生命”在定义中再次出现了，但没有提供任何新的信息。3.简述定义判断中的“模糊定义”错误类型。答案：模糊定义是指在定义中使用了模糊不清的词语，没有明确的界限，导致定义不清晰。这种定义方式无法准确界定被定义项的范围，因此是一种错误类型。例如，“什么是高个子？高个子就是比较高的个子。”就是一个模糊定义，因为“比较高”是一个模糊的概念，没有明确的界限。4.简述定义判断中的“分类定义”正确类型。答案：分类定义是指将被定义项归入一个更大的类别中，并说明其在这个类别中的位置。这种定义方式能够提供清晰的解释，帮助理解被定义项的本质特征。例如，“什么是水果？水果是植物的果实。”就是一个分类定义，将水果归入植物的果实这一类别中，并说明了其在这个类别中的位置。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论定义判断中的“否定定义”的优缺点。答案：否定定义是指通过排除被定义项不属于的类别来定义其含义。这种定义方式的优点是能够明确排除一些干扰项，帮助缩小定义的范围。缺点是可能无法全面地描述被定义项的特征，导致定义不够完整。例如，“什么是动物？动物不是植物。”通过排除植物，明确了动物的特征，但并没有提供动物的具体特征，因此定义不够完整。2.讨论定义判断中的“属加种差定义”的优缺点。答案：属加种差定义是指将被定义项归入一个更大的类别中，并说明其在这个类别中的独特特征。这种定义方式的优点是能够清晰地描述被定义项的本质特征，帮助理解其与其他项的区别。缺点是可能需要一定的背景知识，才能理解被定义项的类别和特征。例如，“什么是鸟？鸟是会飞的动物。”通过归入动物类别，并说明其会飞的特征，清晰地描述了鸟的本质特征。3.讨论定义判断中的“描述定义”的优缺点。答案：描述定义是指通过描述被定义项的特征来定义其含义。这种定义方式的优点是能够提供丰富的信息，帮助理解被定义项的具体特征。缺点是可能过于详细，导致定义不够简洁。例如，“什么是太阳？太阳是太阳系的中心天体。”通过描述太阳在太阳系中