2025年高中一年级历史下学期期中测试试卷（含答案）

2025年高中一年级历史下学期期中测试试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.某朝代实行“二府三司制”，三省分工明确，分别负责决策、执行和财政审核，三司使直接对皇帝负责。这一制度体现的行政特点主要是A.权力高度集中B.中央集权与地方分权相结合C.相互牵制与配合D.君主专制与官僚政治的统一2.北宋初期，为了加强中央集权，采取了“杯酒释兵权”等措施解除禁军将领兵权，后又设立枢密院掌管军事。这些措施的主要目的是A.提高军队战斗力B.壮大中央政权力量C.完善军事指挥系统D.改革军事战略战术3.“欲天下之士皆得其所，则莫若使各出于途，入于官，各当其分，各得其所。”材料主要反映了哪一选官制度的积极影响？A.分封制B.世袭制C.察举制D.科举制4.明朝中后期，江南地区出现“重农抑商”思想有所松动，一些思想家开始关注经济发展和市民生活。这反映了当时社会存在的现象是A.农业生产技术停滞B.商品经济开始发展C.民族矛盾日益尖锐D.思想文化空前繁荣5.清朝前期，为加强对边疆地区的管理，设置了驻藏大臣和伊犁将军。这些机构设置的主要目的是A.发展边疆地区经济B.保护边疆地区安全C.促进民族文化交流D.推行近代化改革6.“师夷长技以制夷”的思想是由谁提出的？A.林则徐B.魏源C.康有为D.孙中山7.洋务运动时期，创办的江南制造总局和轮船招商局等企业，其共同特点是A.完全采用机器生产B.完全由官方控制C.以盈利为主要目的D.推动了中国近代化8.戊戌变法期间，清政府颁布的《明定国是诏》等文件，主要内容涉及A.改革土地制度B.废除科举制度C.发展资本主义D.学习西方科学技术9.辛亥革命的历史意义主要在于A.推翻了清朝统治B.宣告了中华民国的成立C.结束了中国两千多年的封建帝制D.实现了民族独立和国家统一10.中国共产党成立的历史条件包括①新文化运动的推动②马克思主义的传播③五四运动的爆发④工人运动的发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.“九一八事变”后，中国共产党主张A.对日妥协，联美抗日B.全民族抗战，停止内战C.集中力量反蒋，建立革命根据地D.红军单独抗日，建立抗日统一战线12.抗日战争时期，中国共产党领导的敌后抗日根据地采取的政策是A.“减租减息”B.“耕者有其田”C.“发展经济，保障供给”D.“保产保教”13.1945年8月，美国向日本广岛、长崎投下原子弹的主要目的是A.迫使日本投降B.展示军事实力C.支持苏联对日作战D.发展核武器技术14.新中国成立初期，为恢复国民经济采取的重要措施包括①统购统销②土地改革③“一五”计划④人民币发行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.改革开放初期，我国在农村实行的主要经济制度是A.人民公社B.家庭联产承包责任制C.社会主义市场经济D.多种所有制经济并存二、材料分析题（本大题共3小题，第16题10分，第17题12分，第18题8分，共30分。）16.阅读下列材料：材料一：“夫天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”——黄宗羲《明夷待访录》材料二：“保国者，其道何在？曰：文武一途也。……盖文武本无二致，特治乱之时，权宜有所不同耳。”——顾炎武《日知录》材料三：“（明末清初）三百年来的大变动，使得知识分子对以往一切传统观念都发生了怀疑，他们从批判君主专制开始，进而对整个封建社会的意识形态和文化传统进行批判，形成了一种反传统、反权威、追求个性解放和知识独立的思潮。”——根据相关历史文献整理（1）根据材料一，概括黄宗羲的主要政治观点。（4分）（2）根据材料二，分析顾炎武的思想特点。（3分）（3）根据材料三并结合所学知识，简述明末清初思想活跃的原因及影响。（3分）17.阅读下列材料：材料一：“自强以求富，唯广开学厂，讲求机器，制造轮船、枪炮，然后可以期中国之富强。”——李鸿章材料二：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如相师于泰西。”——冯桂芬《校邠庐抗议》材料三：“（洋务运动）引进西方先进的科学技术，使中国出现了一批近代企业，培养了一批科技人才，在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，开启了中国近代化的进程。”——根据相关历史文献整理（1）根据材料一、二，概括洋务运动的指导思想。（4分）（2）根据材料三并结合所学知识，分析洋务运动的历史作用。（4分）（3）根据以上材料并结合所学知识，评价洋务运动。（4分）18.阅读下列材料：材料一：“革命是山的革命，是土地的革命。……这个革命必须由农民自己起来完成。”——毛泽东《湖南农民运动考察报告》材料二：“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。这是党的基本领导方法。”——毛泽东《在延安的讲话》材料三：“经过北伐战争，……全国大部分地区实现了统一，……为全国人民继续奋斗，争取民族独立和人民解放，创造了有利条件。”——根据相关历史文献整理（1）根据材料一，概括毛泽东对中国革命道路的认识。（3分）（2）根据材料二，分析毛泽东思想形成的特点。（2分）（3）根据材料三并结合所学知识，简述北伐战争的历史意义。（3分）三、论述题（本大题共1题，共20分。）19.19世纪末20世纪初，是中国社会发生剧烈变革的时期。结合所学知识，论述这一时期中国社会的主要变化及影响。试卷答案1.C2.B3.D4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.D11.B12.A13.A14.B15.B16.（1）反对君主专制，主张以民为本。（4分）（2）注重经世致用，强调文武结合。（3分）（3）原因：政治变动（明亡清兴），经济变化（商品经济发展），思想解放（理学僵化）。影响：促进了思想解放，推动了中国传统文化的发展，为近代思想启蒙奠定基础。（3分）17.（1）师夷长技以自强，学习西方先进技术。（4分）（2）作用：引进西方技术，促进近代企业产生，培养人才，开启近代化进程。（4分）（3）积极作用：是中国近代化的开端，客观上推动了中国资本主义的产生和发展。局限性：没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质，是“中体西用”的改良运动。（4分）18.（1）农民是革命主力军，要发动农民进行土地革命。（3分）（2）理论联系实际，实事求是，从中国国情出发。（2分）（3）意义：基本推翻了北洋军阀的统治，实现了国共合作，推动了民族民主革命发展。（3分）19.变化：政治上，辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，民主共和观念深入人心；思想上，西方民主自由思想传播，促进了思想解放；经济上，民族资本主义得到进一步发展；军事上，建立了一支较为现代化的军队（北洋军）；外交上，废除了一些不平等条约。（每点1分，答出任意4点即可得4分）影响：为中国人民的解放斗争开辟了新的道路，推动