2025小学三年级英语单元测试卷合集

2025最新小学三年级英语单元测试卷合集（人教版PEP）说明本合集涵盖小学三年级英语（人教版PEP）上、下册共12个单元的核心知识点，每单元测试卷包含听力（40%）与笔试（60%）两部分，题型贴合课标要求，难度循序渐进，既适合课堂检测，也可用于课后巩固。一、三年级上册单元测试卷Unit1Hello！（自我介绍与问候）听力部分（40分）1.听录音，选单词（10分）：选出听到的单词（如hello,hi,I’m,name,Amy等）。2.听录音，标序号（10分）：根据对话内容给图片排序（如“Hello,I’mMike.”“Hi,I’mSarah.”等对话对应的图片）。3.听录音，判断对错（10分）：判断句子与所听内容是否一致（如“Mikeisaboy.”“Sarah’snameisAmy.”等）。4.听录音，补全对话（10分）：补全简单的自我介绍对话（如“A:Hello,I’m…B:Hi,I’m…”）。笔试部分（60分）1.单词拼写（10分）：根据中文写单词（如“我_（I’m）”“名字_（name）”“你好____（hello）”）。2.单项选择（10分）：考查问候语和自我介绍句型（如—What’syourname?—____（Mynameis…））。3.情景交际（10分）：选择合适的问候或介绍用语（如初次见面选“Nicetomeetyou!”）。4.连词成句（10分）：如“This/is/my/name/.”→“Thisismyname.”（调整顺序组成正确句子）。5.看图写话（10分）：根据图片（小朋友互相打招呼）写1-2句对话（如“Hello,I’m…”“Hi,I’m…”）。6.抄写句子（10分）：规范抄写2-3句课本中的问候或自我介绍句（注意大小写和标点）。Unit2Colours（颜色）听力部分（40分）1.听录音，选颜色（10分）：听单词选对应的颜色（如red,blue,yellow,green等）。2.听录音，圈图片（10分）：根据描述圈出对应颜色的物品（如“Iseered.”圈红色的苹果）。3.听录音，判断颜色（10分）：判断物品颜色与所听描述是否一致（如“Thepenisblue.”）。4.听录音，补全句子（10分）：补全关于颜色的句子（如“Iseea____（yellow）banana.”）。笔试部分（60分）1.颜色单词连线（10分）：将颜色单词（red,blue,yellow等）与对应的中文（红色、蓝色、黄色）连线。2.单项选择（10分）：考查颜色询问与回答（如—Whatcolourisit?—____（It’sred.））。3.根据图片写颜色（10分）：看图片（如蓝色的书包）写句子（如“It’sblue.”）。4.情景交际（10分）：选择合适的颜色相关对话（如看到红色气球说“Ilikered!”）。5.涂色题（10分）：根据指令给图片中的物品涂色（如“Colourtheapplered.”）。6.仿写句子（10分）：仿照例句“Iseered.”写2句（如“Iseeyellow.”“Iseeblue.”）。Unit3Lookatme！（身体部位）听力部分（40分）1.听录音，选身体部位（10分）：听单词选对应的身体部位（如head,eye,nose,mouth等）。2.听录音，指图片（10分）：根据指令指认身体部位（如“Pointtoyournose.”）。3.听录音，判断对错（10分）：判断身体部位描述是否正确（如“Thisismyear.”）。4.听录音，补全对话（10分）：补全关于身体部位的对话（如“A:What’sthis?B:It’smy…”。笔试部分（60分）1.身体部位单词默写（10分）：默写5-6个身体部位单词（如head,eye,ear,nose,mouth）。2.单项选择（10分）：考查身体部位句型（如—What’sthis?—It’smy____（nose））。3.情景交际（10分）：选择合适的身体部位相关用语（如摸鼻子说“Thisismynose.”）。4.连词成句（10分）：如“This/is/my/eye/.”→“Thisismyeye.”。5.画图并标注（10分）：画一个人物头像，标注3-4个身体部位（用英文，如head,eye）。6.仿写介绍（10分）：仿照例句“Lookatme.Thisismyhead.”介绍自己的另一个身体部位。（因篇幅限制，以下为其他单元测试卷的简要框架，完整版可按此模式扩展至12个单元）二、三年级下册单元测试卷Unit1Welcomebacktoschool！（国家与问候）听力部分（40分）听国家名称（China,theUK,Canada等）选图片/单词。听对话判断人物来自哪个国家（如“I’mfromChina.”）。补全关于国家的对话（如“A:Whereareyoufrom?B:I’mfrom…”）。笔试部分（60分）国家单词与中文连线（如China—中国）。选择正确的国家回答（如—Whereareyoufrom?—I’mfrom…）。情景交际（选择合适的国家相关问候，如见到外国小朋友说“Welcome!”）。连词成句（如“I’m/from/China/.”）。画国旗并标注国家名（简单国旗，如中国五星红旗）。Unit2Myfamily（家庭成员）听力部分（40分）听家庭成员单词（father,mother,brother,sister等）选图片。听对话判断人物关系（如“That’smydad.”）。补全家庭介绍对话（如“A:Who’sthatman?B:He’smy…”）。笔试部分（60分）家庭成员单词默写。选择正确的家庭成员回答（如—Who’sthatwoman?—She’smy…）。情景交际（介绍家人，如“Thisismymum.”）。连词成句（如“This/is/my/father/.”）。画家庭树并标注成员英文名（简单树状图，标注father/mother等）。（三年级下册Unit3-Unit6及其他年级单元测试卷均按此逻辑设计，涵盖对应单元核心词汇：如动物、食物、数字、颜色、天气等，题型包括听力辨音、单词拼写、句型运用、情景交际、看图写话等。）三、使用建议1.课堂检测：每学完一个单元，用对应测试卷进行40-50分钟课堂检测，重点关注听力理解和基础句型运用。2.课后巩固：针对错题较多的题型（如听力辨音、情景交际），进行专项练习（如多听课本录音、模仿对话）。3.家长辅导：家长可协助孩子完成笔试部分（如单词拼写、连词成句）