2025南方航空社会招聘（心理健康管理）3人笔试历年参考题库附带答案详解

2025南方航空社会招聘（心理健康管理）3人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、在心理咨询过程中，来访者突然沉默不语，咨询师最适宜的反应是：A.立即引导话题转移；B.判断为抗拒行为并指出；C.保持耐心，观察并尝试共情理解；D.中断咨询并建议转诊【参考答案】C【解析】沉默可能是来访者情绪整理、防御或探索的自然表现。咨询师应避免急于干预，而是通过非评判性态度和共情回应，营造安全氛围，促进来访者自我表达。C项符合人本主义和心理动力学的基本原则。2、下列哪项最能体现“心理正常”与“心理异常”的区分标准？A.是否出现幻觉或妄想；B.社会功能是否受损；C.情绪是否稳定；D.是否存在睡眠障碍【参考答案】B【解析】心理正常与异常的判断需综合主观痛苦、社会功能受损、行为偏离常态等维度。其中，社会功能受损（如工作、人际受影响）是临床评估的核心指标，比单一症状更具判断价值。3、认知行为疗法（CBT）的核心假设是：A.潜意识冲突导致心理问题；B.行为由环境强化决定；C.不合理信念引发情绪困扰；D.早期依恋决定人格发展【参考答案】C【解析】CBT认为情绪困扰源于个体对事件的非理性认知或自动思维。通过识别和修正这些认知偏差，可改善情绪与行为。该理论由艾利斯和贝克提出，是实证支持最充分的心理疗法之一。4、在团体心理辅导中，领导者发现成员间出现明显小团体排斥他人，应优先采取的措施是：A.忽视以避免冲突；B.公开批评小团体行为；C.在团体中探讨互动模式；D.要求小团体成员退出【参考答案】C【解析】团体中的人际动态是治疗的重要素材。领导者应利用此情境促进成员觉察互动模式，增强团体凝聚力，而非简单压制。这符合团体治疗的“此时此地”原则。5、下列哪项属于心理测量工具的“效度”范畴？A.多次测量结果一致；B.工具能准确测量目标构念；C.评分者之间一致性高；D.题目难度分布合理【参考答案】B【解析】效度指测验是否真实反映所测心理特质。如抑郁量表是否真正测量抑郁程度。信度指稳定性，C为评分者信度，A为重测信度，D属题目分析，均非效度核心定义。6、飞行员长期高空作业可能影响心理健康，最需关注的风险是：A.社交孤立与情绪压抑；B.认知功能加速衰退；C.人格结构剧烈改变；D.出现宗教妄想【参考答案】A【解析】高空作业常伴随作息紊乱、隔离感强、压力持续，易引发焦虑、抑郁及情绪调节困难。社交支持减少可能加剧心理负担，需通过心理干预和团队建设缓解。7、心理危机干预的首要目标是：A.深入探究童年创伤；B.恢复个体心理平衡与功能；C.建立长期治疗关系；D.改变核心人格结构【参考答案】B【解析】危机干预重在短期、迅速稳定情绪，帮助个体恢复应对能力，防止自伤或功能崩溃。通常采用支持性技术，而非深入挖掘根源，属于“稳态恢复”导向。8、下列哪项最符合“共情”的专业定义？A.同情来访者的遭遇；B.准确理解来访者的感受与观点；C.分享个人相似经历；D.给予安慰性语言【参考答案】B【解析】共情是站在来访者视角，理解其内在体验，而非情感共鸣或安慰。它要求客观理解与表达，是建立治疗联盟的关键，区别于同情（带有居高临下感）。9、在心理健康教育中，针对压力管理最有效的干预方式是：A.单次讲座普及知识；B.系统性认知行为训练；C.发放减压手册；D.组织娱乐活动【参考答案】B【解析】压力管理需改变认知模式与应对策略。CBT通过识别压力源、调整非理性信念、训练放松技术，具有长期效果，远超信息传递或临时活动。10、心理评估中使用“观察法”的主要局限是：A.耗时过长；B.依赖主观判断；C.成本过高；D.无法量化【参考答案】B【解析】观察法虽能获取自然行为数据，但易受观察者偏见、期望效应影响，缺乏客观标准。需结合量表、访谈等多方法，提升评估信效度。11、下列哪项属于心理健康促进的“三级预防”？A.开展全民心理科普；B.早期筛查焦虑症状；C.为康复期患者提供支持；D.降低应激环境暴露【参考答案】C【解析】三级预防重在减少复发与残疾，帮助已患病者恢复社会功能。C项针对康复期干预，属典型三级预防。A、D为一级（预防发生），B为二级（早期干预）。12、在心理咨询伦理中，“双重关系”之所以被禁止，主要是因为：A.影响专业形象；B.可能导致利益冲突与剥削；C.违反机构规定；D.减少咨询次数【参考答案】B【解析】双重关系（如咨询师兼朋友、雇主）易模糊界限，损害客观性，可能利用权力不对等伤害来访者。伦理准则强调维持专业边界，保障来访者权益。13、下列哪项最能体现“心理弹性”（resilience）的特征？A.从未经历重大挫折；B.遭遇逆境后仍能适应良好；C.情绪始终保持高涨；D.依赖他人解决困难【参考答案】B【解析】心理弹性指个体面对压力、创伤后恢复或积极适应的能力。它不等于无压力，而是应对与成长能力，可通过支持系统、认知灵活性等提升。14、在心理访谈中，使用开放式提问的主要目的是：A.快速获取诊断信息；B.控制访谈节奏；C.鼓励来访者自由表达；D.减少沉默时间【参考答案】C【解析】开放式提问（如“你能说说当时感受吗？”）避免限制回答方向，促进来访者深入探索体验，是建立信任与收集信息的有效技术。15、下列哪种情况最需要考虑转介至精神科医生？A.轻度焦虑影响睡眠；B.出现持续幻听及被害妄想；C.工作压力大情绪低落；D.人际关系敏感【参考答案】B【解析】幻觉、妄想属精神病性症状，可能提示精神分裂症或双相障碍等，需药物干预。心理咨询师应识别危机信号，及时转介以保障安全。16、正念训练（Mindfulness）在心理干预中的核心作用是：A.增强记忆能力；B.提高专注当下与情绪调节；C.改善人际沟通技巧；D.激发创造力【参考答案】B【解析】正念通过有意识地关注当下、不加评判地觉察，帮助个体减少反刍思维、缓解焦虑抑郁，提升情绪调控能力，广泛应用于压力与情绪障碍干预。17、在心理测评中，使用“常模”最主要的目的是：A.确保题目难度一致；B.提供比较基准以解释个体分数；C.提高测试效率；D.保护被试隐私【参考答案】B【解析】常模是标准化样本的平均表现，用于判断个体得分在群体中的相对位置。如IQ测验以常模确定“平均”“高于平均”，是解释分数的关键依据。18、下列哪项最符合“心理防御机制”中的“投射”？A.忘记痛苦经历；B.将自己不喜欢的特质归于他人；C.用合理化解释失败；D.情绪爆发后失忆【参考答案】B【解析】投射是将内在冲突或不可接受的冲动归因于他人，如“我讨厌他”变为“他讨厌我”。属于潜意识自我保护机制，常见于人际关系紧张者。19、在心理健康管理中，员工援助计划（EAP）的核心功能是：A.提供法律援助；B.解决家庭财务问题；C.提供保密心理咨询与支持；D.组织团建活动【参考答案】C【解析】EAP是为员工提供短期心理咨询、压力管理、危机干预等服务的系统项目，强调保密性与专业性，旨在提升心理健康与工作效能。20、下列哪项是建立良好咨询关系的基础？A.咨询师学历背景；B.使用先进测评工具；C.真诚、尊重与共情；D.设定明确咨询目标【参考答案】C【解析】无论理论取向如何，咨询关系的质量是疗效的关键预测因子。罗杰斯提出，真诚、无条件积极关注与共情是促进改变的核心条件。21、在心理咨询过程中，来访者突然沉默不语，咨询师最适宜的反应是：A．立即打断并提问以引导对话

B．认为咨询无效，终止咨询

C．保持耐心，观察并接纳沉默，适时探索其意义

D．转移话题避免尴尬【参考答案】C【解析】沉默是心理咨询中常见的非言语行为，可能表达思考、情绪波动或防御。咨询师应保持共情与耐心，避免强行干预。C项体现专业态度，通过观察与适时回应，帮助来访者表达深层情感，符合人本主义和心理动力学原则。22、下列哪项最符合心理健康的积极定义？A．没有精神疾病

B．能有效适应环境并发挥潜能

C．长期保持愉快情绪

D．社会关系广泛【参考答案】B【解析】心理健康不仅是“无病”，更强调积极适应与潜能发展。世界卫生组织指出，心理健康是个体认知、情绪、行为协调，能应对压力、有效工作、贡献社会的状态。B项全面体现此内涵，优于单一情绪或关系标准。23、认知行为疗法（CBT）的核心假设是：A．行为由潜意识驱动

B．情绪困扰源于不合理信念

C．人格障碍是心理问题主因

D．童年经历决定成年心理【参考答案】B【解析】CBT认为，个体对事件的认知评价（即信念）直接影响情绪与行为。非理性或歪曲认知（如“我必须完美”）导致情绪困扰。通过识别与修正这些信念，可改善心理状态。此理论由艾利斯和贝克提出，是CBT基石。24、下列哪项属于心理危机干预的首要目标？A．深入探讨童年创伤

B．恢复个体心理平衡与功能

C．建立长期咨询关系

D．改变人格结构【参考答案】B【解析】心理危机是短期、急性失衡状态，干预重点在于稳定情绪、恢复应对能力，而非长期治疗。目标是帮助个体回归危机前功能水平，防止自伤或功能崩溃。B项符合危机干预的及时性与现实导向原则。25、在团体心理辅导中，领导者发现成员间出现冲突，最恰当的处理方式是：A．立即制止并批评冲突者

B．忽视冲突，维持流程

C．引导成员表达感受，促进理解与沟通

D．结束团体活动【参考答案】C【解析】团体中的冲突是成长契机。领导者应将其视为团体动力的一部分，通过引导成员表达情绪、倾听彼此，促进自我觉察与关系修复。C项体现促进性干预，有助于增强团体凝聚力与成员人际能力。26、下列哪项最能体现“共情”的专业含义？A．同情来访者的遭遇

B．认同来访者的全部行为

C．理解并传达对方的内在体验

D．给予安慰性言语【参考答案】C【解析】共情（empathy）是准确感知并反馈来访者情绪与想法的能力，非同情或认同。罗杰斯强调，共情是建立咨询关系的关键，需放下评判，进入对方内心世界。C项科学描述其本质，是咨询师核心技能之一。27、心理评估中使用标准化量表的主要优势是：A．节省时间，无需面谈

B．结果绝对客观，无误差

C．便于比较与量化分析

D．可替代临床判断【参考答案】C【解析】标准化量表经过信效度检验，提供统一施测与评分标准，使结果具有可比性与量化基础。虽需结合临床访谈使用，但C项正确反映其科学价值。A、B、D夸大其作用，忽视主观因素与情境评估必要性。28、下列哪项属于心理防御机制中的“合理化”？A．考试失败后说“考试没那么重要”

B．压抑对父母的愤怒

C．将焦虑转化为强迫行为

D．模仿成功人士举止【参考答案】A【解析】合理化是为不合理行为或失败寻找可接受解释以减轻焦虑。A项用“考试不重要”为失败辩护，属典型合理化。B为压抑，C为转化，D为认同，均属不同防御机制。该概念源于精神分析理论，常见于日常心理调节。29、心理健康教育在学校中的主要目标是：A．筛查精神疾病学生

B．提升全体学生心理素质

C．为教师提供心理培训

D．处理严重心理危机【参考答案】B【解析】心理健康教育面向全体学生，旨在普及心理知识、提升情绪管理、人际交往与抗压能力，预防问题发生。B项体现“发展性为主、预防性为辅”原则。A、D属干预范畴，C非核心目标，故B最全面准确。30、下列哪项最符合“心理弹性”（resilience）的定义？A．从未经历心理困扰

B．遭遇逆境后恢复适应的能力

C．性格外向乐观

D．拥有强大社会支持【参考答案】B【解析】心理弹性指个体面对压力、创伤或逆境时，能良好适应并恢复心理功能的能力。它非指无压力，而是应对与复原力。研究显示，弹性可通过认知灵活性、情绪调节等提升。B项准确反映其核心内涵。31、在咨询关系中，“无条件积极关注”指的是：A．赞同来访者所有行为

B．仅在来访者进步时给予肯定

C．尊重其价值，不因行为评判其人格

D．提供物质奖励以增强信心【参考答案】C【解析】罗杰斯提出，无条件积极关注是咨询师对来访者保持尊重与接纳，不论其言行如何。它不等于认可行为，而是肯定其作为人的价值。C项正确体现这一态度，有助于建立安全关系，促进自我探索。32、下列哪种方法最适合评估个体的焦虑水平？A．罗夏墨迹测验

B．主题统觉测验

C．SCL-90量表

D．画树测验【参考答案】C【解析】SCL-90（症状自评量表）包含焦虑因子，具良好信效度，广泛用于评估心理症状严重程度。A、B、D为投射测验，主观性强，主要用于探索潜意识，不适于量化焦虑。C项为标准化自评工具，科学可靠。33、心理咨询中“保密例外”的情形通常包括：A．来访者表达对上司不满

B．来访者提及曾患抑郁症

C．来访者有伤害自己或他人的风险

D．来访者婚姻不幸福【参考答案】C【解析】保密是基本原则，但当来访者有自伤、伤人或法律要求报告时（如虐待儿童），需突破保密。C项属危机情形，咨询师有责任采取保护措施。其他选项不构成例外，应严格保密以维护信任。34、下列哪项最能促进员工心理健康？A．高强度绩效考核

B．明确职责与合理支持

C．减少休息时间以提升效率

D．避免反馈以防压力【参考答案】B【解析】工作压力源包括角色模糊、支持不足。明确职责与提供资源支持可降低压力，增强控制感，促进心理福祉。B项符合职业心理健康研究结论。A、C、D加剧压力，不利于长期心理健康。35、心理干预中“正念训练”的主要作用是：A．增强记忆力

B．提高逻辑思维

C．提升对当下体验的觉察与接纳

D．消除所有负面情绪【参考答案】C【解析】正念（mindfulness）指有意识地关注当下，不加评判。训练可减少反刍思维，缓解焦虑抑郁，提升情绪调节能力。C项准确描述其机制。D项错误，正念非消除情绪，而是改变与情绪的关系。36、下列哪项属于发展性心理危机？A．遭遇地震后出现创伤反应

B．失业导致经济压力

C．青春期自我认同困惑

D．亲人突然离世【参考答案】C【解析】发展性危机源于人生阶段转变（如青春期、退休），是成长过程中的正常挑战。C项属典型发展性危机。A、D为境遇性危机，B为社会性危机。识别类型有助于制定针对性干预策略。37、在心理测评中，信度主要反映：A．测验是否测量了想测的内容

B．结果的一致性与稳定性

C．分数的高低分布

D．施测者的专业水平【参考答案】B【解析】信度指测验结果的可靠性，即多次测量或不同评分者间的一致性。常用重测信度、内部一致性等指标。B项正确。A为效度定义，C、D非信度直接关联因素。高信度是测验可用的基本前提。38、下列哪种沟通方式最有利于建立信任关系？A．直接否定对方观点

B．频繁打断以表达意见

C．积极倾听并反馈理解

D．保持沉默以示尊重【参考答案】C【解析】积极倾听包括专注、反馈、提问等技巧，让对方感到被理解与重视，是建立信任的基础。C项体现此原则。A、B破坏关系，D虽尊重但缺乏互动，不利于深度交流。C为专业沟通核心技能。39、心理干预中使用放松训练的主要目的是：A．立即解决所有心理问题

B．降低躯体紧张与焦虑水平

C．替代药物治疗

D．增强肌肉力量【参考答案】B【解析】放松训练（如渐进肌肉放松、深呼吸）通过调节生理反应，降低交感神经兴奋，缓解焦虑引起的躯体症状。B项正确。它常作为辅助技术，非万能或替代药物，D为其生理副作用，非主要目的。40、下列哪项最符合“自我效能感”的定义？A．对自己完成某任务能力的信念

B．获得他人赞美后的愉快感

C．拥有高智商水平

D．情绪稳定不易波动【参考答案】A【解析】班杜拉提出，自我效能感是个体对自身能否成功执行某行为的判断。它影响动机、坚持性与应对挑战的方式。A项准确描述其内涵。B为外部评价反馈，C、D为其他心理特质，均不等同于效能信念。41、在心理咨询过程中，咨询师对来访者表达“我理解你现在的感受”主要体现了哪种核心态度？A.共情B.尊重C.真诚D.积极关注【参考答案】A【解析】共情是指咨询师设身处地理解来访者的情感与思维状态，是建立良好咨访关系的基础。题干中的表述正是共情的典型语言表达，强调对来访者内在体验的理解，而非单纯鼓励或接纳。其他选项虽也重要，但不符合该语境的核心指向。42、下列哪项最符合心理危机干预的首要目标？A.深入探讨童年经历B.帮助个体恢复心理平衡C.建立长期咨询关系D.改变人格结构【参考答案】B【解析】心理危机干预的核心是帮助个体在突发性事件后恢复心理稳定性，防止自伤或伤害他人。其重点在于短期、快速地缓解情绪失衡，而非长期心理治疗目标。选项B准确反映了危机干预的即时性与功能性，其他选项属于长期心理治疗范畴。43、下列哪种心理评估工具主要用于测量个体的抑郁水平？A.SASB.SDSC.EPQD.SCL-90【参考答案】B【解析】SDS（抑郁自评量表）专门用于评估个体抑郁情绪的严重程度，具有良好的信效度。SAS用于焦虑测量，EPQ用于人格特质评估，SCL-90是多维度心理症状筛查工具。题干强调“抑郁水平”，故B最准确。44、在团体心理辅导中，领导者发现成员之间开始出现竞争与矛盾，这通常处于团体发展的哪个阶段？A.初创期B.过渡期C.工作期D.结束期【参考答案】B【解析】过渡期（又称冲突期）是团体成员从表面互动转向深层交流的阶段，常伴随权力争夺、信任危机与人际矛盾。这是团体发展的必经阶段，领导者需妥善引导以促进凝聚力形成。初创期关系尚浅，工作期已建立信任，结束期聚焦告别。45、下列哪项属于心理防御机制中的“合理化”？A.考试失败后说“这次考试本来就不重要”B.被批评后转而指责他人C.忘记一段痛苦经历D.用努力学习弥补自卑【参考答案】A【解析】合理化是指为不可接受的行为或失败寻找看似合理的解释以减轻焦虑。A项用“考试不重要”来解释失败，正是典型合理化。B为投射，C为压抑，D为补偿，均不符合题意。46、下列哪种情况最符合“焦虑障碍”的临床特征？A.考试前紧张，但能正常发挥B.持续担忧未来，伴随心悸、出汗且持续6个月以上C.因失恋情绪低落两周D.在高处感到轻微头晕【参考答案】B【解析】焦虑障碍的核心特征是过度、持续的担忧伴随自主神经症状（如心悸、出汗），且持续时间通常超过6个月，显著影响社会功能。A为正常焦虑，C为抑郁情绪，D为情境性反应，均未达到诊断标准。47、在心理健康教育中，强调“认知决定情绪”的理论来源于？A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知行为理论【参考答案】D【解析】认知行为理论（如贝克和艾利斯的理论）认为个体的情绪反应并非由事件本身引起，而是由其对事件的认知评价决定。这一观点是认知行为疗法的核心基础，其他理论不强调认知的中介作用。48、下列哪项是心理咨询中“封闭式提问”的典型例子？A.你当时是怎么想的？B.你感到难过吗？C.能跟我多说说那件事吗？D.你觉得这种情况持续多久了？【参考答案】B【解析】封闭式提问通常只需“是”或“否”作答，限制信息量，适合澄清事实。B项只需回答“是”或“否”，属于封闭式。其余选项鼓励详细叙述，属于开放式提问。49、在压力管理中，“深呼吸放松法”主要作用于哪个神经系统？A.中枢神经系统B.交感神经系统C.副交感神经系统D.躯体神经系统【参考答案】C【解析】深呼吸可激活副交感神经系统，抑制交感神经的过度兴奋，从而降低心率、血压和紧张感，实现身心放松。这是生理层面应对压力的有效方法，其机制建立在自主神经调节基础上。50、下列哪项最能体现心理咨询的“保密原则”例外？A.来访者提及工作压力B.来访者表达对同事的不满C.来访者透露有自杀计划D.来访者谈论家庭矛盾【参考答案】C【解析】保密原则在来访者有自伤、伤人或法律强制报告情形下可被打破。C项涉及自杀风险，咨询师有责任进行危机干预并必要时报备，以确保安全。其他选项属于正常咨询内容，应严格保密。51、下列哪种心理干预方法特别适用于治疗特定恐惧症？A.精神分析B.系统脱敏C.认知重建D.支持性咨询【参考答案】B【解析】系统脱敏通过渐进式暴露与放松训练结合，帮助个体逐步克服对特定刺激的恐惧反应，是行为疗法中治疗恐惧症的经典方法。其他方法虽有一定辅助作用，但非首选。52、在心理健康评估中，SCL-90量表主要用于？A.诊断人格障碍B.测量智力水平C.筛查多种心理症状D.评估职业兴趣【参考答案】C【解析】SCL-90（症状自评量表）包含90个项目，涵盖躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑等多个维度，广泛用于心理症状的初步筛查。它不用于诊断人格障碍或智力，也不涉及职业测评。53、下列哪项属于积极心理学关注的核心内容？A.创伤后应激障碍的治疗B.个体的幸福感与优势发展C.神经症的病理机制D.药物对情绪的调节作用【参考答案】B【解析】积极心理学聚焦于人的潜能、幸福感、乐观、韧性等积极心理品质，主张促进个体成长而非仅修复问题。B项准确体现其核心理念，其他选项属于传统临床心理学范畴。54、在心理咨询中，使用“此时此地”技术主要是为了？A.回顾童年经历B.探讨当前人际关系模式C.分析梦境D.制定未来计划【参考答案】B【解析】“此时此地”技术关注咨询过程中来访者与咨询师之间的即时互动，用以揭示其在当下关系中的情感反应与人际模式，常见于团体与人际治疗中，有助于提升自我觉察。55、下列哪项最能体现“心理弹性”（心理韧性）的定义？A.从未经历挫折B.遭遇困难后迅速恢复并成长C.总是保持乐观情绪D.回避压力情境【参考答案】B【解析】心理弹性指个体在面对逆境、创伤或重大压力时，能够良好适应并恢复甚至成长的能力。它强调应对与恢复过程，而非避免压力或情绪恒定。B项准确反映其动态适应本质。56、在心理测评中，信度主要反映的是？A.测验是否测量了想要测量的内容B.测验结果的一致性与稳定性C.测验的题目数量D.测验的施测时间【参考答案】B【解析】信度指测验结果在不同时间、评分者或题目间的一致性程度，是评估工具可靠性的重要指标。效度才反映“是否测到目标内容”。题干明确指向“稳定性”，故B正确。57、下列哪种行为最符合“共情”的实践？A.告诉来访者“你应该坚强”B.模仿来访者的语气说话C.理解并反馈来访者的情绪体验D.分享自己的相似经历【参考答案】C【解析】共情是理解并准确反馈来访者内在情感状态，而非建议、模仿或自我暴露。C项体现主动倾听与情感共鸣，是建立信任的关键。其他选项可能削弱专业性或转移焦点。58、在心理危机干预中，“心理急救”的首要步骤是？A.提供长期心理治疗B.稳定情绪，确保安全C.深入分析病因D.联系家属进行干预【参考答案】B【解析】心理急救强调在危机现场迅速建立安全感、稳定情绪、满足基本需求，防止情况恶化。其目标是“急救”而非长期治疗。确保安全是所有干预的前提，故B为首要步骤。59、下列哪项属于心理健康促进的“三级预防”中的一级预防？A.对抑郁症患者进行药物治疗B.为创伤后个体提供心理辅导C.在学校开展情绪管理课程D.防止精神疾病患者复发【参考答案】C【解析】一级预防旨在疾病发生前通过教育、宣传等方式提升心理素养，减少心理问题发生率。C项属于普及性心理健康教育。B和D为二级或三级预防，A为治疗干预。60、在心理咨询中，下列哪种情况最需要进行转介？A.来访者表达对工作的不满B.来访者有严重幻觉和妄想C.来访者希望改善人际关系D.来访者咨询时间冲突【参考答案】B【解析】当来访者出现精神病性症状（如幻觉、妄想），超出心理咨询范畴，需转介至精神科医生进行诊断与药物治疗。这是专业伦理要求，确保来访者获得恰当帮助。其他情况可在咨询中处理。61、在心理咨询过程中，来访者开始对咨询师产生依恋或强烈情感反应的现象被称为：A.移情B.反移情C.投射D.阻抗【参考答案】A【解析】移情是指来访者将过去对重要他人的情感、态度或行为模式无意识地转移到咨询师身上。在心理咨询中常见于长期咨询关系中，是重要的治疗契机，通过识别和探讨移情可帮助来访者理解内在心理冲突。62、下列哪项属于心理评估中常用的自评量表？A.MMPIB.SCL-90C.WAISD.Rorschach【参考答案】B【解析】SCL-90（症状自评量表）是广泛用于评估个体心理健康状况的自评工具，涵盖9个心理症状维度。MMPI和WAIS为他评量表，罗夏墨迹测验（Rorschach）属于投射测验，需专业人员施测。63、心理危机干预的首要目标是：A.深入分析童年经历B.重建人格结构C.恢复个体心理平衡D.长期情绪疏导【参考答案】C【解析】心理危机干预的核心在于短期内帮助个体恢复心理稳定性，防止自伤或伤害他人。重点是支持性干预、情绪安抚和资源链接，而非长期心理治疗，以实现安全过渡。64、下列哪项最符合“共情”的定义？A.同情来访者的遭遇B.准确理解来访者的感受和观点C.给予建议以解决问题D.表达对来访者的怜悯【参考答案】B【解析】共情是心理咨询的基本技能，指咨询师设身处地地理解来访者的内在世界，不带评判地感知其情绪与想法。与同情不同，共情强调理解而非情感怜悯。65、认知行为疗法（CBT）的核心理念是：A.潜意识决定行为B.行为由环境强化塑造C.认知影响情绪和行为D.人格结构失调导致心理问题【参考答案】C【解析】CBT认为个体的情绪和行为反应并非由事件本身引起，而是由其对该事件的认知评价决定。通过识别和修正不合理信念，可改善情绪与行为。66、下列哪项属于心理健康的积极表现？A.完全避免负面情绪B.能有效应对日常压力C.追求完美无缺D.避免人际冲突【参考答案】B【解析】心理健康不等于没有情绪波动，而是具备良好的情绪调节能力、社会适应力和压力应对机制。适度的负面情绪是正常反应，关键是能否恢复平衡。67、在团体心理辅导中，领导者的主要作用不包括：A.控制团体节奏B.替成员做决定C.促进成员互动D.维持团体安全氛围【参考答案】B【解析】团体领导者应引导而非主导，尊重成员自主性。替成员做决定会削弱其自我探索能力，违背心理辅导原则。重点在于营造支持性环境，促进成员间互动与成长。68、下列哪种心理防御机制属于成熟型？A.否认B.投射C.升华D.退行【参考答案】C【解析】升华是将不被社会接受的冲动转化为积极、建设性的行为，如将攻击欲转化为竞技运动。属于成熟防御机制，有助于心理适应。否认、投射、退行为不成熟机制。69、心理测评中“信度”指的是：A.测验是否测量到目标心理特质B.测验结果的一致性和稳定性C.测验的难度水平D.施测人员的专业程度【参考答案】B【解析】信度反映测验结果的可靠性，即多次测量或不同评分者之间的一致性。高信度是心理测验的基本要求，但不代表有效（效度），两者需同时评估。70、下列哪项是心理创伤后常见的反应？A.情绪麻木B.记忆增强C.社交欲望增强D.睡眠质量改善【参考答案】A【解析】创伤后常见情绪麻木、回避、闪回、警觉性增高。这是心理自我保护机制，但若持续存在可能发展为PTSD。及时心理干预有助于缓解症状，促进恢复。71、在心理辅导中，倾听的最重要特征是：A.保持沉默B.及时给出建议C.专注与接纳D.记录来访者话语【参考答案】C【解析】倾听不仅是听内容，更是传递尊重与理解。专注与接纳的态度能让来访者感到安全，促进表达。沉默或记录是辅助手段，核心是心理上的在场与共情。72、下列哪项不属于心理危机的典型特征？A.突发性B.持久性C.失衡状态D.可干预性【参考答案】B【解析】心理危机通常是短暂的失衡状态，具有突发性，但通过及时干预可恢复。持久性是心理障碍的特征，如抑郁症。危机干预强调“短期、聚焦、支持”。73、下列哪种情况最需要心理转介？A.轻度焦虑B.明显幻觉或妄想C.工作压力大D.人际关系困扰【参考答案】B【解析】幻觉、妄想提示可能存在精神障碍，如精神分裂症，需精神科医生诊断与药物治疗。心理咨询师应识别严重症状并及时转介，确保安全与专业对口。74、心理弹性（Resilience）指的是：A.完全避免压力B.遭遇逆境后恢复的能力C.依赖他人解决问题D.回避挑战【参考答案】B【解析】心理弹性是个体在面对压力、创伤或逆境时，能够适应并恢复的能力。可通过增强社会支持、积极认知和情绪调节能力来提升，是心理健康的重要指标。75、在心理咨询中，保密原则的例外情况包括：A.来访者表达强烈愤怒B.咨询师感到不安C.来访者有自伤或伤人风险D.家属强烈要求了解情况【参考答案】C【解析】保密是基本原则，但当来访者有明确自伤、伤人风险或涉及法律问题时，咨询师有责任打破保密，采取必要干预措施以保障安全。76、下列哪项属于积极心理干预的核心目标？A.消除所有负面情绪B.提升幸福感与意义感C.重塑童年记忆D.避免人际冲突【参考答案】B【解析】积极心理干预关注个体优势、积极情绪、意义感和人际关系质量，旨在提升幸福感与生活满意度，而非仅消除问题。代表理论如PERMA模型。77、下列哪种行为最可能反映“反移情”？A.来访者对咨询师产生依赖B.咨询师因来访者经历而情绪波动C.来访者回避谈论创伤D.咨询师保持中立态度【参考答案】B【解析】反移情是咨询师对来访者产生的情绪反应，常源于自身未解决的心理议题。需通过督导和自我觉察加以识别与管理，避免影响专业判断。78、心理测评中“效度”是指：A.测验结果的稳定性B.测验是否测量到它声称的内容C.测验的长度D.测验的评分标准【参考答案】B【解析】效度反映测验的准确性，即是否真正测量到目标心理特质。如焦虑量表是否真实反映焦虑水平。高效度是测验科学性的核心，需通过统计方法验证。79、下列哪项是建立良好咨询关系的基础？A.专业头衔B.共情与尊重C.快速解决问题D.提供人生建议【参考答案】B【解析】良好的咨询关系建立在尊重、真诚和共情基础上，是心理干预有效的关键因素。技术手段次之，关系质量直接影响来访者的信任与参与度。80、下列哪种心理干预方式适合处理灾难后群体心理反应？A.个体精神分析B.团体心理辅导C.长期认知重建D.药物依赖治疗【参考答案】B【解析】灾难后群体常出现共同情绪反应，团体辅导可提供支持、减少孤独感、促进经验分享。具有高效、覆盖面广的优势，适合灾后心理援助初期干预。81、在心理咨询过程中，来访者突然沉默不语，咨询师最适宜的反应是：A.立即打断并提问以引导对话；B.认为咨询失败并终止会谈；C.保持耐心，观察沉默性质并温和探索原因；D.转移话题避免尴尬。【参考答案】C【解析】沉默是心理咨询中常见的非言语行为，可能反映思考、情绪波动或防御。咨询师应保持共情与耐心，避免强制干预。C选项体现专业态度，有助于建立信任，促进深入交流。82、以下哪项最能体现心理评估的“信度”？A.测量结果能准确反映真实心理状态；B.多次测量结果具有一致性；C.工具能有效预测未来行为；D.评估过程符合伦理规范。【参考答案】B【解析】信度指测量结果的稳定性与一致性。B项描述的是重测信度的核心特征。A项属于效度，C项涉及预测效度，D项为伦理要求，均非信度定义。83、飞行员出现焦虑情绪时，最有效的短期干预方法是：A.长期精神分析治疗；B.认知行为疗法中的放松训练；C.立即停飞处理；D.给予抗精神病药物。【参考答案】B【解析】放松训练如深呼吸、渐进式肌肉放松可快速缓解焦虑生理反应，属于认知行为疗法中的实用技术。A、D不适用于短期干预，C为管理措施而非心理干预。84、心理危机干预的首要目标是：A.深入探究童年经历；B.恢复个体心理平衡与功能；C.建立长期治疗关系；D.完成心理测评报告。【参考答案】B【解析】危机干预重在“稳”，即帮助个体度过急性期，恢复基本应对能力。B项为核心目标。A、C属于后续心理治疗范畴，D为辅助手段。85、下列哪项属于积极心理品质的培养范畴？A.纠正错误认知；B.提升自我效能感；C.消除焦虑症状；D.诊断心理障碍。【参考答案】B【解析】积极心理学关注优势与潜能发展，自我效能感是核心积极品质。A、C为问题导向干预，D为病理诊断，不属于积极发展范畴。86、在团体心理辅导中，领导者发现成员间出现冲突，最恰当的处理方式是：A.立即制止并批评冲突双方；B.忽视冲突任其自然发展；C.引导成员表达感受，促进理解与沟通；D.解散团体避免影响。【参考答案】C【解析】团体冲突可转化为成长契机。C项体现专业引导，促进成员自我觉察与关系修复。A、D压制发展，B放任风险，均非专业做法。87、使用SCL-90量表主要用于评估：A.人格类型；B.抑郁程度；C.心理症状的严重程度与分布；D.智力水平。【参考答案】C【解析】SCL-90是症状自评量表，涵盖90项症状因子，用于筛查多种心理症状的强度与范围。B仅为其中一维度，A、D为其他量表功能。88、心理咨询中“共情”的核心是：A.赞同来访者的所有行为；B.体验并理解来访者的情绪与想法；C.分享个人相似经历以拉近距离；D.给予直接建议与指导。【参考答案】B【解析】共