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文档简介
2025年大学《文化遗产》专业题库——文化遗产保护的法律政策研究考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪一项不属于《世界遗产公约》认定的世界遗产类型?A.自然遗产B.文化遗产C.自然与文化遗产混合遗产D.历史人物2.我国《文物保护法》规定,不可移动文物的保护单位分为几级?A.两级B.三级C.四级D.五级3.下列哪项原则是文化遗产保护工作中需要优先考虑的基本原则?A.经济效益最大化原则B.文化多样性原则C.严格保护、合理利用原则D.统一规划原则4.负责编制国家级非物质文化遗产代表性项目名录的是哪个机构?A.国务院文化和旅游主管部门B.省级文化和旅游主管部门C.县级文化和旅游主管部门D.联合国教科文组织5.文化遗产地缓冲区的主要功能是?A.对遗产地进行全面保护B.防止外部干扰,保护遗产地的环境C.允许进行大规模的开发建设D.限制游客进入,进行严格管理6.下列哪项活动不属于《中华人民共和国非物质文化遗产法》所禁止的行为?A.未经许可,擅自采集、记录、复制非物质文化遗产B.伪造、篡改非物质文化遗产C.非法侵占非物质文化遗产D.在非物质文化遗产代表性项目上使用核心标识7.文化遗产责任保险制度的主要目的是什么?A.完全恢复受损文化遗产的价值B.限制文化遗产的开放利用C.防范和分散文化遗产保护与管理过程中的风险D.提高文化遗产的门票价格8.《保护非物质文化遗产公约》中提出的“确保非物质文化遗产的生存能力”的核心要素不包括?A.传承B.守护C.社会参与D.市场价值最大化9.在文化遗产保护规划编制中,哪一级规划具有最高法律效力?A.国家级保护规划B.省级保护规划C.市级保护规划D.县级保护规划10.文化遗产保护中强调的“真实性”原则,主要是指?A.保持文化遗产的物质实体和历史文化信息的真实性B.确保文化遗产的旅游吸引力C.维持文化遗产的原始建筑风格D.尽可能使用现代材料进行修复二、名词解释(每题5分,共25分)1.文化遗产地缓冲区2.文物原真性3.非物质文化遗产代表性传承人4.文化线路5.文化遗产犯罪三、简答题(每题10分,共40分)1.简述我国文化遗产保护法律政策的基本原则。2.简述世界文化遗产申报的基本条件。3.简述非物质文化遗产与物质文化遗产保护的主要区别。4.简述文化遗产保护中公众参与的重要意义。四、论述题(15分)试述文化遗产保护法律政策在应对气候变化挑战方面可能面临的挑战与政策应对方向。试卷答案一、选择题1.D2.B3.C4.A5.B6.D7.C8.D9.A10.A二、名词解释1.文化遗产地缓冲区:指为了保护文化遗产地的环境,在遗产地外围根据保护需要划定的区域,用于隔离可能产生干扰的活动,保护遗产地的自然和生态环境,维持其历史的、文化的环境。*解析思路:该题考察对缓冲区概念的理解。核心在于明确缓冲区的功能是“隔离干扰”、“保护环境(自然和人文)”,服务于核心遗产地的保护。选项需包含这两个关键点。2.文物原真性:指在文化遗产的保护、修复、管理、展示等活动中,应尊重遗产的历史信息,保持或恢复其真实的历史面貌、材料、结构、技术、风格和功能等,避免不当改变。*解析思路:该题考察对“原真性”原则内涵的理解。关键在于强调“尊重历史信息”、“保持/恢复真实面貌”、“避免不当改变”。需要区分原真性不等于完全保持原状或只注重外观。3.非物质文化遗产代表性传承人:指在非物质文化遗产传承中,具有较高技艺水平、丰富实践经验、重要影响,经认定的承担该项非物质文化遗产传承责任,具有传授技艺、培养后继人才义务的人员。*解析思路:该题考察对代表性传承人定义的理解。关键点在于其“技艺水平”、“实践经验”、“重要影响”、“传承责任”、“传授义务”。需区别于普通传承人或爱好者。4.文化线路:指由一系列关联的文化遗产点及其相关的自然环境、文化景观、传统通道等组成的,具有特殊文化价值和发展潜力的区域。*解析思路:该题考察对文化线路概念的理解。关键点在于“一系列关联点”、“相关环境景观通道”、“特殊文化价值”、“发展潜力”。它不是单一遗产点,而是一个区域网络。5.文化遗产犯罪:指违反文化遗产保护法律法规,破坏、损毁、盗窃、非法交易、走私文化遗产的行为,依法应受刑事处罚的犯罪行为。*解析思路:该题考察对文化遗产犯罪的法律界定。关键点在于“违反法律”、“破坏损毁盗窃走私遗产”、“刑事处罚”。强调其违法性和刑事属性。三、简答题1.简述我国文化遗产保护法律政策的基本原则。答案要点:我国文化遗产保护法律政策的基本原则主要包括:保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理原则;坚持依法保护、科学保护、全面保护原则;坚持国家所有权、集体所有权和私人所有权相结合的原则;坚持继承传统、面向未来原则;坚持全社会共同参与的原则。解析思路:该题考察对核心政策原则的掌握。需要列出并简要阐释几个最基本、最重要的原则,如保护优先、依法管理、合理利用、科学保护、所有权明确、全社会参与等。回答应全面且要点清晰。2.简述世界文化遗产申报的基本条件。答案要点:根据《世界遗产公约》,申报世界文化遗产需满足基本条件,通常被称为“十项标准”,即:代表人类创造力的杰出成就;在历史、艺术或科学方面具有突出的普遍价值;是某种文化传统的独特或最好的实例;展示了人类历史重要阶段的建筑或建筑群、景观或遗址;构成了传统景观或具有特殊自然美或自然与美的卓越结合;在历史上具有突出的普遍价值的事件、活动或传说的地点;具有突出的普遍价值的地点,与具有特殊普遍意义的文化或自然遗产或自然景观或自然与文化的杰出结合有关的纪念物、建筑群或遗址;保证现代表现传统的卓越地点;构成一系列纪念物、建筑群或遗址,它们作为一个整体或关联系列展现了特殊的文化或自然价值。此外,申报地需具备保护和管理计划、具有保护管理能力的机构。解析思路:该题考察对世界遗产申报标准的掌握。需提及“十项标准”这一核心内容,并简要概括其核心要求(突出普遍价值,体现在不同方面)。同时,也要提及申报地的其他必要条件,如保护计划和管理能力。3.简述非物质文化遗产与物质文化遗产保护的主要区别。答案要点:非物质文化遗产与物质文化遗产保护的主要区别在于:保护对象不同,前者是活态的、依赖传承人的知识和技能,后者是相对静态的、物质性的文化遗存;保护方式不同,前者强调传承、实践、环境和生活方式的保护,后者强调记录、保存、修复、展示等;价值体现不同,前者价值更多体现在活态传承中,与社区生活紧密相关,后者价值更多体现在物质实体本身及其历史信息;权利属性不同,非物质文化遗产生命力与传承人、社区关系更为密切,保护涉及更多人格权和文化权利问题;管理主体和参与方式不同,非遗保护更强调社区参与和传承人主体地位。解析思路:该题考察对两种遗产类型保护差异的辨析能力。需要从保护对象(活态vs静态)、保护方式(传承vs修复)、价值体现(实践价值vs物质价值)、权利属性(社区vs实体)、管理参与(主体性)等角度进行对比说明。4.简述文化遗产保护中公众参与的重要意义。答案要点:公众参与文化遗产保护具有重要意义:有助于提高公众对文化遗产价值的认识和认同,增强保护意识;可以汇集民智,为保护决策提供更全面的视角和建议;能够调动社会力量,形成保护合力,弥补政府资源和能力的不足;有助于在保护与发展的平衡中,更好地反映社区和当地居民的利益与诉求;能够促进文化遗产的传承与活化,使文化遗产融入现代社会生活;有助于提升公众参与公共事务的能力,推动文明法治建设。解析思路:该题考察对公众参与价值的理解。需从提高认知、汇集智慧、整合力量、平衡利益、促进传承活化、推动社会进步等多个维度阐述公众参与的好处。四、论述题试述文化遗产保护法律政策在应对气候变化挑战方面可能面临的挑战与政策应对方向。答案要点:挑战:1.气候变化导致极端天气事件频发(如洪水、干旱、高温、台风),对各类文化遗产(特别是古建筑、遗址、文物、非物质文化遗产场所)造成直接破坏。2.气候变化引发的sea-levelrise(海平面上升)威胁沿海和低洼地区的文化遗产安全。3.气候变化导致生物多样性丧失和生态系统退化,影响依赖这些生态系统的文化遗产(如文化景观、传统聚落)的生存环境。4.气候变化可能加剧某些地区的干旱、火灾风险,对文化遗产构成威胁。5.应对气候变化的措施(如适应性改造、搬迁)可能产生高昂的成本,且可能涉及复杂的法律和产权问题(如土地征用、文化遗产价值的评估)。6.缺乏将气候变化风险纳入文化遗产保护的法律法规体系和规划实践。7.应对气候变化和文化遗产保护的资源投入可能存在竞争。政策应对方向:1.将气候变化风险纳入文化遗产保护的法律法规和规划体系,明确各方责任。2.评估气候变化对现有文化遗产点的影响,识别高风险区域,制定适应性保护策略。3.开展气候变化脆弱性评估和监测,利用科技手段(如遥感、模拟)预测风险,为决策提供依据。4.制定并实施文化遗产适应性保护计划和项目,包括增强遗产点自身的“韧性”(如改善排水系统、采用耐候材料、调整展示方式),以及调整遗产地周边环境。5.探索和推广低碳保护理念与实践,在保护工作中减少碳排放。6.加强跨部门合作(环保、水利、气象、建设、文化等部门),整合资源,共同应对。7.鼓励社区参与,提升公众对气候变化影响文化遗产的认识和适应能力。8.研究和制定应对气候变化相关措施(如搬迁)的法律和政策框架
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