做护理题目及答案小技巧

做护理题目及答案小技巧

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列哪种卧位可用于减轻腹部手术后病人的伤口疼痛？A.去枕仰卧位B.中凹卧位C.半坐卧位D.头低足高位答案：C2.测量脉搏的首选部位是A.颞动脉B.桡动脉C.肱动脉D.足背动脉答案：B3.为昏迷病人做口腔护理时，下列哪项是错误的A.协助病人仰卧，头偏向一侧B.操作前将病人的义齿取下，浸于冷开水中C.擦拭口腔后要漱口D.用血管钳夹紧棉球，每次一个答案：C4.预防压疮最关键的措施是A.保持皮肤清洁B.改善营养状况C.避免局部长期受压D.增加活动答案：C5.大量不保留灌肠时，灌肠液的温度常为A.30～32℃B.33～35℃C.36～38℃D.39～41℃答案：D6.输液过程中发生空气栓塞，致死的原因是空气阻塞了A.肺动脉入口B.肺静脉入口C.主动脉入口D.上腔静脉入口答案：A7.下列哪项不是静脉输血的目的A.补充血容量B.纠正贫血C.供给血小板和各种凝血因子D.增加白蛋白答案：D8.青霉素过敏试验的注射部位是A.三角肌下缘B.股外侧肌C.前臂掌侧下段D.臀大肌答案：C9.下列属于主观资料的是A.体温38℃B.面色发绀C.腹部胀痛D.呼吸困难答案：C10.护理程序的第一步是A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理实施答案：A多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于基础护理的内容有A.生活护理B.病情观察C.治疗护理D.心理护理答案：ABCD2.对长期卧床病人应注意观察其A.皮肤受压情况B.肢体活动情况C.生命体征变化D.有无便秘答案：ABCD3.下列关于体温测量的说法，正确的是A.口温测量时间为3分钟B.腋温测量时间为10分钟C.肛温测量时间为3分钟D.测量体温前30分钟应避免剧烈运动答案：ABCD4.口腔护理的目的包括A.保持口腔清洁B.预防口腔感染C.增进食欲D.观察口腔黏膜情况答案：ABCD5.下列哪些属于医院感染的易感人群A.老年人B.婴幼儿C.免疫力低下者D.接受侵入性操作的病人答案：ABCD6.静脉输液的目的包括A.补充水分及电解质B.纠正酸碱平衡失调C.补充营养D.输入药物答案：ABCD7.输血过程中可能出现的不良反应有A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重答案：ABCD8.下列属于急救药品的有A.肾上腺素B.阿托品C.多巴胺D.地塞米松答案：ABCD9.护理记录单记录的内容包括A.生命体征B.病情变化C.护理措施D.出入量答案：ABCD10.下列关于健康教育的说法，正确的是A.帮助病人获得健康知识B.改变病人的健康行为C.提高病人的生活质量D.促进病人康复答案：ABCD判断题（每题2分，共10题）1.所有病人入院时都需要进行卫生处置。（×）2.测量血压时，袖带过紧可使血压测量值偏低。（√）3.为病人进行背部按摩时，按摩力量应由轻到重，再由重到轻。（√）4.大量不保留灌肠时，液面距肛门的距离为40～60cm。（√）5.静脉输液时，茂菲氏滴管内液面过高，可倾斜输液瓶，使瓶内的针头露出液面上，必要时用手挤压茂菲氏滴管上端的输液管。（√）6.输血前后及两袋血之间应输入少量0.9%氯化钠溶液。（√）7.皮内注射时，进针角度为5°。（√）8.护理诊断的陈述方式包括PES公式、PE公式和P公式。（√）9.一级护理适用于病情危重，需随时观察，以便进行抢救的病人。（×）10.为病人进行导尿时，严格遵守无菌操作原则，预防泌尿系统感染。（√）简答题（每题5分，共4题）1.简述压疮的分期及各期特点。答案：淤血红润期：局部皮肤红、肿、热、痛或麻木；炎性浸润期：受压部位紫红，皮下硬结，有水疱；浅度溃疡期：水疱破溃，有黄色渗出液；坏死溃疡期：感染严重，组织发黑，有脓性分泌物。2.简述鼻饲的注意事项。答案：鼻饲前确认胃管在胃内；鼻饲液温度38～40℃；每次鼻饲量不超过200ml，间隔时间不少于2小时；鼻饲后保持半卧位30分钟；定期更换胃管，做好口腔护理。3.简述静脉输液的注意事项。答案：严格无菌操作；合理安排输液顺序；注意药物配伍禁忌；控制输液速度；观察有无不良反应；保持输液通畅；防止空气进入血管。4.简述护理程序的步骤。答案：护理程序包括护理评估，收集资料；护理诊断，确定问题；护理计划，制定措施；护理实施，执行计划；护理评价，评估效果，持续改进。讨论题（每题5分，共4题）1.如何预防医院感染？答案：加强医院感染管理，健全制度；加强医护人员培训，严格无菌操作；做好环境清洁消毒；合理使用抗生素；加强病人管理，提高免疫力，减少侵入性操作等。2.如何为临终病人提供心理支持？答案：了解病人心理阶段，主动沟通，耐心倾听；尊重病人意愿和隐私；给予情感陪伴；鼓励家属陪伴支持；提供舒适环境，满足合理需求，让其平静度过。3.谈谈你对优质护理服务的理解。答案：优质护理服务是以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。注重满足病人身心需求，提高