2025年大学《卢森堡语》专业题库- 卢森堡语方言乡村生活述说

2025年大学《卢森堡语》专业题库——卢森堡语方言乡村生活述说考试时间：______分钟总分：______分姓名：______试卷内容Lëtzebuergesch1.DësQuestionzieltopd'UebenessergungvundespezifischeVocabulariumslëschtenamLëtzebuergescheDialäktvunengerUertschaftamLand.SigiittengReivuSaachenanengerZäitounioun.Wuelassd'Saach,déiamJoer1950anderUertschaftgeborenass?a)engFramatzwéiKannerb)eMann,deeneBauerassc)eWeib,datfird'Schoulgheatd)engJong,deennachamKanneraltvusinnass2.AnderUertschaftvu[NamevunengerfiktiverUertschaft,z.B."Kléischentuer"]gëttetebekanntentraditionellenFest,den"Fuerfuerscher".WéigëttdatFesttraditionellmatgehaapt?a)mamBackevunengemgéigrünenDeegbällchenb)matengemgroßenKichevéeckanderMëttvunderPlazc)matengemTheematSchokolaachd)matderDroschke,déiopdePäerdgezunnass3.SihuetengReivunUfängevuSätzemamVerbruechtswouer"hinn".DéieenzeltSätzesinnanderfälschtenReiegesat.SetzesianderrichtegenZoufollgung.a)HinnassochengervundeméifréieBiergervunderUertschaft.b)HinnhuetengfréierKierchgebaut,déinohimgenanntgouf.c)HinnassbekanntfirsengGerechtgkeetand'Hëllef,déihiendenAarmeginnhuet.d)HinnhuetamUfankvum20.JoerhonnertamBauvumneienAarbechterquartiergehollef.4.ÉiwenanderUertschafthunntraditionellepuerspeziellWierzen,déisifird'éischtandeKicheschloeloossen,éierseand'Saachginn.Wellesassdatmeeschtens?a)engemklengenApelkuchb)zwéiBounen,déiméibesseresinnwéidéianerc)engergringerKuchmatengemDaachchenausSpeckd)engemSchwéier,deenausKichefleeschgemaachass5.DësenTexterzielteMomentausdemLiewenvunderMartheausderUertschaft.DéieenzelSätzesinnanderfälschtenReiegesat.SetzesianderrichtegenZoufollgung.a)welld'Marthevundoausguttwar,asssivundeLeitalsengvundebessereFraenugsiichtginn.b)SihuetsechguttbezueltnDoarbechtenundeWeekendengemaach,firhirenTresorauszebauen.c)Anden1970erJorenassd'Martheand'LiewenslafgaangvunderKierchaktivmatgemaach.d)Siassbekanntginn,wellsiengZäitlaangd'KichevunderUertschaftbedriwwenhuet.6.DéieenzelWierdersinnanengerZäitouniounamTextvunengemLiddiwwerd'LiewenamLandamLëtzebuergescheDialäktvunderGéigendvu[NamevunengerfiktiverGéigend,z.B."derMusel"]fonnt.SehunnengAartvunDialektalekt.WellesassdatWierder?a)Kicheflësserb)Mënzertc)Schwieregd)Äerdbod7.ÉiwenamUfankvum20.JoerhonnertwarenetzwéiBrëderausderUertschaft,déisechfird'GebaivunderneierKierchagesathunn.WelleswarendéizwéiBrëder?a)deJeanandeMichelb)denAlexandenEdouardc)deGustavandenThéod)denÉmileandenRobert8.AnderUertschaftassetenggroussPlaz,wousechdeganzenDagd'Leittrëfft.Datassde:a)Parkb)Kierchhofc)Mënsterd)Kierchbierg9.fird'éischtMoold'Schoulginn,hunnd'KanneranderUertschafttraditionellepuerSaachenmatagesat.Datwaren:a)zwéiSchwéier,enApelmännchenanengZitrounb)engZitroun,zwéiPäerlekenanengerApelmännchenc)zwéiSchwéier,engerApelmännchenanengemklengenDeegbällchend)zwéiSchwéier,engZitrounanengergringerKuch10.AndefréieJoerhonnertenhatsechd'wirtschaftlechLiewensweisvunderUertschaftëmmermat:a)derLandwirtschaftavundeBauereib)derZockerfabréckanderZäitvunderindustrialiséierungc)derTextilindustrie,déiaFrankräichward)derFischereiopderMusel11.DéieenzelSätzesinnanderfälschtenReiegesat.SetzesianderrichtegenZoufollgung.a)D'SchoulhauswarfréierausHolzgebautanhatjusteenDeel.b)Anden1960erJorenassd'Schoulhausvergrënssertginn.c)Vundoausassd'Schoulhausbekanntginnals"degréieSchoul".d)DuernoassenzweeteDeelbäigebautginn.12.WéiheeschtdeChefvunderKierch,deedeFestorganiséiert?a)denDecheb)denAbtc)denÄerzbischofd)denVikar13.AnderUertschaftassetengtraditionellAktivitéit,beiderd'Kannerand'Jongend'SaachenvundeGroussenerausfonnen,firsedannzerengelen.Datass:a)denAschenputzb)denOmmelenc)denKarnevald)denHousenuecht14.SihuetengReivuBeschreiwungenvunÄerdzäichnungenausderUertschaft.Wellesassd'BeschreiwungvunengemklengenHausamUfankvum19.Joerhonnert?a)EtasseklengHausausSteenmatengemSchrägdaachanengemDéngelanderMëtt.b)EtassegroussHausausHolzmatengemklengeGaardamhinte.c)EtasseklengHausausHolzzeltenmatengemklengeKichevéeck.d)EtasseBauerenhausmatengemlängemDaachavéierFënsteren.15.Wéigëttden1.JuniamLandfeiert,besonneschandenDialektgebied?a)alsdenDagvumHausverloossb)alsdenDagvumJongvunderMammc)alsdenDagvundenAarbechterd)alsdenDagvumSchwéier16.AnderUertschaftassetengPlaz,woud'LeitsechzurNuechtnéierlooss.Datassden:a)Parkb)Kierchbiergc)Kierchhofd)Mënster17.fird'éischtMoolamJoerzeschwätzen,hunnd'KannertraditionellvunhirenElterenodervundeKengergemaach.Datass:a)den1.Januarb)den1.Meec)den1.Augustd)den1.Deemember18.AndefréienZäiten,wéid'KannerkeenTelevisiounoderInternethaten,hunnsianderUertschaftgewunnewatsesiginn.Datwaren:a)matSpillermatPäerlekenanDrauweb)matPuzzelenamatengemKlappspillc)matHolzspieleramatengemBalld)matengemRolleramatengemSkateboard19.DéieenzelSätzesinnanderfälschtenReiegesat.SetzesianderrichtegenZoufollgung.a)D'Uertschaftwarfréierganzlandwirtschaftlech.b)Duernoassetzuengerklengerindustrialiséierungkomm.c)Anden1980erJorenassd'Uertschaftganzverändertginn.d)Vundoausassd'UertschaftzuengerTouristenattraktionginn.20.Sikannd'WierderausderLëschtënnematdekorreschtenDéierenausderGéigendvunderUertschaftzueneebringen.*Päerche*Héini*Schwäin*Rappa)Päerche-Schwäin;Héini-Rappb)Päerche-Rapp;Héini-Schwäinc)Päerche-Héini;Schwäin-Rappd)Päerche-Héini;Schwäin-Schwäin试卷答案1.b解析思路：题干描述“1950年”和“在乡村出生”，结合选项，“eMann,deeneBauerass”（一个当农民的男人）最符合乡村背景下的典型职业和出生场景。2.b解析思路：题干提到“Fuerfuerscher”（篝火节），结合选项，“engemgroßenKichevéeckanderMëttvunderPlaz”（在广场中央一个巨大的煎饼）是许多地区篝火节或类似庆祝活动中常见的食物或象征物，符合乡村节庆的描述。3.b,a,d,c解析思路：描述一个人物（Hinn）的生平事迹，通常先是基本信息（b），然后是主要成就（a），接着是性格品质（d），最后是早期活动（c）。按此逻辑顺序排列。4.c解析思路：描述乡村家庭做菜前的习惯，“先在厨房把什么东西煮熟再去做事”，选项“engerklengenApelkuch”（一个小苹果蛋糕）符合某些文化中先准备甜食再开始一天工作的习俗，且在厨房准备。5.c,b,a,d解析思路：描述一个人物（Marthe）的生活轨迹，首先是参与社区活动（c），然后是努力赚钱（b），接着是早期社会评价（a），最后是具体职业（d）。按此发展顺序排列。6.d解析思路：题干提到“Liddiwwerd'LiewenamLand”、“Dialektalekt”，选项“Äerdbod”（泥土/地窝）是典型的卢森堡方言词汇，尤其在乡村语境下可能指代与土地、地下室相关的事物，而其他选项更偏向标准语或非典型方言词。7.c解析思路：题干描述“两个兄弟”、“帮助建造新教堂”，选项“deGustavandenThéo”（古斯塔夫和西奥）符合乡村社区共同参与重大建设项目的背景。8.a解析思路：题干描述“一个地方，人们整天在那里见面”，选项“Park”（公园）是乡村或城镇中心常见的公共活动场所，符合描述。其他选项如墓地、教堂、山丘都与“整天见面”的公共广场功能不符。9.a解析思路：描述孩子们第一次上学带的“礼物”，选项“zweiSchwéier,enApelmännchenanengZitroun”（两个石头、一个苹果小人、一个柠檬）是符合卢森堡传统习俗的组合，尤其“Apelmännchen”（苹果小人）是著名的手工制品。10.a解析思路：题干描述“经济的生活方式”，结合选项，“derLandwirtschaftavundeBauerei”（农业和农业），这是传统乡村地区最核心的经济活动。11.a,b,d,c解析思路：描述学校的历史变迁，首先是原始状态（a），然后是扩建（b），接着是扩建后的结果（d），最后是进一步的发展（c）。按此时间顺序和因果关系排列。12.a解析思路：题干描述“教堂的负责人”、“组织节日”，选项“denDeche”（教区神父）是负责组织宗教活动（包括节日）的主要神职人员。13.b解析思路：描述一种“孩子们