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学而优教有方 专题04二力平衡与摩擦力综合分析考点一平衡力与相互作用力辨析1.(2023•济南期中)有一茶杯静止在水平桌面上。下列说法正确的是()A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力2.(2023•荆门期中)如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中,下列说法中正确的是()A.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力 B.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力 C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力 D.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力3.(2023•苏州期中)如图所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是()A.G与F3是一对平衡力 B.G与F3是一对相互作用力 C.F1与F2是一对平衡力 D.F1与F2是一对相互作用力4.(2023•广州期中)小伟观看体育频道的围棋节目,发现棋子在竖直放置的棋盘上保持静止,如图所示,原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的,下列说法中正确的是()A.棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对相互作用力 B.棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力 C.棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力 D.棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力考点二二力平衡条件的应用5.(2023•安庆期中)在学校举办的自制纸飞机飞行比赛中,一纸飞机沿虚线斜向下匀速飞行,如图所示,此过程中,空气对纸飞机作用力的方向可能是()A.竖直向上 B.竖直向下 C.与运动方向相同 D.与运动方向相反6.(2023•扬州期中)某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是()A.因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动 B.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动 C.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力 D.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力7.(2023•兰州期中)用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是
N,当钢丝绳拉着它以2m/s速度匀速上升时,绳对物体的拉力(填“变大”“变小”或“不变”),当钢丝绳拉着物体以3m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力(填“变大”“变小”或“不变”)。8.(2023•无锡期中)如图所示,一艘微型气艇在空中沿竖直方向匀速下降,受到方向始终竖直向上的升力5000N。若气艇中物体的质量减少80kg,气艇就能沿竖直方向匀速上升。设气艇在上升和下降时所受的升力和阻力大小均不变,则气艇在下降时受到的重力是N。运动中受到的空气阻力大小为
N。考点三增大或减小摩擦的方法9.(2023•南通期中)教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦10.(2023•成都期中)下列做法属于减小摩擦的是()A.冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走 B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些 C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹镁粉以防止人从杠上滑落11.(2023•厦门期中)小明和爸爸自驾游,汽车行至多沙山坡,车轮打滑,无法前行。爸爸让小明下车,便于爬坡,小明否定了爸爸的提议,邀请路边的行人上车,车果然不再打滑,开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是()A.给机器安装滚动轴承 B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂 C.自行车刹车时,用力捏车闸 D.在二胡的弓毛上涂抹松香12.(2023•成都期中)小亮在做物理作业时,不小心画错了一个图,用橡皮轻轻地擦,没擦净。后来他稍加点劲就擦干净了,这是通过增大的方法来增大橡皮与纸之间的。考点四利用二力平衡确定摩擦力的大小和方向13.(2023•常德期中)如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为()A.水平向左,5N B.水平向右,5N C.水平向左,10N D.水平向右,10N14.(2023•烟台期中)如图所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.40N B.30N C.20N D.10N15.(2023•泰州期中)校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则()A.f1竖直向上,f2竖直向上,f1>f2 B.f1竖直向上,f2竖直向上,f1=f2 C.f1竖直向上,f2竖直向下,f1>f2 D.f1竖直向上,f2竖直向下,f1=f216.(2023•沈阳期中)如图所示,叠放在水平桌面上的A、B两物体,受到两个水平拉力的作用保持静止。已知F1=8N,F2=10N,那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为()A.10N、8N B.10N、2N C.8N、0N D.2N、8N17.(2023•南京期中)重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。F=15N时,没推动,木箱所受摩擦力为N;F=30N时,木箱做匀速直线运动;F=50N时,木箱做加速运动;撤去F,木箱做减速运动,它所受摩擦力为N。18.(2023•合肥期中)如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2=N。19.(2023•贵阳期中)如图所示,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是()A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力 D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力20.(2023•扬州期中)如图所示公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时,以下说法正确的是()A.人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力 B.人对自行车的压力和自行车对人的支持力是二力平衡 C.自行车受到路面的支持力和自行车的重力是二力平衡 D.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力21.(2023•苏州期中)如图所示,“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功。在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的火星气体阻力,则()A.F1=F2=F3 B.F1<F2<F3 C.F1>F2>F3 D.F1=F3>F222.(2023•丹东期中)如图所示,铁块A重3N,静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上,将重为1N的铜块B放在铁块A上面时,A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B,用竖直向上的力F拉铁块A,使其匀速向上运动,则F的大小为()A.3N B.4N C.5N D.7N23.(2023•青岛期中)攀岩运动能强身健体,提高协调能力。其独特的魅力吸引着越来越多的人参与。下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是()A.攀登鞋采用特殊的橡胶,且攀登时与岩石贴合紧密 B.攀岩者随身携带的粉袋,方便手掌出汗时蘸取镁粉 C.攀岩者攀登时,脚用力蹬紧岩石 D.攀岩者佩戴宽厚的腰带,安全又舒适24.(2023•南宁期中)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F25.(2023•上海期中)如图所示,铁块Q叠放在木板P上,放置于水平桌面,轻弹簧秤a左端固定于墙面,右端通过轻绳与铁块Q相连,木板P右端通过轻绳连接轻弹簧秤b,并施加水平外力,使木板P向右匀速运动,已知P、Q上下表面及轻绳均水平,若弹簧秤a、b的示数分别为Fa、Fb,下述说法正确的是()A.铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fa+Fb B.铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa C.木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb+Fa D.木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa26.(2023•南京期中)如图所示,小华把一根筷子插在玻璃杯中间,装满糙米压紧并加少许水后,居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来,这是因为:用糙米,通过增大增大摩擦;糙米吸水后发涨,通过增大摩擦.当筷子提着糙米、杯子在空中静止时,筷子对糙米的摩擦力方向.27.(2023•长沙期中)如图所示,叠放在一起的物体A、B,在大小为F=3N的恒力作用下均沿水平面做匀速直
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