2024-2025学年度广东省肇庆德庆县四校联考第一学期九年级历史期中考试历史试卷（含解析）

2024—2025学年度广东省德庆县四校联考第一学期九年级历史期中考试历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（30小题，每题20分，共60分）1．“鱼”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如图所示。这反映了（）A．家畜饲养已经出现

B．世界文明的多样性与统一性C．人类走向定居生活

D．中华文明在传承中不断发展2．在古埃及，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威；古巴比伦的《汉谟拉比法典》石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕。上述材料反映出古代亚非文明的共同点是（）A．都位于大河流域

B．都建立严格等级制度C．都发展农业经济

D．都利用宗教神化王权3．伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了（）A．鼓励公民参政议政

B．扩大公民权利C．调动外邦人积极性

D．提高奴隶待遇4．木马病毒是信息社会的一种常见网络病毒。“木马”一词来源于古希腊一部神话作品中的故事——特洛伊木马计。这部作品是（）A．《十二铜表法》

B．《天方夜谭》C．《马可·波罗行纪》

D．《荷马史诗》5．克洛维要求他的臣民都成为基督教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。他建立了哪一国家（）A．法兰克王国

B．查理曼帝国

C．法兰西

D．意大利6．“若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位”。“基本社会单位”是指（）A．穆斯林公社

B．自治城市

C．马尔克公社

D．西欧庄园7．11世纪，洛克庄园法庭由领主主持，依据习惯法确认佃户有义务每周在领主的自营地上劳动三天，但领主不能随意增加劳役量。从中可以看出庄园法庭（）A．维护了领主特权

B．维护了公共秩序C．坚持了司法公正

D．保护了佃户利益8．“日本幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成一种特有国情的政治体制。”据此可知，当时这种情况下的“特有国情的政治体制”表现为（）A．土地私有和土地兼并严重，局势动荡B．血缘关系与主从制结合组成军事集团C．武士集团代表着庄园与地方政府对抗D．幕府与天皇朝廷并存，掌握国家大权9．恩格斯说：“历史上的伟大转折点有宗教变迁相伴随，伊斯兰教创立时的‘历史转折’”主要表现在（）A．古代印度社会矛盾尖锐B．多重矛盾使阿拉伯半岛动荡不安C．雅利安人的大肆入侵D．日耳曼人在西欧建立了“蛮族王国”10．随着手工业的不断发展，分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。工场工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。这表明（）A．租地农场出现

B．市民阶级逐渐形成C．西欧庄园兴起

D．资本主义萌芽产生11．从13世纪开始，假发的使用在意大利极为普遍，喷香水、贴黑痣、化妆，是当时女性美化自己的方式。在当时的威尼斯和佛罗伦萨，政府甚至出台了相关的规章，规定了男女在服装上不可太过于奢侈。这反映出当时意大利（）A．经济发展带来消费观念变化

B．人文精神主导了社会发展C．思想解放推动改善民众生活

D．国民收入得到了普遍提升12．佛罗伦萨花之圣母大教堂的穹顶被公认为“文艺复兴的春训”。穹顶于1434年完成，是布鲁内莱斯基留学罗马又走访东方后设计的，其发展了罗马遗失的拱券技术等。在宗教指引人的行为的时代，使用“异教”与敌国的技术与形象来塑造自己城市的象征是突破了思想上的禁锢、是“以人来荣耀神”的人本位思想的引导。材料中的穹顶体现了（）A．否定上帝的存在

B．人文主义思想C．启蒙思想

D．神权至上13．文学、艺术作品反映时代精神。研究文艺复兴促进思想大解放，可以参阅的文艺作品是（）A．但丁《神曲》

B．巴尔扎克《高老头》C．托尔斯泰《复活》

D．贝多芬《英雄交响曲》14．下列材料节选自一位航海家写于1493年的书信：“沿途发现许多人口众多的岛屿……替二位陛下一一占领……第三座命名为‘费尔南迪纳’（西班牙国王）……我抵达古巴时，沿着北海岸向西行驶，发现它的面积如此之大，我认定自己到达中国境内。”根据信中内容推断，该航海家是（）A．达·伽马

B．麦哲伦

C．哥伦布

D．迪亚士15．1520年11月底，他的船队进入了欧洲人所说的“大南洋”。接下来的三个月航行中，风平浪静，因此他将其命名为太平洋。到了1522年，他的船队胜利返回欧洲，完成首次环球航行。这位航海家是（）A．迪亚士

B．达·伽马

C．哥伦布

D．麦哲伦16．在欧洲早期殖民掠夺中，控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“海上马车夫”之称的国家是（）A．葡萄牙

B．英国

C．荷兰

D．西班牙17．16—18世纪，美洲大陆出现了许多新地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这种现象表明（）A．美洲新兴工业城市集中出现

B．文艺复兴运动在美洲广泛传播C．大批美洲独立国家广泛建立

D．欧洲的殖民扩张加剧18．“宫廷政变宣告革命结束，《权利法案》彰显革命成果”，与材料相符的是（）A．英国资产阶级革命

B．法国大革命C．美国独立战争

D．美国内战19．光荣革命后，为了确保国家政权能够保障资产阶级的利益，同时将无限的君主权力限制在法律范围之内，英国（）A．发起了工业革命

B．颁布了《权利法案》C．依据分权制衡原则建立政府

D．使国王退出英国历史舞台20．英国资产阶级革命后，国王处于“临朝不理政”，且不能随意中止法律的地位。这可用于说明当时英国（）A．君主制度废除

B．王权受到限制C．推行民主共和制

D．实行三权分立21．将下列事件按时间的先后顺序进行排列，其中正确的是（）①组建大陆军②来克星顿枪声③英国承认美国独立④萨拉托加大捷⑤波士顿倾茶事件⑥约克镇战役A．①②③④⑤⑥

B．②⑥③④①⑤

C．⑤②①④⑥③

D．⑤①②④⑥③22．亚特伍德在《人类简史》中说：“美国独立战争的胜利，直接导致了法国大革命爆发……为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。”这说明他认为独立战争（）A．得到了国际社会援助与支持

B．解决了资本主义发展中的障碍C．打击了英国的殖民霸主地位

D．推动了其他国家和地区的革命23．法国是欧洲各国中封建统治最顽固、最反动的堡垒，是封建制度的典型，法国社会中第三等级与特权等级之间的矛盾特别尖锐，这就为革命的发生提供了社会基础。这说明大革命前法国的中心矛盾是（）A．君权神授与天赋人权

B．专制迷信与民主科学C．神职特权与宗教自由

D．专制王权与自由平等24．“这场革命摧毁了法国的君主专制制度，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，传播了自由民主的进步思想，颁布了新社会的出生证书。”材料中“新社会的出生证书”指的是（）A．《人权宣言》

B．《独立宣言》C．《共产党宣言》

D．《权利法案》25．恩格斯说“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”他意在说明拿破仑对外战争（）A．受到各国的强烈支持和拥护

B．客观上打击了欧洲封建势力C．导致欧洲大陆各君主国害怕

D．始终遭到各地人民反对26．下图是某同学绘制的示意图。据此判断，图中涉及的历史人物应是（）A．拿破仑

B．路易十六

C．罗伯斯庇尔

D．克伦威尔27．有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（）A．革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍B．都是反对民族压迫，实现民族独立C．都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张D．革命后都建立了君主立宪制28．有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（）A．革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍B．都是反对民族压迫，实现民族独立C．都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张D．革命后都建立了君主立宪制29．某学校社团开设了跨学科主题研究课，在以《小货币、大历史》为主题的课堂上，李老师拿出了一张1元面值的美元，同学们发现其正面的肖像是美国“国父”——乔治·华盛顿，他的历史功绩是（）A．领导美国独立

B．维护国家统一C．颁布《宅地法》

D．缓解经济危机30．17世纪的英国资产阶级革命、18世纪的美国独立战争和法国大革命反映了当时整个世界的要求，它们取得的胜利成果主要是推翻封建制度（或殖民统治）、解决资产阶级掌权的问题。“当时整个世界的要求”是（）A．反对宗教神学思想禁锢

B．将世界连为一个整体C．扫清资本主义发展障碍

D．建立资产阶级共和国二、非选择题（40分）31．文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态。阅读材料，回答问题。（12分）材料一西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国）。文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。——马克捉《世界文明史》材料二阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度，借用了拜占庭的部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式，接收和保护了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品等等。阿拉伯人自己在许多方面加以改造，变成阿拉伯（伊斯兰化）的东西。——王三义《阿拉伯文明与拜占庭文明的碰撞与融合》材料三在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来，总之，中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》（1）依据材料一，概括各文明对世界认知的共同之处。（2）依据材料二和所学知识，归纳阿拉伯文明是如何受益于拜占庭文明的。（3）材料三中“革新”指的是哪一事件？它给日本带来了什么影响？（4）综合上述材料，谈谈你对文明的认识。32．14—16世纪，欧洲发生了许多新变化。阅读材料，回答问题。（14分）材料一14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化（1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。材料二（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷）（2）据材料二，概括对这一运动的评价。“新的时代精神”指的是什么？材料三新航路开辟后的新现象（见下图）图一

图二（3）写出材料三中一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映出的历史事件。结合图一、图二，分析新航路开辟的影响。（4）综上所述，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。33．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一17—18世纪欧洲大事年表1640年议会重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕1688年“光荣革命”1689年英国议会颁布《权利法案》1776年《独立宣言》发表，美利坚合众国诞生1787年美国制定三权分立的宪法1789年攻占巴士底狱，法国大革命爆发1789年制宪会议通过《人权宣言》1793年路易十六被送上断头台1804年《拿破仑法典》颁布实施——据义务教育教科书《世界历史》（九年级上册）编制（1）根据材料，以世纪、年代的呈现方式简述《权利法案》通过的时间。（2分）（2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）（12分）2024—2025学年度广东省德庆县四校联考第一学期九年级历史期中考试历史参考答案一、选择题题号12345678910答案BDADADBDBD题号11121314151617181920答案ABACDCDABB题号21222324252627282930答案CDDABACCAC1．【答案】B【解析】分析图片中的文字可知，虽然“鱼”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法不尽相同，但都能看出文字中蕴含的鱼的形象，这表明世界文明既具有多样性，又在某些地方包含统一性，故选B项；鱼并非家畜，鱼字的书写无法表明家畜饲养的出现，排除A项；鱼在水中，需要人类捕猎获得，鱼字的书写无法证明人类走向定居生活，排除C项；材料列举了中国、古埃及和古巴比伦的文字书写，没有进行中国古今传承的对比，无法得出“中华文明在传承中不断发展”的结论，排除D项。2．【答案】D【解析】根据材料“神之子……具有无上的权威”“太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕”并结合所学可知，这体现了古埃及法老与汉谟拉比都宣扬自己的权力是从神那里获得，说明古代亚非文明都利用宗教神化王权，故选D项；材料说明了法老与汉谟拉比的权力与地位，没有体现文明都位于大河流域，排除A项；材料表明法老和汉谟拉比的权力来源，没有体现埃及和古巴比伦有严格的等级制度，排除B项；材料强调政治权力，没有涉及农业经济，排除C项。3．【答案】A【解析】据材料可知，公民大会提升参会者福利待遇，是为了提高公民参与公民大会的积极性，鼓励公民参政议政，故选A项；材料主要涉及鼓励公民参政议政，与扩大权利无关，伯里克利时期，公民权利已经扩大，材料体现的是为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度，排除B项；外邦人不可以参加公民大会，排除C项；奴隶不可以参加公民大会，排除D项。4．【答案】D【解析】根据材料“古希腊”“特洛伊木马计”并结合所学知识可知，《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献，《木马计》选自《荷马史诗·伊利亚特》一书，故选D项；《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利，与题意不符，排除A项；《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，与题意不符，排除B项；马可·波罗在忽必烈时代来到中国，后来形成《马可·波罗行纪》一书，书中记载了许多中国城市的情况，描述各地的风土人情和物产，与题意不符，排除C项。5．【答案】A【解析】根据所学知识可知，481年克洛维建立法兰克王国，为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位，在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教，故选A项；8世纪，查理成为法兰克王国国王，800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”，与克洛维无关，排除B项；843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，与克洛维无关，不符合题意，排除C项、D项。6．【答案】D【解析】结合所学知识可知，西欧庄园是中世纪西欧农业生产中一种特定的组织形式，也是构成中世纪西欧封建制度的基础。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园领主给佃户提供份地和保护，佃户为领主提供劳役；此外，领主还向佃户征收各种捐税，佃户依附于领主，大多数没有人身自由，即庄园既是西欧封建社会农业领域的基本生产单位，也是封建主阶级压迫剥削农民的组织形式，故选D项；穆斯林公社，是公元622年伊斯兰教创始人穆罕默德在麦地那建立的以共同信仰为基础、政教合一的阿拉伯国家的原始形态，排除A项；自治城市不符合材料中“乡村的基本社会单位”，排除B项；马尔克公社，是中世纪西欧日耳曼人的一种村落组织，其主要特征是共同的地缘关系代替血缘关系成为主要联系纽带，耕地已成为私有财产，森林、牧场仍归共有财产，排除C项。7．【答案】B【解析】据材料并结合所学可知，庄园法庭规范了佃户与领主的关系，庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，故选B项；庄园法庭维护领主利益，但也一定程度上限制了领主特权，说法片面，排除A项；司法公正材料未体现，排除C项；依据习惯法确认佃户有义务每周在领主的自营地上劳动三天，但领主不能随意增加劳役量，虽然一定程度上保护了佃户利益，但根本上维护了公共秩序，只说保护了佃户利益，说法片面，排除D项。8．【答案】D【解析】根据所学可知，12世纪晚期，日本进入幕府统治时期。幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，幕府与天皇朝廷并存，实际上掌握了国家大权，天皇成为一种礼仪性的摆设，故选D项；土地私有和土地兼并严重，局势动荡，是武士集团建立的背景，与题意政治体制不符，排除A项；血缘关系与主从制结合组成的军事集团是武士集团，武士集团是幕府统治的基础，不是幕府统治的表现，排除B项；武士集团有时代表着庄园与地方政府对抗，有时响应朝廷的号召去征战，反映了武士集团只效忠于自己的主公，不符合题意，排除C项。9．【答案】B【解析】结合所学知识可知，伊斯兰教创立的背景是阿拉伯半岛多神崇拜盛行，思想混乱，社会矛盾尖锐，各部落之间互相仇杀，局势动荡不安，穆罕默德正是适应这一形势而创立了伊斯兰教，故选B项；古印度是佛教的诞生地，伊斯兰教产生于阿拉伯半岛，与古印度无关，排除A项；雅利安人入侵的是古印度，建立种姓制度，与伊斯兰教创立无关，排除C项；伊斯兰教的创立与日耳曼人建立的“蛮族王国”无关，排除D项。10．【答案】D【解析】据材料“雇佣与被雇佣”“雇佣关系”可知，其体现了资本主义萌芽产生，手工工场属于资本主义生产组织形式，故选D项；“租地农场”与“手工工场”无关，排除A项；在城市兴起的过程中，市民阶级逐渐形成，与题意不符，排除B项；西欧庄园是西欧中世纪封建性质的政治经济组织形式，与手工工场无关，排除C项。11．【答案】A【解析】结合所学分析题干材料中的“13世纪”“美化自己”“政府……规定了男女在服装上不可太过于奢侈”可知，13世纪开始，随着意大利出现资本主义萌芽，经济得到发展，人们开始追求装扮，这反映了经济发展对消费观念的影响，故选A项；13世纪文艺复兴还没有开始，“人文精神主导了社会发展”不符合史实，排除B项；此时文艺复兴还没有兴起，无法得出“思想解放推动改善民众生活”的结论，排除C项；材料提及的是人们的消费观念变化，无法得出国民收入普遍提升的结论，排除D项。12．【答案】B【解析】根据题干“突破了思想上的禁锢、是‘以人来荣耀神’的人本位思想的引导”并结合所学可知，“穹顶”体现了人文主义思想。14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，故选B项；题干没有涉及文艺复兴运动否定上帝的存在，且不符合史实，排除A项；启蒙思想的核心是理性主义，与“文艺复兴的春训”不符，排除C项；文艺复兴反对神权至上，排除D项。13．【答案】A【解析】根据所学可知，但丁是文艺复兴运动的先驱，他的代表作《神曲》反映了对宗教神学的反抗，崇尚自由和善良，推动了欧洲的思想解放，故选A项；《高老头》反映了法国19世纪早期的社会图景，与文艺复兴时间不符，排除B项；《复活》是19世纪末，托尔斯泰为反映当时俄国社会问题而创作的长篇小说，与文艺复兴不符，排除C项；贝多芬的《英雄交响曲》主要反映了19世纪初期民主革命浪潮的精神风貌，不能代表文艺复兴时期的思想变革，排除D项。14．【答案】C【解析】材料为1493年书信，描述航海家为西班牙效劳、命名费尔南迪纳及误认古巴为中国；史实上哥伦布1492年首航美洲，1493年返回后撰写此信，其发现岛屿、效忠西班牙国王并误判地理位置等细节完全吻合材料内容，故选C项；达·伽马于1497年开辟印度航线，绕过非洲好望角，未涉及美洲或古巴，活动时间晚于材料年份，排除A项；麦哲伦1519年启航环球航行，穿越南美海峡，时间远迟于1493年且无古巴误认记录，排除B项；迪亚士1488年发现好望角，探索非洲海岸，未到达美洲或参与材料所述事件，排除D项。15．【答案】D【解析】根据题目“命名为太平洋”、“首次环球航行”可知，材料反映的是麦哲伦船队的环球航行，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。故选D项；迪亚士到达非洲“好望角”，实际上打开了绕道非洲最南端通往东方的航路，与太平洋无关，排除A项；达·伽马绕过好望角，到达了印度，没有完成环球航行，不符合题意，排除B项；哥伦布横渡大西洋，“发现”了美洲，与太平洋无关，也没有完成环球航行，排除C项。16．【答案】C【解析】结合所学可知，荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“海上马车夫”之称，故选C项；葡萄牙是最早开始殖民掠夺的国家之一，在亚洲、非洲和拉丁美洲建立了一些殖民据点和商站，与题意不符，排除A项；英国在世界范围内掠夺了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”，不符合题意，排除B项；西班牙拥有强大的海军舰队，横行于地中海与大西洋，自称“无敌舰队”，与题目信息不符，排除D项。17．【答案】D【解析】根据材料可知，从命名方式上看，均是以欧洲地名加上“新”字，说明这是某个欧洲国家在美洲大陆的殖民地。随着这种新地名的增多，表明欧洲国家在美洲的殖民扩张加剧，故选D项；材料中的新地名并非都是新兴工业城市，更不是独立国家，排除A项、C项；文艺复兴运动开始时期，新航路尚未开辟，排除B项。18．【答案】A【解析】根据所学知识可知，1688年，英国发生宫廷政变推翻斯图亚特王朝封建统治，建立了资产阶级新贵族的统治，使英国最终完成了资产阶级革命，1689年，英国议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治，巩固了英国资产阶级革命的成果。英国资产阶级革命与材料“宫廷政变”宣告革命结束，《权利法案》彰显革命成果”相符，故选A项；法国大革命过程中，颁布的法令是《人权宣言》，革命后拿破仑主持制定了《拿破仑法典》，排除B项；美国独立战争过程中，颁布的法令是《独立宣言》，革命后制定了1787年美国宪法，排除C项；美国内战过程中，颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，扭转战局，1865年南方军队投降，内战结束，排除D项。19．【答案】B【解析】据题干“将无限的君主权力限制在法律范围之内”，结合所学可知，1688年光荣革命后，1689年，英国颁布了《权利法案》，限制了王权，确立了议会权力至上，故选B项；工业革命发生在18世纪60年代，与“将无限的君主权力限制在法律范围之内”与题意限制在法律范围之内不符合，排除A项；美国依据分权制衡原则建立政府，英国建立的是君主立宪制度，排除C项；英国确立的是君主立宪制，国王成为国家的象征，故国王退出英国历史舞台，不符合史实，排除D项。20．【答案】B【解析】据材料“国王……不能随意中止法律的地位”可知，英国资产阶级革命后，国王逐步处于统而不治的地位，且不能中止法律的地位，这体现了王权受到限制，故选B项；英国实行君主立宪制，君主制度废除说法错误，排除A项；推行民主共和制的是美国和法国，英国实行君主立宪制，排除C项；实行三权分立的是美国，排除D项。21．【答案】C【解析】根据题意可知，题目考查的是美国独立战争的过程。根据所学可知，1773年波士顿倾茶事件，成为独立战争的导火线，故⑤排第一；1775年来克星顿的枪声，标志着独立战争爆发，故②排第二；1775年在第二届大陆会议上组建大陆军，故①排第三；1777年萨拉托加大捷，成为独立战争的转折点，故④排第四；1781年约克镇战役，英军投降，独立战争取得军事上的胜利，故⑥排第五；1783年英国正式承认美国独立，美国独立战争结束，故③排最后。选择C项符合题意。22．【答案】D【解析】由题干中美国独立战争的胜利对法国大革命爆发、拉丁美洲民族解放运动影响的相关表述，可以看出，独立战争推动了其他国家和地区的革命，故选D项；独立战争得到了国际社会援助与支持、解决了资本主义发展中的障碍、打击了英国的殖民霸主地位，符合事实，但这些在题干材料中都没有体现，排除A、B、C三项。23．【答案】D【解析】法国封建统治顽固，第三等级与特权等级矛盾尖锐，封建专制王权严重阻碍追求自由平等的第三等级发展，所以大革命前法国中心矛盾是专制王权与自由平等，故选D项；君权神授与天赋人权是思想层面争论，不是当时法国社会主导矛盾，排除A项；专制迷信与民主科学更关联文化领域，但材料强调社会结构矛盾而非思想对立，排除B项；神职特权与宗教自由仅涉及教会方面，但材料指整个特权等级与第三等级的全面冲突，非局限宗教问题，排除C项。24．【答案】A【解析】根据材料“这场革命摧毁了法国的君主专制制度”可知，该革命指的是法国大革命，结合所学可知，法国大革命期间，资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，宣言是法国大革命纲领性的历史文件，它明确地提出了人权和公民权，阐明了资产阶级民主与法制的基本原则，被称为“新社会的出生证书”，故选A项；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布文献，与法国无关，排除B项；《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，与法国大革命无关，排除C项；《权利法案》是1689年英国颁布的文献，与法国无关，排除D项。25．【答案】B【解析】据所学可知，拿破仑大军在对外战争中所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，废除各地封建特权，打击了欧洲的封建势力，与题干信息相符，故选B项；拿破仑在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺，不可能受到各国的欢迎，排除A项；题干主要反映了拿破仑打击了封建势力，未体现君主国害怕，排除C项；始终遭到各地人民反对，“始终”表述过于绝对，且“各地”的地理范围未明确，不符合题意，排除D项。26．【答案】A【解析】据所学可知，1799年11月，拿破仑·波拿巴发动政变，组成了一个新的政府，很快建立起一套高效率的国家机器。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，故选A项；1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台，时间不符，排除B项；罗伯斯庇尔是雅各宾派的领导，1794年被送上断头台，排除C项；克伦威尔是英国资产阶级革命代表人物，1658年，克伦威尔去世，排除D项。27．【答案】C【解析】根据材料“三国的革命作为资产阶级革命……也是相互影响相互促进的”并结合所学可知，材料反映的是17、18世纪的英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争。其中英国资产阶级革命、法国大革命均是封建专制统治阻碍了资本主义发展，资产阶级要求废除封建专制，建立资产阶级民主统治；而美国独立战争是反对英国殖民统治，实现民族独立的运动，建立资产阶级民主统治，因此都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张，故选C项；美国独立战争是反对英国殖民统治，实现民族独立的运动，不是封建专制主义的阻碍，排除A项；英国资产阶级革命、法国大革命均是封建专制统治阻碍了资本主义发展，资产阶级要求废除封建专制，建立资本主义统治，排除B项；三大革命中只有英国最后建立了君主立宪制，D项以偏概全，排除D项。28．【答案】C【解析】根据所学可知，英美法三国的资产阶级革命都确立了资本主义制度，体现了资产阶级对“权利”的诉求和“人权”的伸张，故选C项；美国爆发资产阶级革命的原因是英国殖民统治阻碍了资本主义的发展，不是因为封建专制主义的阻碍，排除A项；只有美国的资产阶级即独立战争，是在反对民族压迫，实现民族独立，排除B项；只有英国在资产阶级革命后确立了君主立宪制，排除D项。29．【答案】A【解析】根据所学知识可知，1775—1783年，北美人民在华盛顿的领导下，取得了独立战争的胜利，故选A项；美国总统林肯在南北战争中，颁布了《宅地法》，维护了国家统一，排除B项、C项；罗斯福缓解了经济危机对美国的影响，排除D项。30．【答案】C【解析】根据题干材料中的“推翻封建制度（或殖民统治）、解决资产阶级掌权的问题”可知，英美法三国的资产阶级革命都扫清了本国发展资本主义的障碍，解决了资产阶级掌权的问题，促进了本国资本主义的发展，故选C项；反对宗教神学思想禁锢是文艺复兴运动的诉求，不符合题意，排除A项；将世界连为一个整体是新航路开辟的影响，不符合题意，排除B项；英国资产阶级革命后确立了君主立宪制，并没有建立资产阶级共和国，与题意不符，排除D项。二、非选择题31．【答案】（1）共同之处：君权神授，都认为所居地为世界中心，统治区域认识模糊等。（2）如何：阿拉伯文明直接接受了拜占庭的土地制度、部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式，接收并保护了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品，并在许多方面进行了改造，形成了阿拉伯（伊斯兰化）的文化。（3）事件：大化改新；影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（4）认识：文明具有多样性和包容性；文明交流是推动世界和平与发展的重要力量等。【解析】（1）共同之处：根据材料一“周王……所居之地称为‘中国’”、“古希腊人认为……就是世界中心”和“罗马成为世界中心……”并结合所学可知，从君权神授、统治中心和区域等角度进行分析，各文明对世界认知的共同之处有君权神授，都认为所居地为世界中心，统治区域认识模糊等。（2）如何：根据材料二“阿拉伯人……吸收了……保存了拜占庭……珍品”并结合所学可知，从对拜占庭制度和生产方式的继承、保存文化等角度进行分析，阿拉伯文明直接接受了拜占庭的土地制度、部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式，接收并保护了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品，并在许多方面进行了改造，形成了独特的阿拉伯文化。（3）事件：根据材料三“中国……文明，被日本……尽数吸收”并结合所学可知，日本学习中国隋唐时期的制度、文化，进行了大化改新。材料三中“革新”指的是大化改新。影响：根据所学识可知，大化改新使日本成为中央集权的封建国家，促进了日本社会经济发展。（4）认识：开放性回答，言之有理即可，综合上述材料，结合所学知识可从文明多样性和包容性、文明交流对世界和平与发展的影响进行分析。如：文明具有多样性和包容性；文明交流是推动世界和平与发展的重要力量等。32．【答案】（1）①资本主义②租地农场③手工工场④雇佣（2）评价：对古典文化并非是简单的模仿，有继承，更有创新；促进了人们思想的大解放（是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动）。新的时代精神：人文主义精神。（3）航海家：哥伦布（或麦哲伦）。事件：三角贸易（奴隶贸易）。影响：促进世界各地物种的交流；为西欧的殖民掠夺打通了道路（或促进西欧资本主义的发展）。（4）步入近代（或向资本主义过渡）。【解析】（1）填写内容：据材料一所示思维导图中的数字内容和所学知识可知，①14世纪以后，西欧在城市和农村出现新变化，其核心是资本主义生产关系的萌芽，所以此处应填资本主义；②富裕农民通过承租、购买领主土地等方式建立租地农场，采用新的生产方式进行经营，这是农村资本主义萌芽的重要表现形式，故此处应填租地农场；③城市中，手工业者逐渐脱离农业生产，集中进行手工生产，形成手工工场，是城市资本主义萌芽的体现，所以此处应填手工工场；④租地农场主和手工工场主与劳动者之间形成雇佣关系，这是资本主义生产关系的典型特征，故此处应填雇佣。（2）评价：据材料二“（它）并非对于古典文化的‘亦步亦趋’的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”可知，该运动对古典文化并非是简单的模仿，而是在继承的基础上进行创新，是新兴资产阶级反封建的思想武器；“首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……都鲜明地表现出新的时代精神”表明它促进了人们思想的大解放，是一场反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。新的时代精神：据所学知识可知，文艺复兴运动倡导人文主义精神，主张以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，所以“新的时代精神”指的是人文主义精神。（3）航海家：据材料三“新航路开辟后的新现象”和所学知识可知，图一展示的是世界各地物种的交流，与这一现象有关的航海家有哥伦布（发现美洲新大陆，促进了美洲与其他地区的物种交流）、麦哲伦（其船队完成环球航行，进一步推动了世界物种的交流）等。事件：据材料三“新航路开辟后的新现象”和所学知识可知，图二呈现了欧洲、美洲、非洲之间的贸易往来，且有黑奴这一要素，反映出的历史事件是三角贸易（奴隶贸易）。影响：结合材料三图一、图二可知，新航路开辟促进了世界各地物种的交流，丰富了人们的物质生活；同时，新航路开辟为西欧的殖民掠夺打通了道路，欧洲殖民者在美洲、非洲等地进行掠夺和贸易，促进了西欧资本主义的发展。（4）趋势：综上所述，结合所学可知，14—16世纪，欧洲在经济上出现了资本主义萌芽，思想上兴起了文艺复兴运动，打破了中世纪以来的封建神学束缚，促进了资本主义发展，在对外关系上进行了新航路开辟和殖民扩张，促进了资本原始积累，这些变化都表明欧洲正在逐步步入近代，向资本主义社会过渡。所以14—16世纪欧洲历史的发展趋势是步入近代（或向资本主义过渡）。33．【答案】（1）17世纪80年代；（2分）（2）【角度一】观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。论述：1640—1688年的英国资产阶级革命，1689年颁布了《权利法案》，英国君主立宪制逐渐形成，为英国资本主义的发展开辟了道路。1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》，宣告了美利坚合众国诞生；通过八年的独立战争，美国实现国家独立，为资本主义的发展扫清了道路；美国制定1787年宪法，组成了“三权分立”的联邦政府，使美国的政局一直保持稳定，巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始；之后颁布了法国《人权宣言》，制定了宪法，摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，使法国走上了资本主义发展的道路。结论：综上所述，英美法等早期资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义经济的发展。（12分）【角度二】观点：法律（宪法）的颁布实施（法治建设）是推动社会发展的重要保障。论述：168