2025年专业技术人员公需科目《突发事件应急处理》考试题库与答案

2025年专业技术人员公需科目《突发事件应急处理》考试题库与答案一、单项选择题1.突发事件的分级标准由（）制定。A.国务院或者国务院确定的部门B.省级人民政府C.市级人民政府D.县级人民政府答案：A。根据《突发事件应对法》规定，突发事件的分级标准由国务院或者国务院确定的部门制定。2.突发事件应急管理工作的最高行政领导机关是（）。A.国家应急指挥中心B.国务院C.国家突发事件应急管理委员会D.全国人民代表大会常务委员会答案：B。国务院是我国最高行政机关，在突发事件应急管理工作中是最高行政领导机关。3.以下不属于自然灾害的是（）。A.地震B.火灾C.洪水D.台风答案：B。火灾一般不属于自然灾害范畴，地震、洪水、台风均是典型的自然灾害。4.突发事件应急管理中，预防阶段的主要工作是（）。A.建立应急物资储备B.开展应急演练C.风险评估和隐患排查D.制定应急预案答案：C。风险评估和隐患排查是预防阶段的主要工作，通过识别可能引发突发事件的风险和隐患，提前采取措施加以防范。建立应急物资储备、开展应急演练和制定应急预案虽然也很重要，但不属于预防阶段的核心工作。5.按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级，其中（）为最高级别。A.一级B.二级C.三级D.四级答案：A。一级表示最高级别，对应最严重的情况。6.以下属于突发事件应急管理中恢复阶段工作的是（）。A.现场救援B.损失评估C.紧急疏散D.信息发布答案：B。损失评估是恢复阶段的重要工作，旨在确定突发事件造成的损失情况，为后续的恢复重建等工作提供依据。现场救援和紧急疏散属于响应阶段工作，信息发布贯穿于应急管理的各个阶段。7.我国突发事件应急管理的方针是（）。A.预防为主，防消结合B.预防为主，应急与预防相结合C.安全第一，预防为主D.安全第一，综合治理答案：B。我国突发事件应急管理的方针是预防为主，应急与预防相结合。8.应急演练的类型不包括（）。A.桌面演练B.实战演练C.单项演练D.模拟演练答案：D。应急演练类型主要包括桌面演练、实战演练和单项演练等，模拟演练不是规范的应急演练类型表述。9.突发事件应急管理中，信息报告的原则不包括（）。A.及时B.准确C.客观D.夸大答案：D。信息报告应遵循及时、准确、客观的原则，夸大信息是绝对不允许的。10.以下属于社会安全事件的是（）。A.公共卫生事件B.恐怖袭击事件C.地震灾害事件D.气象灾害事件答案：B。恐怖袭击事件属于社会安全事件范畴，公共卫生事件是单独的一类突发事件，地震灾害和气象灾害属于自然灾害。二、多项选择题1.突发事件具有的特点包括（）。A.突发性B.不确定性C.危害性D.紧迫性答案：ABCD。突发事件通常具有突发性，突然发生难以预料；具有不确定性，发展态势和结果难以准确预估；会造成不同程度的危害性；并且具有紧迫性，需要及时采取应对措施。2.突发事件应急管理的主要内容包括（）。A.预防B.准备C.响应D.恢复答案：ABCD。突发事件应急管理涵盖预防、准备、响应和恢复四个主要阶段和内容。3.应急物资储备的方式有（）。A.实物储备B.生产能力储备C.合同储备D.信息储备答案：ABC。应急物资储备方式包括实物储备、生产能力储备和合同储备等。信息储备不属于应急物资储备方式。4.应急预案的主要内容包括（）。A.应急组织机构职责B.应急响应程序C.应急资源保障D.后期处置答案：ABCD。应急预案通常应包含应急组织机构职责、应急响应程序、应急资源保障和后期处置等内容。5.应急管理中的应急救援队伍包括（）。A.公安消防队伍B.专业应急救援队伍C.志愿者队伍D.企业应急救援队伍答案：ABCD。公安消防队伍、专业应急救援队伍、志愿者队伍和企业应急救援队伍都属于应急管理中的应急救援队伍组成部分。6.突发事件发生后，政府可以采取的应急处置措施有（）。A.组织营救和救治受害人员B.迅速控制危险源C.封锁危险场所D.保障食品、饮用水等基本生活必需品的供应答案：ABCD。政府在突发事件发生后可以采取组织营救和救治受害人员、迅速控制危险源、封锁危险场所、保障基本生活必需品供应等多种应急处置措施。7.应急管理中的信息发布应遵循的原则有（）。A.及时B.准确C.全面D.客观答案：ABCD。应急管理中的信息发布应遵循及时、准确、全面、客观的原则。8.以下属于自然灾害类突发事件应急处置措施的有（）。A.组织抢险救灾B.转移安置受灾群众C.抢修损毁的基础设施D.维护社会秩序答案：ABCD。对于自然灾害类突发事件，组织抢险救灾、转移安置受灾群众、抢修损毁的基础设施和维护社会秩序都是常见的应急处置措施。9.应急演练的目的包括（）。A.检验应急预案的可行性B.提高应急人员的实战能力C.增强公众的应急意识D.发现应急管理中的问题答案：ABCD。应急演练的目的包括检验应急预案可行性、提高应急人员实战能力、增强公众应急意识和发现应急管理中的问题等。10.突发事件应急管理的保障体系包括（）。A.法制保障B.物资保障C.资金保障D.人员保障答案：ABCD。突发事件应急管理的保障体系涵盖法制保障、物资保障、资金保障和人员保障等多个方面。三、判断题1.突发事件应急管理只是政府的责任，与企业和个人无关。（）答案：错误。突发事件应急管理是全社会的共同责任，政府、企业和个人都应在其中发挥相应的作用。2.只要制定了完善的应急预案，就可以完全避免突发事件的发生。（）答案：错误。应急预案可以提高应对突发事件的能力，但不能完全避免突发事件的发生，因为突发事件具有不确定性。3.应急演练可以随意进行，不需要遵循一定的规则和程序。（）答案：错误。应急演练需要遵循一定的规则和程序，以确保演练的有效性和安全性。4.突发事件发生后，应先进行救援，再进行信息报告。（）答案：错误。突发事件发生后，应及时进行信息报告，以便相关部门及时了解情况并采取应对措施，同时开展救援工作。5.自然灾害类突发事件只需要关注其对自然环境的影响，不需要考虑对社会的影响。（）答案：错误。自然灾害类突发事件不仅会对自然环境造成影响，还会对社会的经济、生活等多个方面产生重大影响，需要全面考虑。6.应急物资储备越多越好，不需要考虑成本和管理难度。（）答案：错误。应急物资储备需要在满足应急需求的前提下，综合考虑成本和管理难度等因素，实现合理储备。7.企业不需要制定自己的突发事件应急预案，只需要依靠政府的应急响应即可。（）答案：错误。企业应根据自身特点和可能面临的突发事件，制定适合自己的应急预案，同时配合政府的应急响应工作。8.应急管理中的应急救援队伍只需要具备专业技能，不需要进行培训。（）答案：错误。应急救援队伍需要不断进行培训，以提高其专业技能和应对突发事件的能力。9.突发事件应急管理中，信息发布可以只发布好的消息，不发布负面消息。（）答案：错误。信息发布应全面、客观，既包括好的消息，也应如实发布负面消息，以保障公众的知情权。10.应急演练结束后，不需要进行总结评估。（）答案：错误。应急演练结束后，需要进行总结评估，以发现问题、总结经验，为后续的应急管理工作提供改进依据。四、简答题1.简述突发事件应急管理的主要阶段及各阶段的主要工作。答：突发事件应急管理主要包括预防、准备、响应和恢复四个阶段。-预防阶段：主要工作是进行风险评估和隐患排查，识别可能引发突发事件的风险因素和隐患，并采取相应的措施加以消除或控制。同时，开展宣传教育，提高公众的应急意识和防范能力。-准备阶段：制定应急预案，明确应急组织机构和职责，建立应急物资储备体系，组建应急救援队伍并进行培训，开展应急演练等，为应对突发事件做好充分准备。-响应阶段：突发事件发生后，立即启动应急预案，组织开展应急救援工作，包括组织营救和救治受害人员、迅速控制危险源、疏散和撤离受威胁人员等。同时，及时发布信息，做好应急处置的各项协调工作。-恢复阶段：对突发事件造成的损失进行评估，制定恢复重建计划，组织实施恢复重建工作，恢复正常的生产生活秩序。此外，还需要对事件进行总结评估，总结经验教训，改进应急管理工作。2.简述应急预案的编制步骤。答：应急预案的编制一般包括以下步骤：-成立编制小组：由相关部门和人员组成编制小组，明确职责分工。-风险评估：对可能发生的突发事件进行风险评估，确定事件的类型、可能性和影响程度等。-资源调查：调查应急资源状况，包括人员、物资、设备等，为制定应急预案提供依据。-制定方案：根据风险评估和资源调查结果，制定应急预案的总体框架和具体内容，包括应急组织机构职责、应急响应程序、应急资源保障等。-评审修订：组织专家和相关人员对预案进行评审，根据评审意见进行修订完善。-批准发布：预案经修订完善后，报相关部门批准发布实施。3.简述应急演练的作用。答：应急演练具有以下重要作用：-检验应急预案的可行性：通过演练可以发现应急预案中存在的问题和不足，及时进行修订完善，确保预案的科学性和可操作性。-提高应急人员的实战能力：让应急人员在模拟的突发事件场景中进行实际操作，锻炼他们的应急响应能力、协调配合能力和决策能力等，提高实战水平。-增强公众的应急意识：向公众展示突发事件的应对过程和方法，提高公众对突发事件的认识和应对能力，增强公众的应急意识。-发现应急管理中的问题：演练过程中可以暴露出应急管理体系在组织协调、资源调配、信息沟通等方面存在的问题，以便及时改进。-促进各部门之间的协调配合：应急演练需要多个部门和单位共同参与，通过演练可以加强各部门之间的沟通与协作，提高应急处置的整体效能。4.简述突发事件发生后信息报告的要求。答：突发事件发生后信息报告应满足以下要求：-及时：在突发事件发生后，应第一时间报告相关信息，确保信息的时效性，以便上级部门及时掌握情况并采取应对措施。-准确：报告的信息应真实、准确，避免虚假或错误信息。对于事件的时间、地点、性质、规模、影响等关键信息要准确表述。-全面：信息报告应涵盖事件的各个方面，包括事件的发生过程、发展态势、已采取的措施和可能产生的后果等，为决策提供全面的依据。-客观：报告信息应客观公正，不夸大、不缩小事实，如实反映事件的真实情况。五、论述题1.结合实际，论述如何提高突发事件应急管理能力。答：提高突发事件应急管理能力是保障人民生命财产安全、维护社会稳定和经济发展的重要举措。结合实际情况，可以从以下几个方面入手：-完善法律法规和制度体系：建立健全突发事件应急管理的法律法规，明确各部门和单位在应急管理中的职责和权力，规范应急管理的工作流程和标准。同时，完善应急预案体系，根据不同类型的突发事件制定详细、可操作的应急预案，并定期进行修订和完善。例如，我国《突发事件应对法》的颁布实施，为应急管理工作提供了法律依据和保障。-加强风险评估和监测预警：建立专业的风险评估机构和队伍，对可能发生的突发事件进行全面、深入的风险评估，识别潜在的风险因素。同时，完善监测预警体系，利用现代信息技术，对各类突发事件进行实时监测，及时发布预警信息。如气象部门通过气象卫星等手段对气象灾害进行监测预警，为公众提供及时的防范信息。-强化应急物资储备和保障：合理规划应急物资储备的种类、数量和布局，建立实物储备、生产能力储备和合同储备相结合的多元化储备模式。加强应急物资的管理和维护，确保物资的质量和可用性。此外，要建立应急物资的调配机制，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地调配物资。例如，在疫情期间，各地建立了医疗物资储备库，并通过统一调配保障了抗疫物资的供应。-加强应急救援队伍建设：组建专业的应急救援队伍，包括公安消防、地震救援、医疗卫生等队伍，并加强培训和演练，提高队伍的实战能力。同时，鼓励和引导社会力量参与应急救援，如志愿者队伍等，形成全社会共同参与应急救援的良好局面。例如，在一些自然灾害救援中，志愿者队伍发挥了重要作用。-提高公众应急意识和能力：通过多种渠道开展应急宣传教育活动，普及应急知识和技能，提高公众的应急意识和自救互救能力。例如，学校可以开设应急教育课程，社区可以组织应急演练和宣传活动等。让公众了解突发事件的应对方法和注意事项，在突发事件发生时能够正确应对。-加强部门间协调配合：建立健全应急管理协调机制，加强各部门之间的沟通与协作，打破部门壁垒，形成应急管理的合力。在突发事件应对