重庆市南开中学高2025届高三第八次质量检测语文答案_第1页
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文档简介

重庆市高2025届高三第八次质量检测题号12367选项BADDDDBBC1.BA项“在文中特指车站售票员为旅客提供服务的窗口”错误2.A曲解文意,“售票员更加需要秉承工匠精神,用真心思,练真本领”供服务。且“冲击”理解错误,电子购票取代线下购票是时代进步的体现。3.DA项引用外籍教授的话是为了证明在西安北站购买车票体验良好;B项“连续直播6小时”在文中强调的是中国先进的科技手段;C项以图表的形式呈现央视传统文化类节目的传播情况,是为了证明央视传统文化类节目在传统文化的传播方面取得了显著成效。4.示例:①在中国铁路电子客票时代,还需要售票员吗?②怎么做好一个售票员,从而更好地为旅客提供服务呢?(一点2分)5.①引导家乡人民在努力中倾注真情,在坚守中提升本领,成为“家乡名片”;②在信息化时代中,进行跨媒介传播,推广家乡文化;③打造能够推广家乡文化的优质节目。(一点2分)6.D结尾不是倒叙。7.D“明月笑是因为奶奶的善良”,表述绝对,明月笑更多是因为8.①设置偶发事件,如梅花的意外死亡;②设置突转,小说结尾揭晓当年真相;③设置反差情节,霞月姐妹少年时关系不亲密,到中年时反能亲昵依偎;④设置矛盾冲突,如二婶死死抱着我哭不松手,妈妈和明霞都掰不开,最后奶奶坚决掰开;⑤设置双高潮,小说结尾设置了两个高潮,一个是揭晓二姨当年讨要明月,一个是明月得知奶奶假给真留,小说在高潮处戛然而止,给读者留下回味空间。(一点2分,任答两点满分,其他答案言之成理,均可酌情给分)9.①文本二中诗句是指亲历世事时不一定了解事件真相,积累足够的人生经验之后才能发现生活中貌似普通的小事背后的真相。②文本一中小明月不明白二姨对自己莫名的热情,奶奶看自己古怪的眼神等/不了解自己十二岁时的大事等;③五十岁的明月明白了当年的真相,理解了奶奶保护自己的厚爱与睿智。(一点2分,三点满分)12.B齐军并不怯弱。13.(1)于是命令齐国军队中擅长射箭的一万士兵带着弓弩(或:擅长射箭的齐国士兵带着一万弓弩),句意1分。)(2)羌人于是率领几千部众,在陈仓、崤谷拦截虞诩,虞诩立即让军队停下来不再前进(第一句1分,第2页,共4页14.①孙膑军队并不怯弱,却向敌人示弱。②虞诩兵力薄弱,却向敌人示强。③虞诩没有向朝廷请兵,却向敌人宣言已请。或:虞诩向敌人宣言等到援军到达再出发,却并未等待。(材料一、二各一点,1点2分,2点3分)参考译文材料一:魏国和赵国攻打韩国,韩国向齐国求救。齐国派田忌率部队救援,径直奔向魏国首都大梁。魏将庞涓听到这个消息,率军离开韩国回国,齐军已经越境向西深入了。孙膑对田忌说:“魏国、赵国、韩国的军队一向勇猛轻视齐国军队,齐国军队被他们称为胆小不敢战,擅长作战的人能顺着事物的形势朝有利方向引导。兵法说,如果奔走一百里去争利,就可能使先头部队的将领受挫折;如果奔走五十里去争利,军队只有一半能够赶得到。下令让齐国军队在进入魏国土地之后,先修造十万人吃饭的炉灶,第二天修造五万人吃饭的炉灶,第三天修造三万人吃饭的炉灶。”庞涓带兵追赶间,逃跑的士兵就已经超过一半了。”于是舍弃了步兵,自己带领轻装精锐的骑兵一日当两日地行军,日夜兼程,快速追赶齐国军队。孙兵估量他们行进的速度,傍晚的时候会追到马陵。马陵这个地方道路狭窄,而且两旁多是险峻阻碍的地势,可以埋伏士兵,于是用斧子砍掉一棵大树的外皮,在露出空白的地方写下“庞涓死在这棵树下面”几个字。于是命令齐国军队中擅长射箭的一万士兵带着弓弩,埋伏在道路两侧,与这些士兵约定“晚上看到有火光点燃就一齐放箭”。庞涓果然在夜里赶到了那棵被砍掉树皮的大树下面,看见白色的树干上有字,就点火照看。那些字还没有看完,埋伏在那里的齐国士兵就万箭齐发,魏国军队大乱,彼此失散。庞涓知道自己的智谋已经穷尽,一定会失败,就拔剑自刎,临死前说道:“成就了这个小子的名声!”齐国军队于是乘胜完全打败了魏军,俘虏了魏国的太子申回去。孙膑也因为这一战而名扬天下,世上从此开始流传他的兵法。”羌人侵犯武都,邓太后因为虞诩有将帅的谋略,升任他为武都太守。羌人于是率领几千部众在陈仓、崤谷截击虞诩,虞诩立即令军队停止前进,声张说已经向朝廷请求救兵,等救兵到达再出发。羌人听到后,便分兵劫掠附近县邑。虞诩趁羌人军队分散,昼夜进军,兼程一百多里。命令官兵各做两个炉灶,每天增加一倍,羌人不敢逼近。有人问道:“从前孙膑减灶而你却增灶。兵法说日行不士兵少,行动缓慢容易被敌人追上,行动迅速敌人就捉摸不定。敌人见我炉灶日益增多,必然认为武都郡派兵接应,部队多而行动快,一定害怕来追我。孙膑为表示软弱,我为表示强大,这是形势不同的缘故啊。”虞诩到了武都,军队不满三千,而羌兵有万多人,围攻赤亭十多天。虞诩估计羌人将要撤退,就秘密派遣五百多人在浅水埋伏,等候敌人逃跑。敌人果然逃跑15.B诗人只是在陈述现象,没有表达疑惑和不满。16.①屈原本就孤傲正直、品性高洁,他的精神品质是自然彰显的,无需通过筑塔来弘扬;②世人并没有真正了解他的崇高品质和精神追求,只是白白地伤悲。(一点3分)17.(1)与尔同销万古愁今上岳阳楼(2)青山遮不住毕竟东流去(3)示例:汩余若将不及兮恐年岁之不吾与/日月忽其不淹兮春与秋其代序/君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪/未觉池塘春草梦阶前梧叶已秋声/夫人之相与俯仰一世(一空1分)18.示例:①夏天已经迫不及待跟了上来。②三候王瓜生。③那么夏便是长的季节。(一点2分)19.甲:众说纷纭。乙:生机勃勃/生机盎然/郁郁葱葱/欣欣向荣。(一空1分)20.①“各路”强调立夏之后发出啼鸣声响的虫类之多,与上文“不管特指哪种动物”前后衔接更紧密,语言也更活泼;②“纷纷”运用叠词,强调了立夏之后开始活动的动物之多,强化了立夏时节自然界的生机与活力,语言也富于音韵美。(一点2分,两点5分)并列结构。并改对一处得2分,两处得满分)关注材料提示:①有人针对参赛的机器人的外观及功能的稳定性进行调侃甚至嘲讽。②有人肯定了“人机共跑”的壮举,并借助莱特兄弟试飞来予以鼓励,认为机器人参赛是标志性突破且未来前景将更光明。③参赛方表示,机器人参赛的意义在于对机器人进行极限测试,了解机器人存在的短板,积累更多的数据与经验,发掘更多的潜力与可能,助力后续的研发与改进。明确写作任务:可以结合这一热点事件,介绍当下人工智能蓬勃发展的背景,再结合材料提示选择你支持的观点进行有条理的论述;也可以自选角度,阐明自己的认识和思考。【立意参考】①合理看待人工智能的优势与短板,客观看待其发展前景,提供合理建议。②解读“人机共跑”背后蕴藏的科技密码,肯定机器人参赛的创新性意义,可以据此作出引申,任何③解读机器人参赛背后的深刻意义,即对其稳定性和动力系统的考验,可以据此作出引申,挑战极④解读机器人参赛背后的深刻意义,即技术迭代需要我们的艰辛探索,也承载着大家的愿景,可以【评分标准】一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)基础等级符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通畅语言不通顺,语病多分字体工整字体清楚字体基本清楚字体潦草难辨特深刻较深刻略显深刻个别语句较有深意征丰富较丰富略显丰富有文采略有文采分有创意略有创意个别地方有新意二、发展等级评分,不求全面,可根

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