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文档简介

第第页西师大版二年级数学上册期中测试卷(二)(范围:1-2单元)一、认真审题,做一做。(4题7分,5题8分,其余每空1分,共28分)1.计算62-34时,从十位退1后,个位要算减,十位要算减,算式的结果是。2.加法算式5+2+3+5改写成乘法算式是,计算时用到的乘法口诀是。3.9个6相加的和是;9和6相加的和是。4.在横线上填上合适的数。8×=72-27=5472-=333×=4+5+66×5-6=×636=×=×。5.(1)36,30,24,,。(2)(3)6.体育室里有42个篮球,足球比篮球少8个,足球比排球多15个,足球有个,排球有个。7.同同用50张纸折纸鹤和纸篮,折纸鹤用去23张纸,折纸篮和折纸鹤用去的纸同样多。还剩张纸。8.合唱团的同学参加演出,如果每行人数相同,那么无论排成4行还是3行,都会多出2人,合唱团最少有名同学参加演出。二、火眼金睛,判一判。(每题2分,共10分)9.被减数和减数都是89,差是0。()10.求5个7相加的和是多少,列算式是5+7=12。()11.王叔叔去重庆出差5周,共有25天。()12.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。()13.★-◯=56,若★和◯同时增加5,则差还是56。()三、仔细推敲,选一选。(每题2分,共10分)14.关于“5×2=10”和“2×5=10”,下列说法正确的是()。A.读法相同B.计算时用的乘法口诀相同C.都表示2个5相乘15.图()可以表示下面竖式中个位上的计算。A.B.C.16.左图共有多少根火柴?列式不正确的是()。A.4×3+3 B.4×4-1 C.4×417.妈妈去超市购买年货,买了一个灯笼和一箱橙子(如图),付给收银员100元。算式“50-37”解决的问题是()。A.一共用去多少元B.应找回多少元C.一个灯笼比一箱橙子贵多少元18.典典在超市正好用15元买了同一种食品,他不可能买()。A.每盒3元的饼干 B.每盒5元的绿豆饼 C.每包6元的糖果四、细心的你,算一算。(共26分)19.口算。5×1-5=8×6+6=2×1+28=71-21-32=8×5-9=4×8-9=6×9-9=50-12-18=20.竖式计算。47-9=53-27=70-33=88-45-29=21.看图列式计算。(1)(2)五、聪明的你,答一答。(共26分)22.欢乐垂钓区。聪聪和他的2名同学正在钓鱼,他们一共已经钓了多少条鱼?23.能量补给站。在活动场地的一角,有一台无人售货柜,它是孩子们补充能量的“小帮手”。无人售货柜里面原来有82瓶水,现在还剩多少瓶水?24.风筝飞扬场。秋风起,正是放风筝的好时节。(1)二(1)班放风筝的有多少人?(2)二(1)班放风筝的人数比二(2)班多9人,二(2)班放风筝的有多少人?(3)两个班放风筝的一共有多少人?25.纪念品选购处。玩偶大促销,每满80元减8元。买9个这样的玩偶(如图),一共需要多少元?

答案解析部分1.【答案】12;4;5;3;28【解析】【解答】解:计算62-34=28时,从十位退1后,个位要算12减4,十位要算5减3,算式的结果是28。

故答案为:12;4;5;3;28。

【分析】100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。2.【答案】5×3;三五十五【解析】【解答】解:5+2+3+5=5+5+5=5×3=15,用乘法口诀“三五十五”来计算。

故答案为:5×3;三五十五。

【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。3个5相加的和可以写作5×3,用乘法口诀“三五十五”来计算。3.【答案】54;15【解析】【解答】解:6×9=54

9+6=15。

故答案为:54;15。

【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。9和6相加的和=9+6=15。4.【答案】9;81;39;5;4;4;9;6;6【解析】【解答】解:8×9=72;

54+27=81;

72-33=39;

3×5=4+5+6;

6×5-6=4×6;

36=4×9=6×6。

故答案为:9;81;39;5;4;4;9;6;6。

【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;被减数=差+减数,减数=被减数-差。5.【答案】(1)18;12(2)(3)【解析】【解答】解:(1)6×3=18,6×2=12;

(2)4×3+1=13,6×6+1=37;

(3)的个数分别为3、6、9、12、15

故答案为:(1)18;12;(2)4;37;(3)。

【分析】(1)规律是:6依次乘6、5、4、3、2;

(2)规律是:下面一个数=其余两个数的积+1;

(3)规律是:三角形的个数依次加上3个。6.【答案】34;19【解析】【解答】解:42-8=34(个)

34-15=19(个)。

故答案为:34;19。

【分析】足球的个数=篮球的个数-少的个数;

排球的个数=足球的个数-多的个数。7.【答案】4【解析】【解答】解:50-23-23=4(张)。

故答案为:4。

【分析】还剩下的张数=同同用纸的总张数-折纸鹤用去的张数-折纸篮用去的张数。8.【答案】14【解析】【解答】解:3×4+2=14(名)。

故答案为:14。

【分析】依据乘法口诀“三四十二”可知:合唱团参加演出至少的人数=3×4+多的人数。9.【答案】正确【解析】【解答】解:89-89=0。

故答案为:正确。

【分析】被减数和减数相等时,差是0。10.【答案】错误【解析】【解答】解:7×5=35。

故答案为:错误。

【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。5个7相加的和=7×5=35。11.【答案】错误【解析】【解答】解:7×5=35(天)。

故答案为:错误。

【分析】每周有7天,王叔叔出差的天数=平均每周的天数×出差的周数。12.【答案】错误【解析】【解答】在乘法算式里,积不一定比其中任何一个乘数都大。原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】例如:5×1,积与一个乘数相等;5×0,积小于其中一个乘数;5×2,积比其中任何一个乘数都大。13.【答案】正确【解析】【解答】解:如:60-4=56

(60+5)-(4+5)=56,差不变。

故答案为:正确。

【分析】在减法中,被减数和减数同时增加相同的数,差不变。14.【答案】B【解析】【解答】解:A项:5×2=10读作:5乘2等于10,2×5=10读作:2乘5等于10,读法不同,原题干说法错误;

B项:计算时都用乘法口诀“二五一十”,原题干说法正确;

C项:5×2表示2个5相加的和,2×5表示5个2相加的和,原题干说法错误。

故答案为:B。

【分析】A项:乘法算式读作:几乘几等于几;

C项:计算2×5和5×2时,都用乘法口诀“二五一十”;

C项:求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

15.【答案】B【解析】【解答】解:计算40-23时,先算10-3=7,即。

故答案为:B。

【分析】100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。16.【答案】C【解析】【解答】解:可以列式4×3+3,或者4×4-1。

故答案为:C。

【分析】共用火柴棒的根数=平均每个正方形用火柴棒的根数×正方形的个数+多的根数=平均每个正方形用火柴棒的根数×正方形的个数-少的根数。17.【答案】C【解析】【解答】解:50元是灯笼的价钱,37元是一箱橙子的价钱;50-37求的是:一个灯笼比一箱橙子贵多少元。

故答案为:C。

【分析】一个灯笼比一箱橙子贵的钱数=灯笼的单价-橙子的单价。18.【答案】C【解析】【解答】解:A项:3×5=15(元),可以;

B项:5×3=15(元),可以;

C项:不可以。

故答案为:C。

【分析】依据乘法口诀“三五十五”进行计算。19.【答案】5×1-5=08×6+6=542×1+28=3071-21-32=188×5-9=314×8-9=236×9-9=4550-12-18=20【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。20.【答案】解:47-9=3853-27=2670-33=3788-45-29=14【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。

21.【答案】(1)解:4×5=20(米)(2)解:85-46-17=22(元)【解析】【分析】(1)总米数=平均每份的米数×份数;

(2)笔袋的单价=总钱数-书包的单价-转笔刀的单价。22.【答案】解:1+2=3(人)

6×3=18(条)

答:他们一共已经钓了18条鱼。【解析】【分析】他们一共已经钓鱼的条数=(聪聪+他同学的人数)×平均每人钓鱼的条数。23.【答案】解:82-16-25=41(瓶)

答:现在还剩下41瓶水。【解析】【分析】现在还剩下水的瓶数=无人售货柜里面原来有水的瓶数-二(1)班买水的瓶数-二(2)班买水的瓶数。24.【答案】(1)解:5×5+1=26(人)

答:二(1)班放风筝的有26人。(2)解:26-9=17(人)

答:二(2)班放风筝的有17人。(3)解:26+17=43(人)

答:两个班放风筝的

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