2026江苏春季高考物理考试总复习：专题014电磁感应与电磁波初步（知识梳理+考点精讲）（原卷版）

专题14电磁感应与电磁波初步

目录

第一部分明晰学考要求·精准复习

第二部分基础知识梳理·全面提升

第三部分考点精讲精练·对点突破

考点一：电磁感应现象及应用

考点二：电磁波的发现及应用

考点三：能量量子化

第四部分实战能力训练·满分必刷

1、了解电磁感应现象及应用；

2、了解电磁波的发现及应用；

3、能量量子化。

知识点一、电磁感应现象及应用

1．电磁感应：法拉第把他发现的磁生电的现象叫作电磁感应，产生的电流叫作。

2．产生感应电流的条件——磁通量的变化

（1）磁通量的变化大致可分为以下几种情况：磁感应强度B不变，有效面积S发生变化，如图（a）

所示。

②面积S不变，磁感应强度B发生变化，如图（b）所示。

③磁感应强度B和面积S都不变，它们之间的夹角发生变化，如图（c）所示。

3．实验：探究感应电流产生的条件

（1）如图所示，导体棒AB做切割磁感线运动时，线路中有电流产生；而导体棒AB顺着磁感线运动

时，线路中无电流产生。

（2）如图所示，当条形磁体插入或拔出线圈时，线圈中有电流产生；但条形磁体在线圈中静止不动时，

线圈中无电流产生。

（3）如图所示，将小线圈A插入大线圈B中不动，当开关S闭合或断开时，电流表中有电流通过；若

开关S一直闭合，当改变滑动变阻器的阻值时，电流表中有电流通过；而开关S一直闭合，滑动变阻器的

滑动触头不动时，电流表中无电流通过。

（4）归纳总结

三个实验共同特点是：产生感应电流时闭合回路的磁通量都发生了。

4．电磁感应现象的应用

生产、生活中广泛使用的变压器、等都是根据电磁感应制造的。

知识点二、电磁波的发现及应用

1．麦克斯韦电磁场理论

（1）变化的磁场产生；

（2）变化的电场产生。

（3）麦克斯韦电磁场理论的理解

①的电（磁）场磁（电）场；

②变化的电（磁）场在周围空间产生的磁（电）场；

③（非均匀变化）电（磁）场产生同的磁（电）场。

（4）电磁场：变化的电场和变化的磁场是相互联系着的，形成不可分割的统一体，这就是电磁场。

2．电磁波

（1）电磁波的产生：麦克斯韦推断，如果在空间某区域有不均匀变化的电场，那么这个变化的电场就

会在空间引起变化的磁场；这个变化的磁场又引起新的变化的电场……于是，变化的电场和变化的磁场交

替产生，由近及远地向周围传播，形成了电场波。一个伟大的预言诞生了——空间可能存在电磁波。

（2）电磁波的特点

①电磁波是。电磁波在真空中传播时，它的电场强度E与磁感应强度B相互，而且二者均与

波的传播方向。

②电磁波中的E和B这两个物理量随时间和空间做的变化。

③电磁波的速度等于。

④光的本质是。

⑤电磁波具有波的共性，能产生、等现象。电磁波与物质相互作用时，能发生反射、吸收、

折射等现象。

3．电磁波的波速、波长与频率的关系：c＝λ＝。

麦克斯韦指出了光的电磁本性，他预言电磁波在真空中的传播速度c＝m/s。

4．电磁波的实验证明

1886年，赫兹用电火花实验证明了麦克斯韦预言的正确性，第一次发现了电磁波。

5．电磁波谱

（1）概念：按电磁波的或大小的顺序把它们排列起来，就构成了电磁波谱。

（2）电磁波按波长由大到小排列顺序为：、红外线、、、X射线、γ射线。

（3）一些电磁波的特性

①无线电波：用于广播、卫星通信、电视等的信号传输。

②红外线：用来、烘干、理疗等。

③可见光：照明。

④紫外线：用于杀菌消毒、荧光。

⑤X射线：用于诊断透视病情。

⑥γ射线：可以摧毁。

6．电磁波的能量

（1）光是一种电磁波，光具有能量。

（2）电磁波具有，电磁波是一种。

知识点三、能量量子化

1．热辐射现象

（1）定义：周围的一切物体都在辐射电磁波，固体或液体，在任何温度下都在发射各种波长的电磁波，

这种由于物体中的分子、原子受到激发而发射电磁波的现象称为热辐射。这种辐射与有关。

（2）特征：热辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同。

例如：铁块温度↑从看不出发光到暗红到橙色到黄白色，从能量转化的角度来认识，是热能转化为

电磁能的过程。

2．黑体

（1）概念：能全部吸收波长的电磁波而不发生的物体，称为绝对黑体，简称黑体。

（2）黑体辐射的特征：黑体辐射电磁波的强度按的分布只与黑体的有关。

3．黑体辐射的实验规律：黑体热辐射的强度与波长的关系：在一定温度下，黑体辐射的各种波长的电

磁波强度是一定的，且各种波长的电磁波强度不同，有一种波长的电磁波强度最大；随着温度的升高，一

方面，黑体辐射的各种电磁波的辐射强度迅速，另一方面，辐射强度的向波长较短的方向移动。

黑体辐射只与有关，而一般物体辐射还与材料和情况有关。

4．能量子：超越牛顿的发现

（1）概念：1900年，德国物理学家普朗克提出能量量子化假说。普朗克认为，带电微粒的能量只能是

某一最小能量值ε的整数倍，当带电微粒辐射或吸收能量时，也只能是辐射或吸收某个最小能量值的倍，

即：ε，1ε，2ε，3ε，...nε（n为正整数，称为量子数）。也就是以这个最小能量值为单位地辐射

或吸收的，这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子。

能量子大小：对于频率为γ的谐振子最小能量为ε=，h是普朗克常量（h＝6.626×10－34J·s）。一般

取h＝6.63×10－34J·s。

（2）能量的量子化：在微观世界里，能量不能，只能取，这种现象叫做能量的量子化。

意义：可以非常合理地解释某些电磁波的辐射和吸收的实验现象。

（3）发光功率与单个光子能量的关系：发光功率P＝，其中n为单位时间发出的光子数目，ε为单

个光子能量。

练

考点一、电磁感应现象及应用

【典型例题1】闭合线圈按如图所示的方式在磁场中运动，则穿过闭合线圈的磁通量发生变化的是

（）

【典型例题2】如图所示，A中线圈有一小缺口，条形磁体匀速穿过线圈；B中匀强磁场区域足够大，

v1>v2；C中通电导线位于水平放置的闭合线圈某一直径的正上方；D中闭合线圈在无限大匀强磁场中加速

运动。其中能产生感应电流的是（）

【对点训练1】如图所示的装置，在下列各种情况中，能使悬挂在螺线管附近的铜质闭合线圈A中不

产生感应电流的是（）

A．开关S接通的瞬间

B．开关S接通后，电路中电流稳定时

C．开关S接通后，滑动变阻器滑片滑动的瞬间

D．开关S断开的瞬间

【对点训练2】法拉第在1831年发现了“磁生电”现象。如图所示，把两个线圈绕在同一个软铁环上，

线圈A和电池连接，线圈B用长直导线连通，在长直导线正下方平行于导线放置一个小磁针，下列有关实

验现象的说法中正确的是（）

A．只要线圈A中电流足够大，小磁针就会发生偏转

B．线圈A闭合开关电流稳定后，线圈B匝数较少时小磁针不偏转，匝数足够多时小磁针偏转

C．线圈A和电池接通瞬间，小磁针会偏转

D．线圈A和电池断开瞬间，小磁针不会偏转

考点二、电磁波的发现及应用

【典型例题1】下列关于电磁场理论的叙述错误的是（）

A．变化的磁场周围一定存在着电场，与是否有闭合电路无关

B．周期性变化的磁场产生同频率变化的电场

C．变化的电场和变化的磁场相互关联，形成一个统一的场，即电磁场

D．电场周围一定存在磁场，磁场周围一定存在电场

【典型例题2】有一个广播电台的频率f＝90.0MHz，这个电台发射的电磁波的波长λ为（）

A．2.70mB．270mC．3.00mD．3.33m

【对点训练1】关于电磁波谱及对一些应用的解释，下列说法中不正确的是（）

A．X射线对生命物质有较强的作用，过量的X射线辐射会引起生物体的病变

B．紫外验钞机是利用紫外线的化学作用

C．红外遥感技术利用了一切物体都在不停地辐射红外线的特点

D．γ射线是波长最短的电磁波，它比X射线的频率还要高

【对点训练2】红外遥感卫星通过接收地面物体发出的红外辐射来探测地面物体的状况。地球大气中的

水（H2O）、二氧化碳（CO2）能强烈吸收某些波长范围的红外辐射，即地面物体发出的某些波长的电磁波，

只有一部分能够通过大气层被遥感卫星接收。如图所示为水和二氧化碳对某一波段不同波长电磁波的吸收

情况。由图可知，在该波段红外遥感卫星大致能够接收到的波长范围为（）

A．2.5～3.5μmB．4～4.5μm

C．5～7μmD．8～13μm

考点三、能量量子化

【典型例题1】下列关于热辐射和黑体辐射的说法不正确的是（）

A．一切物体都在辐射电磁波

B．黑体实际上是不存在的，只是一种理想情况

C．黑体不向外辐射电磁波

D．一般物体辐射电磁波的强度与温度有关

【典型例题2】关于能量量子化，下列说法正确的是（）

A．能量子假设最早是由爱因斯坦提出来的

B．微观粒子的能量是不连续的，只能是某一最小能量值的整数倍

C．电磁波的波长越长，其能量子越大

D．能量子假说与宏观世界中对能量的认识相矛盾，因而它一定是错误的观点

【对点训练1】一个氢原子从低能级跃迁到高能级，该氢原子（）

A．吸收光子，吸收光子的能量等于两能级之差

B．吸收光子，能量减少

C．放出光子，能量增加

D．放出光子，放出光子的能量等于两能级之差

【对点训练2】可见光波长的大致范围是400～760nm，则该范围的电磁波辐射能量子ε最大值为（已

知普朗克常量h＝6.63×10－34J·s，电子电荷量e＝1.6×10－19C）（）

A．4.97×10－21JB．2.62×10－19J

C．3.11eVD．1.63eV

1．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）

A．将绕在条形磁体上的线圈与电流表组成闭合回路，然后观察电流表示数的变化

B．在通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，一段时间后观察电流表示数的变化

C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁体后，再到相邻房间去观察

电流表示数的变化

D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表示数

的变化

2．下面属于电磁感应现象的是（）

A．通电导体周围产生磁场

B．闭合线圈内因为磁通量变化产生电流

C．通电的闭合回路中产生电流

D．电荷在电场中定向移动形成电流

3．如图所示，在同一平面内有四根彼此绝缘的直导线，分别通有大小相同、方向如图所示的电流，要

使由四根直导线所围成的面积内的磁通量增加，应切断的电流是（）

A．i1B．i2C．i3D．i4

4．如图所示，固定的长直导线中通有恒定电流，一矩形线框从abcd位置向右平移到a′b′c′d′位置的过

程中，关于穿过线框的磁通量情况，下列叙述正确的是（线框平行于纸面且与导线相互绝缘）（）

A．一直增加

B．一直减少

C．先增加后减少

D．先增加，再减少到零，然后再增加，最后再减少

5．如图所示，线圈A通过滑动变阻器和开关连接到电源上，线圈B的两端连到理想电流表上，把线圈

A装在线圈B的里面。实验中观察到，开关闭合瞬间，电流表指针向右偏转，则（）

A．开关断开瞬间，电流表指针不偏转

B．开关闭合稳定后，穿过线圈B的磁通量为零

C．开关闭合稳定后，向上拔出线圈A的过程中，电流表指针不偏转

D．开关闭合稳定后，向右移动滑动变阻器的滑片，电流表指针偏转

6．如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框，在下列四种情况下，线框中会产生感应电流的是

（）

A．保持线框平面始终与磁感线平行，线框在磁场中左右运动

B．保持线框平面始终与磁感线平行，线框在磁场中上下运动

C．线框绕位于线框平面内且与磁感线垂直的轴线AB转动

D．线框绕位于线框平面内且与磁感线平行的轴线CD转动

7．某实验装置如图所示，在铁芯P上绕着两个线圈A和B。如果线圈A中电流i随时间t的关系如图

所示的A、B、C、D四种情况，那么在t1到t2这段时间内，四种情况中线圈B中没有产生感应电流的是（）

8．下列四个实验现象中，不能产生感应电流的是（）

A．甲图中，线圈ABCD远离通电直导线

B．乙图中，线圈在匀强磁场中垂直磁感线左右运动

C．丙图中，线圈在匀强磁场中绕OO′轴转动

D．丁图中，垂直纸面的铜环在非匀强磁场中水平移动

9．下列说法正确的是（）

A．法拉第预言了空间存在电磁波

B．赫兹发现了电磁感应现象

C．安培发现了电流周围存在磁场

D．麦克斯韦推算出电磁波的传播速度等于光速

10．关于电磁场理论，下列描述正确的是（）

A．周期性变化的电场和磁场互相激发由近及远传播形成电磁波

B．静止的电荷能够在周围空间产生稳定的磁场

C．稳定的磁场能够在周围空间产生稳定的电场

D．均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场

11．电场中电场强度随时间变化的图像如选项图所示，其中不能产生磁场的电场是（）

12．关于电磁场和电磁波，下列说法正确的是（）

A．电磁波由真空进入介质中，频率发生变化

B．周期性变化的电场和周期性变化的磁场交替产生，由近及远地传播，形成电磁波

C．电磁波是一种物质，只能在真空中传播

D．电磁波在任何介质中的传播速度都是3×108m/s

13．关于电磁波，下列说法正确的是（）

A．电磁波跟声波一样，只能在介质中传播

B．电磁波可以传递信息，也可以传播能量

C．遥控器发出的红外线的频率比医院CT中的X射线的频率大

D．各种频率的电磁波在真空中传播的速度不同

14．电磁波在日常生活中有着广泛的应用。下列说法正确的是（）

A．微波炉加热食物是利用了红外线的热效应

B．红外线应用在探测技术中，是利用了它穿透本领强的特性

C．医院用X射线进行透视，是因为它是各种电磁波中穿透能力最强的

D．利用紫外线灭菌消毒，是因为紫外线具有较高的能量

15．关于现代通信和电磁波，下列叙述正确的是（）

A．光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播

B．卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信

C．电磁波的应用对人类有利无害

D．电磁波不能在真空中传播

16．黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是（）

A．温度B．材料

C．表面状况D．以上都正确

17．下列说法正确的是（）

A．只有温度高的物体才会有热辐射

B．黑体只是从外界吸收能量，从不向外界辐射能量

C．黑体可以看起来很明亮，是因为黑体可以反射电磁波

D．一般材料的物体，辐射电磁波的情况除与温度有关外，还与材料的种类和表面情况有关

18．以下关于辐射强度与波长的关系的说法中正确的是（）

A．物体在某一温度下只能辐射某一固定波长的电磁波

B．当铁块呈现黑色时，说明它的温度不太高

C．当铁块的温度较高时会呈现赤红色，说明此时辐射的电磁波中该颜色的光波长最长