2025年学历类自考思想道德修养与法律基础

2025年学历类自考思想道德修养与法律基础一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.马克思主义认为，人的本质属性是A.自然属性B.社会属性C.生物属性D.精神属性2.社会主义核心价值观个人层面的价值准则是A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.改革、创新、绿色、共享3.我国宪法规定，国家的一切权力属于A.中国共产党B.全国人民代表大会C.人民D.国务院4.下列关于理想与信念关系的表述，正确的是A.理想是信念的延伸，信念是理想的基础B.理想与信念彼此独立，没有内在联系C.信念是理想的归宿，理想是信念的前提D.理想高于信念，信念从属于理想5.根据《民法典》，自然人从出生时起具有A.行为能力B.民事权利能力C.民事责任能力D.完全民事行为能力6.社会主义法治的根本要求是A.法律面前人人平等B.有法可依C.执法必严D.违法必究7.下列选项中，属于我国公民基本义务的是A.言论自由B.宗教信仰自由C.依法纳税D.人格尊严不受侵犯8.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现的爱国主义情感特征是A.情感性B.道德性C.献身性D.传统性9.根据《刑法》，已满14周岁不满16周岁的人实施下列哪种行为应当负刑事责任A.盗窃B.诈骗C.抢劫D.交通肇事10.社会主义道德建设的核心是A.集体主义B.为人民服务C.诚实守信D.爱国主义11.下列关于家庭美德的表述，错误的是A.尊老爱幼是家庭美德的重要内容B.男女平等是家庭美德的基本要求C.夫妻和睦是家庭幸福的唯一标准D.勤俭持家符合中华民族传统美德12.我国最高国家权力机关是A.最高人民法院B.全国人民代表大会C.国务院D.中央军事委员会13.下列行为中，属于违反《治安管理处罚法》的是A.散布谣言，谎报险情B.拒绝服兵役C.偷税漏税D.重婚14.“法律是成文的道德，道德是内心的法律”说明A.法律与道德可以相互替代B.法律与道德既有区别又有联系C.法律高于道德，道德无足轻重D.道德高于法律，法律可有可无15.新时代爱国主义的主题是A.实现中华民族伟大复兴B.建设社会主义现代化强国C.维护世界和平与发展D.推动构建人类命运共同体二、多项选择题（每小题3分，共30分）16.下列属于我国宪法基本原则的有A.党的领导原则B.人民主权原则C.权力制约原则D.法治原则E.私有财产神圣不可侵犯原则17.人生观的主要内容包括A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生境遇E.人生信仰18.下列关于职业道德的表述，正确的有A.爱岗敬业是职业道德的基础B.诚实守信是职业道德的精髓C.办事公道是职业道德的核心D.服务群众是职业道德的最终归宿E.奉献社会是职业道德的最高要求19.根据《民法典》，法人成立的条件包括A.依法成立B.有必要的财产或经费C.有自己的名称、组织机构和住所D.能够独立承担民事责任E.经国务院批准20.下列属于我国国家机构的有A.全国人民代表大会B.中华人民共和国主席C.国务院D.中央军事委员会E.全国政协21.社会主义法治理念的基本内涵包括A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局E.党的领导22.下列行为中，属于侵犯他人人格权的有A.侮辱B.诽谤C.偷拍D.擅自公开他人隐私E.正当舆论监督23.我国公民的政治自由包括A.言论自由B.出版自由C.集会、结社自由D.游行、示威自由E.罢工自由24.下列关于集体主义的表述，正确的有A.集体主义强调国家利益、社会利益与个人利益的辩证统一B.集体主义否定个人正当利益C.集体主义倡导把个人理想融入社会理想D.集体主义反对极端个人主义E.集体主义是社会主义道德建设的原则25.根据《刑法》，主刑的种类包括A.管制B.拘役C.有期徒刑D.无期徒刑E.死刑三、判断说明题（每小题4分，共20分）26.法律权威仅依靠国家强制力保障即可实现。判断：错误。说明：法律权威不仅源于国家强制力，更源于其内在合理性、公正性以及社会公众的内心认同。只有外在强制与内在信仰并重，法律才能真正具有持久而稳固的权威。27.人生观决定世界观，世界观对人生观没有反作用。判断：错误。说明：世界观与人生观相互作用。世界观为人生观的形成提供总体框架与方法论指导，人生观则通过实践不断丰富和发展世界观。二者在实践与认识的循环中彼此促进。28.在我国，任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。判断：正确。说明：宪法第五条明确规定“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究”，体现了法律面前人人平等原则。29.道德调节的唯一手段是社会舆论。判断：错误。说明：道德调节手段包括社会舆论、传统习俗、内心信念等多种方式。内心信念是自我约束的最深层机制，传统习俗则通过历史沉淀形成稳定的行为期待，三者相辅相成。30.爱国主义只表现为情感认同，无需实践行动。判断：错误。说明：爱国主义是情感与行为的统一。情感认同是起点，实践行动是归宿。真正的爱国不仅体现在情感共鸣，更体现在建设祖国、维护国家利益的具体行动中，如科技创新、乡村振兴、国防教育等。四、简答题（每小题10分，共30分）31.简述社会主义核心价值观三个层面的内容及其内在逻辑。答案：国家层面：富强、民主、文明、和谐，回答“建设什么样的国家”，为社会发展提供价值目标；社会层面：自由、平等、公正、法治，回答“建设什么样的社会”，为国家治理提供制度精神；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，回答“培育什么样的公民”，为个体行为提供道德规范。三者构成“国家—社会—个人”的同心圆结构：国家目标引领社会取向，社会取向规范个人行为，个人实践又汇聚成国家与社会发展的动力，形成价值闭环。32.简述法治思维与人治思维的区别。答案：第一，依据不同：法治思维以法律为最高准绳，人治思维以个人意志或权力为转移；第二，标准不同：法治思维强调规则之治，人治思维强调人格权威；第三，程序不同：法治思维重程序正义，人治思维重结果效率；第四，稳定性不同：法治思维具有可预期性，人治思维随个人好恶变化；第五，价值追求不同：法治思维追求公平正义，人治思维追求权力便利。法治思维通过权力制约、权利保障、程序正当实现治理现代化，人治思维则容易滋生特权与腐败。33.简述如何在网络生活中践行社会公德。答案：一是尊重他人权利，不造谣、不传谣、不人肉搜索；二是文明互动，拒绝网络暴力，抵制“饭圈”互撕；三是保护隐私，不非法收集、买卖个人信息；四是维护网络安全，不制作传播病毒、木马；五是传播正能量，积极创作健康向上的网络作品；六是理性消费，拒绝网络欺诈与套路贷；七是尊重知识产权，不盗版、不抄袭；八是参与网络公益，利用技术优势助力乡村振兴、教育普惠；九是举报违法信息，做网络空间的“吹哨人”；十是提升媒介素养，用批判性思维辨别真假信息，让网络成为公共利益的放大器而非道德洼地。五、论述题（每小题20分，共40分）34.结合党的二十大报告，谈谈新时代青年应如何把爱国情、强国志、报国行融入全面建设社会主义现代化国家的火热实践。答案：党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，为青年成长提供了前所未有的广阔舞台。新时代青年要把爱国情转化为对党的创新理论的坚定信仰，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把强国志熔铸于民族复兴的时代坐标，主动到高质量发展主战场、乡村振兴大舞台、基层治理第一线、国防建设关键岗去经风雨、壮筋骨。要把报国行落细到日常岗位创新，在实验室里攻克“卡脖子”难题，在工厂车间弘扬工匠精神，在社区网格守护万家灯火，在边疆海岛捍卫国土主权。要善用数字技术，让“云端”成为传播中国声音的新阵地，让“算法”成为服务社会的新工具，让“代码”成为建设网络强国的新砖瓦。要勇于自我革命，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以清澈之爱守护盛世中华，以永久奋斗续写红色江山。最终把个体“小我”融入强国“大我”，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。35.试论在全面依法治国背景下，公民如何以宪法为遵循，提升法治素养，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。答案：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。全面依法治国最核心的是依宪治国，最根本的是依宪执政。公民提升法治素养，首要的是树立宪法至上理念，把宪法文本当作“枕边书”，原原本本学、联系实际学，深刻领会宪法确立的国家性质、根本制度、根本任务，把宪法精神内化为行为准则。其次，要在参与中体悟法治，积极参加人大代表选举、村民（居民）议事会、立法听证会、公益诉讼，体验程序正义如何转化为看得见、摸得着的实体正义。第三，要在监督中捍卫法治，用好“随手拍”、政务微博、12345热线、检察公益诉讼举报平台，对权力越位、执法选择性、司法不公勇敢说“不”，让宪法赋予的监督权从纸面走进生活。第四，要在文化中滋养法治，通过宪法诵读、模拟法庭、普法短剧、法治动漫，让“高大上”的法条变成“接地气”的故事，使法治精神像空气一样无处不在。第五，要在科技中赋能法治，学会用区块链存证、在线仲裁、互联网法院解决纠纷，降低维权成本，提升法治效率。第六，要在比较中坚定法治，识破西方“宪政”话语陷阱，看清其“三权分立”背后的